黎昌明老师的内训课程
《现代企业管理实务》主讲老师:黎昌明【课程背景】:所有企业都只有在竞争中生存和发展,要竞争就要有管理,现代社会是互联网和新经济时代,企业要立于不败之地就需要管理,必须学会管理,新时代企业的管理理念、方法、手段和技术不断更新、变化,已席卷整个中国所有企业,当管理成为所有企业普遍需要的时候,管理必然呈现多元化的特点。多元化管理的进一步发展就是个性化、科学化的管理。企业要赢得竞争就必然创造竞争优势,让自己永远领先竞争对手,首先就要从管理开始。优秀的管理者必须具备专业的的管理知识和技能,更要懂得经营之道,经营企业就是经营团队、管理团队,这正是中国很多企业中高层欠缺的专业度,从而导致企业经营困难,管理缺
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《疫情下的员工心理建设》主讲老师:黎昌明【课程背景】:自2020年新冠疫情全球爆发以来,该病毒已被WHO认定为全球公共卫生事件,截止2022年5月,全球已有5.3亿人感染该病毒。作为全球大流行下的疫情,虽然中国采取严格的管理措施,动态清零的政策控制疫情蔓延,但疫情仍然在中国零零星星的出现,作为普通大众,对病毒感染的恐慌、对亲人安危的关切、对疫情防控的不确定认知、对各种真假信息的迷茫、对突然被隔离、被待业以及各方面严峻态势的惯性紧张,造成了较为深重的焦虑心态,如处理不当可能出现创伤后压力心理障碍症,即人在遭遇或对抗重大压力后,其心理状态产生部分失调的后遗症,包括生命遭到威胁、严重物理性伤害、身体
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90后新生代管理门路基于90后员工心理特点高效管理的解决方案主讲老师:黎昌明【课程背景】 “90后”是一个新鲜而熟悉的名词,他们受教育的程度相对较高,充满着对未来的梦想,具有较强的好奇心和想象力,容易接受新鲜事物,敢于挑战权威,有开拓创新的精神,但他们任性、叛逆,普遍缺乏责任心,缺乏团队协作精神,他们凡事以自我为中心,对待工作想留就留,想走就走,这种与众不同的性格特征和价值观,令很多的企业主和管理者伤透脑筋,一筹莫展,导致员工频频跳槽,造成人才巨大流失,影响公司发展。《前程无忧》 2016年对企业的调查结果显示:中国企业平均员工流失率高达25,而制造业员工流失率高达31.5;这个数据远大于
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《高绩效团队建设》与《90后新员工职业化培养》主讲老师:黎昌明【课程特色】进入21世纪的今天,90/95后成为企业的主流人群,与80后不同,他们具有独特的心理特点和价值观,与众不同的心理、行为和思想情感,管理他们成为很多管理者比较头痛的问题。他们具有活跃的思维,创新的头脑意识,但又具有不愿意被传统思维管束的一群人,如何管理这样的团队,成为企业各级管理最大的难点。95后新员工加入新公司,面对我行我素的“散漫”行为,不懂职场的职业化,喜欢采用“自我感觉良好”的工作态度,心态,思想,思维和行为去开展工作,势必影响团队业绩、管理效益,阻碍标准化作业模式的推进,最终影响公司发展壮大。职业化是企业管理标准
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《管理者如何有效关怀90后员工》主讲老师:黎昌明【课程背景】:据调查,现在企业80的老板或管理者对员工离职和跳槽,尤其是无缘无故没有征兆的跳槽感到无能为力,措手不及。世界上没有无缘无故的跳槽,只有不被老板或管理者知道的真正原因。任何员工的情绪波动,都会带来人才流失的风险。人是最高级的情感动物,在这样一个新事物,高吸引力,高跳槽频繁的时代,尤其是90后为主体的时代,稍加不注意,就会导致人才溜走。为什么会出现这样的情况,根本原因在于对人才的管理手段和方法,关注、关心和关怀不够,对人的心理需求不了解,即使偶有了解也不去满足,最终会导致人才的流失。你把他们当做兄弟姐妹,兄长,他们才把你当做家人,为家庭
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《后疫情时代,如何自我心理健康管理和应对》主讲老师:黎昌明【课程背景】2020年开始的疫情,袭击全国2年多,人们的心理承受能力在疫情的冲击下,急剧下降,新冠肺炎属于公共应激重大事件,影响人的身、心健康,尤其是对人的心理产生巨大的影响和伤害。如何自我管理自己的心理健康,如何减少疫情带来的伤害,如何找到应对心理异常的措施和办法,是课程的核心。时代的发展,社会的竞争白热化,就业压力激增,人际关系的复杂化,人承受着来自心理、身体、生活、就业、劳动强度、困境、情绪和情感等方面的压力,不堪重负。使得人的工作、生活质量受到巨大的影响,幸福度有所降低,造就了人的心理亚健康。心理不健康又反哺和影响着工作、生活、




