《高绩效团队建设与90后新员工职业化培养》
《高绩效团队建设与90后新员工职业化培养》详细内容
《高绩效团队建设与90后新员工职业化培养》
《高绩效团队建设》与《90后新员工职业化培养》
主讲老师:黎昌明
【课程特色】
进入21世纪的今天,90/95后成为企业的主流人群,与80后不同,他们具有独特的心理特点和价值观,与众不同的心理、行为和思想情感,管理他们成为很多管理者比较头痛的问题。他们具有活跃的思维,创新的头脑意识,但又具有不愿意被传统思维管束的一群人,如何管理这样的团队,成为企业各级管理最大的难点。95后新员工加入新公司,面对我行我素的“散漫”行为,不懂职场的职业化,喜欢采用“自我感觉良好”的工作态度,心态,思想,思维和行为去开展工作,势必影响团队业绩、管理效益,阻碍标准化作业模式的推进,最终影响公司发展壮大。职业化是企业管理标准化最生动的体现,也是企业走向强大,提高核心竞争力的必然要求,如何高绩效的建设团队,有效提升95后新员工职业化水准,成为亟待解决的痛点。
本次课程,黎老师将运用自己所学的应用心理学专业特长,深度分析这类人群的心理特点、性格特征和价值观,向管理者传授针对90/95后团队建设的方法和技巧;有效培养和提升职业化的技巧和艺术,帮助企业解决痛点,推动企业标准化运作,为企业和部门创造佳绩。实现实用化、高效化、工具化和落地化,使学员学之解惑,学之能用,用之有效。
【课程收益】
了解95后的成长环境、个性特点、价值取向,心理需求,并有效透析
了解什么是团队,什么是团队行为曲线,什么是职业化和职业化的层次划分
掌握高效团队建设的14个技巧和方法,正确处理团队陷阱的7个技巧和建议
掌握和正确处理团队冲突和分歧的4个技巧
理解95后新员工入职后的5个误区
掌握新员工职业化—职业道德培养的12个技巧
掌握新员工职业化---职业化心态培养的12个方法,培养德才兼备优秀员工的8个法则
掌握帮助下属了解、学会、接受、掌握执行工作任务、工作守则、科学工作的12个技巧
掌握教会下属正确处理人际关系和时间管理的9个方法
更好激励和挖掘95后的优势、创造精神,激发工作潜能,打造卓越团队的狼性战斗力,为企业创造不同凡响的卓越业绩。
【课程特色】
以案例、游戏、角色扮演等教学方法为蓝本,结合痛点,深入分析95后群体的独特性格特点、特征和价值观,全面传授团队建设和职业化培养的方法和技巧,浅显易懂,印象深刻,听之易懂,学之即用,教练式互动体验授课,气氛活跃互动,幽默风趣。
【课程对象】各职能部门基层管理者、中层管理者、车间主任、产生经理
【课程时间】2天(6小时/天)
【课程大纲】
第一篇 高绩效团队建设
什么是团队?
团队的定义
团队的7个要素
案例分析:一家合伙公司的散货,说明了什么问题?
人数够少
互补的技能
人际关系的技能
共同的目的
业绩目标
使用共同的方法
相互承担责任(1)
团队与群体的区别
工作群体
工作团队
团队建设的4个关键点
如何使用团队行为曲线为业绩攀升提供支持?
什么是团队行为曲线?
工作组
伪团队
潜在团队
真正的团队
绩优团队
如何使团队沿着团队业绩曲线攀升
建立团队明确的行为规则
案例分析:阿希的“三垂线”试验,结果表明什么?
如何高绩效的进行团队建设?
团队建设的基本要求
团队建设优化组合4大方法
高效团队的9个特征
团队领导人如何激发成员激情和战斗力?
团队发展4个成长期
组合期
摸索期
共识期
案例分析:通天塔。这个案例告诉管理者,如何才能让团队凝聚共识?
发挥期
高效团队建设15大技巧方法
制订清晰的共同目标
恰当的领导技巧
组建团队成员相关技能
架设有效的组织架构
分配团队角色
游戏:全体离地
培养相互信任的精神
团队一致的承诺
分享成果
开放的沟通
幽默故事:蘑菇和雨伞
获取外部的支持
建立绩效评估和激励体系
建立人际关系途径
界定团队角色途径
确定团队价值观途径
确定任务导向途径
如何处理团队中存在的陷阱?
领导放弃权力
-克服建议
计划不连贯
-克服建议
裁员
-克服建议
责任不明
-克服建议
短期目标
-克服建议
缺少协同工作的习惯
游戏:拼图游戏
-克服建议
成员的不同贡献
-克服建议
团队的运作技巧
以用户为中心
目的明确
团队运作指南
5大指导原则
建立公认的限制条件
制订有效会议和相互交流的习惯
职责分明
工作责任清楚
决策机制
解决问题机制
提高工作效率的反馈信息
重新设计工作方式
学习与持续发展
运作指南的不断应用和发展
如何正确处理团队分歧和冲突?
案例分析:两头鸟。这个案例告诉我们,作为领导者,面对团队冲突和分歧,该如何处理?
1、有效解决分歧,让团队完全拧成一股绳
2、化解团队分歧的4个技巧
情景模拟:作为设计部的领导,客户未明确产品包装设计的分歧,你该如何处理?
听取双方观点和意见
在决策中吸纳众人智慧
鼓励团队成员提出不同意见
不被不同意见所左右而忘记领导职责
3、正确处理团队冲突的7个技巧
4、处理团队矛盾和冲突3个注意事项
第二篇 95后新员工职业化培养
什么是职业化?
1、95后人群性格特质、价值观和心理是什么?
95后人群性格特质
以自我为中心
追求快乐前卫
平等/尊严/认同
敏感/情绪稳定性差
95后工作价值观
乐于挑战,但缺乏成就感和激情
工作状态不喜欢受限制的6大表现
95后生活价值观
追逐时尚,睡眠无规律
经常“月光族”
95后的自我评价
95后的六高和六低
95后的心理需求与想法
2、职业化的定义是什么?
3、传统职业化是什么?
4、如何正确认知职业化?
职业化三层次划分方法
1、职业化三层次
职业化素养
职业道德
职业意识
职业心态
职业化行为规范
角色扮演:空姐人员、交通警察、酒店客服。分别用他们的行业语言说2两句专业话语。
职业思想
职业语言
职业运作
职业化技能
职业道德践行能力
职业心态落地能力
德才兼备能力
执行能力
自我管理能力
社交能力
如何培养新员工职业化技能?
95后新员工习惯性5大误区
职业道德(品德)和工作能力的比对
工作中除了能力重要还有什么更重要?
品德和工作能力谁更重要?
新员工职业化---职业道德培养12大技巧
忠诚---忠心者不遭解雇
敬业---每天比老板多做一小时
自动自发---不要事事等人交代
负责---绝对没有借口,保证完成任务
注重效率---算算你的使用成本
结果导向---咬定功劳,不看苦劳
善于沟通---当面开口,当场解决
合作---团队提前,自我退后
积极进取---永远跟不上企业步伐
低调---才高不必自傲
节约---别把老板钱不当钱
新员工职业化---职业心态培养12法
要有“同理心”
听话,出活
要想人前显贵,必须背地里受罪
能忍多大事儿,就能成多大事儿
不要总躲着领导
帮助别人千万别吝啬
目标再目标,量化再量化
找到解决问题的办法是我的义务
尽量不说“不是我,我没有”
“言多必失”
少批评人,给人留面子
别轻易选择离职
培养德才兼备职业化员工8大法则
忠心耿耿
热情努力、乐观幽默
有企图心,追求卓越
顾全大局,有远见
善于处理人际关系
遵守办公和商业礼仪
新人必须做好这10项工作
帮助下属了解工作任务,遵守工作守则
掌握工作责任、义务、效果遵守8大工作守则
做好办公室6S工作
教会下属正确接受和理解工作任务
角色扮演:上级给下级布置工作任务全过程
接到上级任务时的状态要求
如何正确记录上级交办事项重点
帮助下属正确理解上级命令
接受任务注意事项,学会6W3S方法
帮助下属掌握科学工作方法
帮助下属理解和落实工作目标
学会PDCA工作法达成目标
计划要程序化
抓住解决问题的重点
解决问题九步法
教会下属正确处理人际关系的技巧
如何处理与他人合作关系
如何赢得合作谈话的方法
正确与上级相处和沟通的技巧
帮助下属学会时间管理的技巧
了解时间管理特性
掌握时间管理3大杀手
识别时间管理陷阱
跳过时间管理陷阱
学会正确制订时间管理四分图
善用时间管理工具
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