科学团队管理:高绩效营销团队的组建与激励
培训讲师:杨老师
时间地点:
2024年12月21-22日 广州
培训费用:4800元
赠送积分:4800
科学团队管理:高绩效营销团队的组建与激励详细内容
《科学团队管理:高绩效营销团队的组建与激励》
【课程对象】企业营销总监、营销经理等需要带团队的营销管理者
【课程时间】2024年10月26-27日 / 12月21-22日
【课程地点】广州
【课程费用】4800元/人,费用包含:学费、资料费、休闲点心及课程服务费。交通和食宿费用自理。
主讲老师:杨老师
v 清华大学社科学院认证积极心理学指导师
v 资深商业领导力教练
v 实战经验——曾任融通贸易公司区域营销总监/培训总监;泰康人寿全国培训导师;爱迪凯迅教育集团高级咨询师;安徽力展自动化设备有限公司运营副总;桑德拉(中国)教学研发主任;联正伟业企业管理咨询有限公司总经理。现任澎湃积极领导力中心创办人;新实文教育科技联合创始人;多家企业商学院总顾问。
v 专业背景——拥有18年商业教育培训工作经验,累计授课场次超过1600场,平均满意度高达98.67%。管理学博士,牛津大学博士后研究班结业,清华大学社科学院认证积极心理学指导师,资深商业领导力教练。
v 授课特点——逻辑严谨,充满激情。科学实用,风趣幽默,交互式教学
v 主讲课程——商业战略、消费心理学、组织行为与领导力、幸福经济学等。
v 服务客户——中国国际航空、华为、阿里巴巴、中国移动、大童保险、云南白药、YKK、松下电器、OPPO、中国银行、诺贝尔磁砖等国内外知名公司
课程背景
在竞争激烈的商业环境中,营销团队的绩效往往直接影响到企业的成功与否。
如何让您的营销团队不仅具备出色的个人能力,而且能高效协作,共同创造卓越绩效,是团队管理中最重要的工作之一。
您现在是否被以下问题困扰——
Ø 团队成员的战斗力很强,却相互挑刺,无法组成高绩效团队?
Ø 团队领导在工作中疲于奔命,事事亲力亲为,而下属却缺乏主动性?
Ø 如何让团队的管理方式更有包容性、前瞻性、指导性和培养性?
Ø 如何充分调动团队成员积极性,自我突破、团结协作,创造最佳业绩?
我们特邀您参加清华大学社科学院认证积极心理学指导师,资深商业领导力教练 杨虎老师的《科学团队管理:高绩效营销团队的组建与激励队》精彩课程。本课程通过解析增强团队绩效的关键因素,通过一系列实用有效的方法,针对性地必变团队文化氛围、思维模式和行为模式,从而建立新的团队文化,提升营销团队绩效,实现组织的高速发展!
课程收获
【企业收益】
1.帮助企业打造卓越营销团队,突破营销团队管理困境,为企业创造卓越绩效;
2.为企业培养优秀的营销团队领导者,助力企业长效发展;
3.提升营销团队能力,帮助企业优化营销人才结构,实现营销人才的高效配置。
【岗位收益】
1.运用科学实用的方法,系统性地解决团队中存在的问题;
2.学会通过全新思考,把握团队发展和绩效提升的关键因素;
3.实践卓越营销团队的五大保障因素,提升团队整体协作水平;
4.促进团队氛围,从科学的角度理解团队,增强团队凝聚力;
5.运用教练式的团队辅导技术,持续提升营销团队水平,做出高绩效。
课程特色
v 教学形式多样:全程采取讲授、案例分析、小组讨论和团队教练相结合的教学方式,引导学员学习并实践;
v 落地工具丰富:通过达克效应、教练八步、工作反馈、分布式团队协作等多项工具来教导学员如何建设卓越团队;
v 以实用为导向:课程结构紧凑,专注于实用性和可操作性,让学员能够将学到的理论和技巧运用到实际工作中。
阵”,讲目标管理。不过,这个话题真
课程大纲
一、高绩效营销团队组建
1、解码团队
2、案例:1+1+1>3的迷思
3、优秀团队的两大关键要素
4、要素一:对的人(评估模型:达克效应)
讨论与点评:如何应用达克效应进行团队组建和管理?
如何应用工具一:新人培养八步法(案例与应用)
如何应用工具二:工作反馈四步曲(案例及应用)
二、高绩效营销团队协作
1、分布式团队协作思维
2、如何应用(分布式团队协作场景之一):每周例会
3、如何应用(分布式团队协作场景之二):项目分工
4、模拟演练与点评
5、团队协作的五大保障因素
讨论与点评:如何提高团队协作的五大保障
三、营销团队目标管理
1、从战略目标到业务目标
2、从业务目标到策略目标
3、从策略目标到人员目标
4、map法:如何形成最小行动计划
5、最小行动计划的保障条件
6、目标系统:自上而下与自下而上
7、目标检查与辅导
辅导工具:grow模型及落地
四、营销团队高效激励
1、管理中的情绪资本
2、情绪资本模型
3、积极情绪的扩建理论
4、帮助下属提高情绪资本
5、什么是积极率
6、提高团队积极率的五个方法
7、需求与激励
8、激励的核心原理
9、让激励更有效的四种方式
五、营销团队的领导力
1、宏观、中观、微观三个维度的领导力
2、常见对领导力的误解
3、成为卓越团队领导者的根本条件
4、领导力进阶五个阶段
5、领导力训练五项行为
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