陈德生老师的内训课程
部分：现代企业各种管理优势分析。 解决问题：你认为什么什么是好的管理？是人治、法治、还是文治？为什么？ 企业管理的三个阶段：人治、法治、文治 优劣分析 动态分析 动态分析法治发展的四个阶段： 阶段1、饥饿基本法 阶段2、麻雀基本法 阶段3、系统基本法 阶段4、创新基本法 文化建设是法治执行的保障 没有文化的企业制度，是没有灵魂的制度 没有制度的文化建设，是没有力量的巨人 第二部分：企业制度建设的流程和基本原则 解决问题：企业是不缺制度的，但往往形同虚设，成为一纸空文？（中国企业的制度到底应该如何制定和执行） 企业制度的关键意义 制度是运营的保障 激
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个人执行力的剖析与培养 1. 目标对执行力的影响 2. 能力对执行力的影响 3. 意愿对执行力的影响构建绝对执行力管控体系 1. 明确的岗位职责体系是执行力的基础 2. 清晰的业务流程系统是执行力的前提 3. 严格的表单管理制度是执行力的关键 4. 系统的计划管理体系是执行力的核心 5. 必要的例会管理体系是执行力的保障执行力文化的内涵与渗透 1. 影响执行力的5大因素 2. 企业执行力文化的10项要求 3. 执行力文化的建立与完善...
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开场白、课程介绍、时间安排、学习的心态建立 一、沟通无极限 1、沟通在管理中的定位 2、沟通的4阶段循环与打造高情商的5个工具 3、职业成功与Peter的故事 4、沟通造就成功的案例 二、沟通的逻辑与情感 1、逻辑沟通与李开复的故事 2、逻辑沟通与博弈案例分析 3、沟通的情感与表达力 4、克林顿演讲的真相与表达力 5、如何用形象表达法提升表达力 三、沟通的“共鸣－验证”模型与训练 1、从情感到逻辑还是从逻辑到情感？ 2、情景模拟：如何面对员工的挑战？ 3、“诱导”沟通的逻辑 4、案例分析（职场案例与国学案例分享） 四、“共鸣－验证”模型应用：多种沟通技术 1
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部分：80、90后员工管理遭遇难题 1、80、90后管理：危机还是机会 2、讨论：80、90后员工在职场的表现形式 3、80、90后员工的职场表现特征 4、讨论：80、90后员工给企业带来管理上的问题 5、澄清对80、90后6大错误看法 第二部分：重塑80、90后员工：企业制度管理 1、80、90后管理是管理补课还是管理难题 ●从80、90后自身来看 ●从企业方来看 2、有效帮助80、90后员工改善绩效的方法 ●帮助80、90后快速完成职业化转型 ●发挥优势——更上一层楼的保证 ●因才适用——行行出状元的基础 ●新型沟通——让员工快乐
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培训大纲： 一 办理者的定位与职责 办理者的根本头脑 办理的底子 构造办理的原则 办理者的脚色与职责 办理者的定位及使命 办理的四大构面及事情 从头界说办理者与企业的干系 从头界说办理者与部下的干系 0.5hr 理论教学 分析：职业经理人授权与决策技巧培训案例！ 解析：职业经理人授权与决策技巧内训案例 案例：职业经理人授权与决策技巧课程案例分析！二 若何节制授权 节制勾当的筹划与实行， 节制政策的成立 实行与这些政策符合的节制步伐 确认节制政策被服从 举动节制 实体节制 讨论：职业经理人授权与决策技巧经典案例讨论 分组：职业经理人授权与决策技巧培训案例学习指南 分析：职业经理