课程背景：谷歌（Google）开展的“亚里士多德项目”对公司内部180个团队的250个特征，进行了长达5年的评估分析，发现对于最优秀的团队来说，其卓越绩效背后的关键因素是成员具有安全感，可以大胆分享建议；成员对于团队目标和计划有清晰认识；成员相信自己工作具有积极影响和个人意义；成员感觉自己被重视、有回报。在BANI时代，如何管理知识型员工？如何快速落地企业战略？如何将目标转化为成果？管理人员已经不能仅仅依靠 “给”的方法来解决管理问题，而是需要一种技术来引发员工的智慧，激发员工的醒觉性和尽责感，从而达到提升业绩、改善效益和增加利润的目的。《教练领导力》应运而生，为管理者提供了一套可复制的领导技

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课程背景：面对日趋激烈的市场竞争，如何善用人才建设一支优秀的团队？如何带领团队聚焦目标拿到成果？如何激励团队提升团队执行力？是企业基业长青持续发展的迫切问题。在这样的大背景下，团队赋能的重要性不言而喻。谷歌（Google）开展的“亚里士多德项目”对公司内部180个团队的250个特征，进行了长达5年的评估分析，发现对于最优秀的团队来说，其卓越绩效背后的关键因素是成员具有安全感，可以大胆分享建议；成员对于团队目标和计划有清晰认识；成员相信自己工作具有积极影响和个人意义；成员感觉自己被重视、有回报。在BANI时代，如何管理知识型员工？如何快速落地企业战略？如何将目标转化为成果？管理人员已经不能仅仅依

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课程背景：领导力不仅是管理者的能力，他应该是每个人的自我修炼和影响他人的重要能力。知识经济时代的首要特点是知识更新速度的加快，每个人作为一个学习个体不断实现自我迭代升级，对于个人来说，未来的发展规划越来越具有不可预测性。但无论身处怎样的时代，我们总还是需要寻找一条出路。就个人的职业发展而言，我们必须顺应时代的发展。企业的成长由高速所掩盖的深层次经营管理问题开始暴露出来。那么如何应对？本课程依据领导学理论，全面解析新经济时代企业领导人面临的种种新问题，新情况，通过企业管理中的情境案例，让领导者就领导如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队等给出了一系列科学而实用的方法。课程收益：承担

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课程背景：《高效员工的七个职业素养》课程以史蒂芬科维先生的“七个习惯”为底层逻辑的培训课程。实践证明七个职业素养的确对个人人生和事业乃至团体绩效有很强的促进作用。学习了这个培训课程后，可以把学到的东西融会贯通用到自己的生活和事业发展中。这门课程解决了复杂的个人修养、人际关系、目标达成之间的链接关系，在有关成功者素质的探讨中，使受训者完成职业素质的训练。课程收益： 识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能，并使之化为双赢的资源。剖析自己的事业生涯并学会情绪管理与目标管理。学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能。掌握时间管理，把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上。设计自己开拓进取，蓄

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课程介绍：领导力与职务无关，在现实工作与生活中，即使是一个普通人，也可以发挥领导力。组织的管理者拥有组织赋予的权利，但是并不一定拥有影响力。而拥有影响力的人，有可能并没有成为管理者。非职权的影响力也叫自然影响力，他与外加权力没有关系，是靠管理者自身的个性特征而形成的，从领导力角度讲，非职权影响力具有内在性。他是每个人的自我修炼和影响他人的重要能力。《非职权的影响力》课程以影响力大师罗伯特西奥迪尼的影响力研究为基础，帮助管理者应用影响力法则，更好的发挥领导力，从而动员团队，解决难题。将影响力系统化成为一系列科学而实用的方法。课程收益认识非职权影响力，提高个人领导力；掌握非职权影响力的使用原则和影

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当今的经济时代，是一个经营成果制胜的时代，到处都是战略大师、策划大师、营销专家、点子大王。但是，真正想找一个脚踏实地、精益求精的执行者，却并非易事，往往纸上谈兵者多，善战践行者寡。任何好的战略，只有执行到位，做事做成，才能称其为好的战略，才能发挥其应有的作用，才会结出企业制胜的硕果。为此，企业要谋求发展，必须建立一整套与企业内部环境相匹配、与企业规划相吻合、与企业操作相适应的自身管理运作方案，加大执行方案的力度，用制度和监督保证执行的到位和彻底。只有如此，执行到位才不会变成一句空话，才能体现执行到位的巨大功效。 一切行动听指挥。正是超强的执行力，使海尔的高层决策能够快速地毫不走样地贯

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