新质领导力:管理者职业化履职胜任赋能
新质领导力:管理者职业化履职胜任赋能详细内容
新质领导力:管理者职业化履职胜任赋能
25年9月26日
《新质领导力:管理者职业化履职胜任赋能》
【课程背景】:
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
新质生产力加速下,企业暴露的新问题:权责不清、业务不精、团队不强、执行不力、管理不善等。新质领导力强调领导者的创新能力、变革思维、人性关怀以及数字化领导力等核心素质,以适应快速变化的市场环境和员工需求。强我+利他,是管理技术与管理艺术的核心。企业管理升级的遵旨就是以目标为导向(GPS),为成果而管理(DNA),强调并落实管理者职业化履职胜任能力。职业化管理者有着自信自强的正能量、先予后取的度量、统筹全局的高度、运筹帷幄而决胜千里的方略与气势,这是职业化履职的关键。在企业全面实现“人效+绩效+能效”的新时代,职业化管理者要在刷新自己的知识结构和业务能力的同时,更重要的就是提升管理的正能量和职业化管理履职胜任力。
【课程收益】:
1.认识提升:管理升级下从业务主力到管理精英的职业化重塑;
2.系统再造:管理者以问题为导向的职业化履职的新质领导力;
3.知行致远:掌握六大职业化管理法,实现履职胜任力的突破;
4.赋能法则:创建引领团队职业化“五XIN事业法”管理途径。
【课程特色】:
1. 给创新——注重思维同频和行为共振的巧妙激发。
2. 给系统——帮助学员评估能力,用方法串联经验。
3. 给体验——用心理技术开悟,高品质互动与共享。
4. 给思想——培训师对核心内容的独立见解与思考。
5. 给视野——洞悉行业现状,拓宽视角与格局能量。
6. 给引导——用嵌入式培训技术引导学员愉悦参与。
7. 给工具——适时工具输出与课后落地转化的方法。
【课程方式】:
幽默风趣、逻辑清晰、案例解析、诊断研讨、互动分享、精彩点评,针对实践管理中存在的问题展开剖析式讲授,将案例融入企业实践,加强职业化管理技能实操训练、小组讨论与行动学习相结合,体验式执行,以实效落实为主。
【课程对象】:
企业管理者、部门或项目负责人、储备管理干部等。
【课程大纲】:
第一章 管理胜任——新常态下管理者职业化路径和角色重塑
1. 思考:乌卡时代,团队管理如何升级?
2. 新时代企业管理升级与管理者履职的因果关系
3. 常态化团队管理中“埋头+苦干”的困境如何突围?
4. 何为“尺”?何为“丈”?—管理者尺丈格局履职能力
5. “鸡叫-天亮-人醒”:岗位领导力的成败案例解析
6. 管理GPS:管理者角色定位与职业敏锐(七大角色)
(1)制度践行者 (2)目标督导员 (3)专家型教练
(4)问题解决人 (5)沟通辅导员 (6)领导左右手
(7)员工知己者
7. 管理DNA:管理者岗位赋能职业化路径(四个维度)
(1)树标杆 (2)抓流程 (3)熟制度 (4)做管控
8. 团队正能量管理五字诀:拼-快-精-实-新
9. 职业化管理者岗位胜任能力SWOT分析
视频分享:《我们处在什么样的竞争时代?》
第二章 管理赋能——高绩效团队管理的六大职业化履职新质领导力
模块一:基于结果导向的目标管控与计划管理
1. 如何设定岗位目标SMART原则?(图示分析)
2. 如何确保管理目标的分解与执行?
3. 为什么员工制定的目标普遍偏低呢?(案例研讨)
4. 管理者向下布置工作任务的四个步骤
5. PDCA在目标管理中的实施应用
模块二:基于能力提升的员工辅导与培育技巧
1. 基层团队中员工辅导的障碍在哪里?
2. 不同年龄阶段员工辅导的最佳时机
3. 辅导工具与流程:OJT模式和GROW教练模式
4. 团队中不同类型员工的辅导技巧
5. 情境训练:如何针对不同发展阶段的员工进行辅导?
模块三:基于同频共振的员工激励技术与运用
1. 案例:如何了解员工的需求或满意度?
2. 团队管理中如何走出激励的误区?
3. 如何让激励措施在项目管理中落地?
4. 如何激励项目实施中不同的下属员工?
5. 如何激发员工的学习自觉性和工作热情?
模块四:基于工作协同的高效沟通与应变技巧
(一)上行沟通技巧——做个领导放心的好下属
1.尊重上司的职权 2.恪尽职守不越位 3.请示汇报有分寸
4.有胆有识受器重 5.化解上司的误会 6. 面对批评勇担责
(二)下行沟通技巧——做个会沟通的好领导
1.学会赞美自己下属 2.化解员工牢骚抱怨
3.语言激励关键法宝 4.就事论事批评方式
(三)平行沟通技巧——做个受欢迎的好同事
1.主动的表达善意 2.不旁观也不盲从
3.求同存异建交情 4.相互补台不拆台
(四)客户沟通技巧——做个真诚自信的好伙伴
1.聚焦客户想听的话题 2.投其所好但不失原则
3.树立自己的正向口碑 4.不合理要求婉言拒绝
模块五:基于团队建设的经验萃取与案例转化
1. 职业化管理者如何用经验赋能别人?(案例)
2. 管理和业务经验萃取的四步法(步骤)
3. 职业化经验转化的五大方法和技巧(方法)
4. 如何“四维对标”复制优秀经验?(工具)
5. 项目会议/培训中的案例转化?(方法)
模块六:基于效能提升的职业化授权技巧
1. 案例分析:管理者这样授权对吗?
2. 如何有效实施授权:授权失败的原因?
3. 团队管理中“3R式授权法”
4. 调动全员凝心聚力-OPERA授权模型
5. 管理授权中应该注意避免的误区
分组研讨:如何让自己成为企业有价值的“刚需”领导者?
第三章 管理对标——锚定管理创新标杆企业的新质领导力十大案例
1. 市场前瞻:把握创新管理的发展方向(对标案例:航天科技)
2. 文化引领:营造企业创新氛围的软实力(对标案例:国电电网)
3. 技术创新:驱动创新管理的核心引擎(对标案例:华为技术)
4. 组织变革:打造高效灵活性的管理体系(对标案例:小米科技)
5. 人才引育:构筑创新管理的智力支撑(对标案例:中科创投)
6. 管理模式:聚焦创新管理的效益目标(对标案例:通威科技)
7. 内部创新:系统创新措施的全员化效应(对标案例:娃哈哈)
8. 优化流程:打通企业高效运转的肠梗阻(对标案例:京东物流)
9. 管理升级:实现人财物技讯时管理同步(对标案例:海尔电器)
10.同频共赢:拓展创新管理的外部资源(对标案例:蜀道集团)
头脑风暴:世界500强企业创新管理的正能量基因分析
第四章 问题解决——团队管理中焦点问题的创新解决路径(选讲)
问题1:管理者如何将员工的意见向上司反映?
问题2:管理者工作中与上司意见相左怎么办?
问题3:同事之间闹矛盾,管理者该如何妥善处理?
问题4:管理者如何向下属传达执行上级决议?
问题5:管理者如何与团队中的技术型同事合作?
问题6:管理者如何安慰团队中失意的同事和下属?
问题7:管理子和如何看待和处理团队中违纪的员工?
问题8:团队中同事吊儿郎当,管理者该怎么办?
问题9:管理者如何处理团队中同事或员工的抱怨?
问题10:管理者如何对待同事或下属的越级报告?
问题11:管理者碰到无法沟通的同事怎么办?
问题12:管理者如何培养自身“接班人”岗位能力?
游戏互动:寻找问题的源头(你的团队成员全都听你的吗?)
第五章 管理突围——“五XIN事业法”实现企业团队效能激活
1.问题思考:狼和羊,那个需要跑的更快?
2. 管理者赋能团队正能量的十大行动力(以身作则+身体力行)
3.新常态下管理者激活团队的五大职业化突破意识
(1)以业绩和成果为导向的优胜劣汰意识;
(2)自我激励与自我加压的全面提升意识;
(3)取长补短与扬长避短的瓶颈突破意识;
(4)坚持强我与利他结合的创新竞争意识;
(5)坚信人无我有我更优的持续赶超意识。
4.管理者激活团队职业化能力的“五XIN事业法”
(1)心向:从“心”做起,用心全力走心干事业
(2)心力:从“新”做起,思考总结创新干事业
(3)心行:从“芯”做起,用核心竞争力干事业
(4)心酬:从“薪”做起,正确看待价值干事业
(5)心慰:从“欣”做起,正能量成就感干事业
视频分享:《竞争时代:强者才有尊严!》
课后研讨:唐僧师徒如何从“团伙”到“团队”升级蜕变?
1. 唐僧师徒西天取经成功的原因?
2. 唐僧师徒团队最大的危机是什么?
3. 取经成功后,唐僧师徒如何发展?
4. 你认为唐僧师徒团队中,谁最适合评为优秀?
5. 唐僧师徒团队如果要淘汰一个人,你认为是谁?
6. 唐僧师徒团队如果要增加一个人,应该是什么岗位?
课程中现场输出学习工具:
1. 管理者岗位胜任能力SWOT分析表;
2. 职业化领导力自我价值评估表;
3. 个人时间管理能力测试分析表;
4. 团队目标管理日清表(OEC法);
5. “四维授权合作法”岗位工具表;
6. “人财-人材-人才-人裁”解析表。
【课程安排】
Ø 课程地点:开课前3天短信通知(成都市三环内)
Ø 课程时间:2025年9月26日
Ø 课程费用:1880元/人(费用包括学员版讲义(纸质),不含午餐以及电子版课件,停车费用自理)
【讲师介绍】
李青刚老师——企业高效职业化管理胜任赋能实战专家
★管理学硕士,研究员,特聘教授,MPA硕士生导师,北京大学访问学者
★四川赋能兴川研究院学术院长,全国专精特新企业经营管理领军人才
★北京大学/浙江大学/中国人大/四川大学/西南财大等讲席教授
★中组部、人社部、国资委、中央党校等培训基地授课专家
★荣获“中国百强讲师”“中国企业教育十佳培训师”
★CCTV财经品牌栏目《产业报道》特约评论员
★国家《职业经理人》岗位能力认证考评专家
★企业管理出版社畅销书《将道赋能》作者
★“中欧企业最佳管理成果奖”获得者
李青刚老师是政产学研领域职业化管理赋能实战专家。10余年知名高校学者、资深媒体人、百亿企业经理人、政府智库专家等经历,长期扎根中国式领导力建设、职业化管理赋能、人才胜任力优化、企业党建与管理融合等实案研究,担任多家企业独立董事、管理顾问、商学院院长。独创提出“尺丈格局理论”“八道职业化胜任力”等管理理论,每年累计在政府、高校总裁班、大中型企业授课160天以上,具有很深的落地实战能力。累计服务企业1200余家(其中世界500强+中国500强企业230余家),央企国企培训占70%以上,公开授课1800余天,培训学员20万余人次,足迹遍布全国百余个城市。先后主持多个政府委托运营管理咨询项目,帮助企业成功实现业绩突破和转型升级。
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