周建波老师的内训课程
辨证思维的确立与提升领导力主讲：周建波教授参考大纲一 提高领导集团的领导力• 提高决策的谋略能力• 提高领导班子的凝聚能力二 提高领导集团的执行力• 贯彻战略意图，提升完成预定目标的操作能力• 协作配合建立伙伴关系三 向上管理，向下负责• 建立并培养良好的工作关系• 和谐的工作方式，更注重互补性而不是彼此的差异• 相互期盼，经常沟通双方的期望• 信息流动，使信息交流顺畅• 诚实与可靠，形成一个相互依赖的关系• 合理利用时间与资源，四 观察和处理问题要着眼于有机整体第一部分，树立辨证思维，了解事物运动规律，尤其是商业规律的重要性 一、传统商人的治生之学计然之策1、货情论：2、任时论：3、商人
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传统文化与和谐人际关系以先秦儒墨道法为中心主讲：周建波教授第一部分：提高认识能力1、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”2、 “反者，道之动”3、“道生一，一生二，二生三，三生万物。”第二部分：提高协调能力一、了解中华文化的特质与局限性1、“孝”文化之与中国人的意义2、“孝”文化的局限性：自私、不关心公益、关系圈3、佛教、基督教，包括马克思主义对“孝”文化的改造4、“孝”文化对佛教、马克思主义的改造二、了解协调的原则：儒家思想三、了解不同阶层的特殊价值观：墨家、道家、法家思想解读附录：关于孔子的若干问题如何理解孔子的“平均”主张？ 孔子是否不重视经济工作和财政工作？孔子是否歧视妇女？孔子是否没有法制
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国学智慧与现代管理以先秦儒墨道法为中心主讲：周建波教授第一部分:中华文化的特质与局限性一、中华文化的形成与发展二、中华文化的特殊性与局限性三、“中国梦”的含义和文化基础第二部分：管理的原则：儒家思想解读第三部分：不同阶层的特殊价值观：墨家、道家、法家思想解读第四部分、儒墨道法思想的现代启示一、四家学术上的不同二、怎样更好地理解儒家思想？在将儒家思想运用到管理过程中需要注意什么问题？附录：关于孔子的若干问题...
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中国历史上的用人管理主讲：周建波教授第一部分、中华管理哲学，亦称儒家管理哲学的基本观念第二部分：领导的艺术—知人、用人一、知人1、 根据发展目标、途径确定需要不同种类的人才2、 在总的发展目标、途径的指导下，确定不同阶段所需人才（1）毛泽东的论持久战（2）邓小平的三步走战略与改革方针3、老一辈领导人为后来者留下的人才4、不知人或知人不明的代价5、历史上识人的故事二、用人：德政而非刑政1、根据理想激励人2、根据所用人的需求激励人3、利用群体的氛围激励士气4、根据所用人的状态安排适当的工作5、根据形势的要求，对所用之人作适度的包容6、根据工作的不同需要协调不同岗位的关系7、包容：扬长避短8、法术势