董玉川老师的内训课程
企业发展与个人晋升相辅相成,在信息化、大数据和知识经济时代,随着职业分工的细化和新职业的诞生,单打独斗已经无法适应全新的工作要求和任务,团队成为制胜未来的基本单元,因此团队协作和管理作为个人发展重点关注的领域进入广大职场人事的视野。为了帮助管理者提高团队管理水平,解决日常管理问题,我们设计了这堂MTP的管理课程,该课程内容设计紧跟当代企业管理前沿理念,采用了案例分析、角色演练、实际操作指导等多种教学方法,适用于职场管理者以及正向管理者角色过渡的基层管理者。深度洞察管理者职场身份转变产生的诉求,本MTP管理课强调以科学设计帮助用户及时转变思维、提升管理技巧,完成从执行者到管理者,再到优秀管理者的
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沟通是人际关系中至关重要的一环,良好的沟通能力不仅可以促进团队合作,提高工作效率,还能够增进个人与他人之间的理解和信任。良好的沟通,有利于消除彼此的误会,确立互信的人际关系,全公司上下信息协调,提升团队业绩。还能解决问题和冲突,有助于及时发现和解决问题,缓解团队内部的冲突,保持团队的稳定和和谐。企业中,顺畅的沟通,有利于同事之间营造良好的工作氛围,增强组织的凝聚力,协调组织成员的步伐和行动,确保组织计划和目标的顺利完成更能能让彼此换位思考,更加体谅同事,让人能敞开心扉,更加开朗;◆ 促进信息传递:沟通是信息传递的桥梁,能够确保管理者向员工传达重要信息,使员工了解组织目标、任务和期望。◆ 促进团
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职场工作到底忙不忙?该不该忙?应该怎么忙?咱们到底是确实很忙,还是假装很忙?到底是工作安排出了问题?还是时间效率出了故障?面对各种工作之中意外的干扰,面对影响工作效率的各种问题,我们开发设计了这一场关于时间管理,效率提升的培训。旨在通过职业工作中,各种“事件”对时间的分配和效率的影响,进行进一步的分析,学习数个管理工具,给出数个解决方案,促使时间管理更加科学,工作效率得到进一步的提升!同时养成良好的个人习惯,从而提升时间管理的理念,做一名高效的成功职场人士。● 建立有效的时间管理概念,了解自身利用时间的现状● 区分重要和紧迫,学会优先次序管理● 建立有效的时间管理系统● 找到制约成效/工作效率
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管理者运用影响力,在不动用权利,不运用能力的前提下,仅凭借个人魅力,以及自身所渗透出的气质,就能紧密的团结员工,强化执行力,完成工作,创造业绩,就是领导力!领导力是有使命感的人对团队成员的凝聚力和影响力。这种能力能带我们审视管理误区,突破管理瓶颈,改善管理氛围;培养管理工作中让别人说“是”的能力:让否定、拒绝、抵抗、放弃变成认同、接纳、支持、执行。领导力运用在管理职能上,能够凝聚全公司的力量,完成目标;领导力运用在沟通方向上,促进企业上下协调,积极完成工作;领导力运用在团队管理中,保障团队凝聚力,梳理职场好情绪;领导力运用在工作效率中,引导员工工作意愿,激发工作热情;领导力运用在营销策划中,提
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团队管理的好,管理部门上传下达够轻松;团队建设的强,生产部门遵循标准强质量;团队管理的棒,技术部门创新产品够积极;团队建设的优,质量部门严格督查部冲突;团队管理的赞,销售部门执行有力出业绩;团队建设的佳,采购部门严控质量保生产。………………所以,团队,是个大问题啊!团队(Team)是由基层和管理层人员组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。本课程,针对团队的创立期,动荡期,高产期,衰退期四个时期的问题和特点,建立管理模型,帮助参训管理者从理念上认知团队管理,从根源上找到团队管理的方法。从而进一步增强团队管理能力,提升效能,杜绝懒惰之风,为企业,为团
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在现代社会,人们面临各种各样的压力,如工作压力、家庭压力、社交压力等,这些压力往往会引发各种负面情绪,如焦虑、沮丧、愤怒等。这些负面情绪不仅影响个人的心理健康和工作效率,还可能对团队合作和组织氛围产生负面影响。因此,为了帮助员工更好地管理压力和情绪,提高工作效率和团队合作能力,我们导入这一场培训。我们认为,适当的压力可以激发人们的潜能,促进个人成长和事业发展,但过大的压力却可能导致身心健康问题,影响工作效率和生活质量。所以通过培训,员工将学习如何识别压力源、采取有效的应对策略、调节情绪、保持心理健康等相关知识和技能,从而更好地应对各种压力,提高工作效率,促进团队合作,改善工作氛围。本课程结合员




