曾子熙老师的内训课程
管理者的八项管理技能修炼课程背景： 管理者的八项管理技能修炼是结合中国职业职业经理的管理素质模型而定制，同事依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验，并结合相关的管理理论，在众多的具体案例分析中，使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣，活跃气氛，又能使学员在短暂的交流中有所收获。授课方式：案例分析＋ 分组讨论＋ 情景模拟＋ 互动游戏课程目的： ← 掌握管理者的角色与领导的艺术 ← 掌握目标管理,目标设定,目标分解方法，以及学会如何绩效考核 ← 掌握工作管理技巧,计划,分工,控制,协调的技巧； ←
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高效人士自我管理工具应用培训 主讲：曾子熙老师课程规划说明：在管理中，要作一个成功的管理者，要想管好别人，必须先管好自己，这就是管理者自我管理的基本概念，现代管理学之父彼得·德鲁说“在知识经济中，成功属于那些善于自我管理的人。”管理的职能也不再停留于原先的计划、控制、组织和协调，管理最终会从关注工作到关注人的整个人生，从人事管理走向自我管理。要提高管理者和员工素质就一定要落实到自我管理，企业要成功必须推行自我管理。本课程汲取管理学、领导学、成功学等领域的先进管理理念和方法，精选了常用的自我
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高效时间管理技巧 主讲：曾子熙老师课程规划说明：每天就是「忙、茫、盲」，时间根本不够用这是许多企业工作者的心声，更是许多基层员工心中的痛事实上，高绩效、高效能的业务、项目经理、经理人都有一个共同特点，便是他们都是管理时间和应用的高手，而低效率、低绩效的工作人员，则无一幸免的都不擅于管理自己的时间。本课程以工作绩效与目标导向的观点，协助学员建立 时间管理的正确观念、心态与作法，教授管理时间的技巧，让学员可以熟知与应用用最少的时间与精力完成更多事的方法，以增进自己的工作的效率，进而
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创新思维与思维导图训练 主讲：曾子熙老师课程规划说明：互联网经济时代，创新成为每个行业必须面对的问题，也是企业发展的必经之路，创新思维就成为每个职场人必须掌握的技能。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。创新思维是一种具有开创意义的思维活动。开创我们认识新成果的思维活动，它往往表现为新的服务理念，新的商业模式，新的产品