优质客户服务与客户投诉、抱怨处理技巧
优质客户服务与客户投诉、抱怨处理技巧详细内容
优质客户服务与客户投诉、抱怨处理技巧
主讲:实战管理与客户服务训练专家 舒薇
课程对象:需要处理客户投诉的营销、客户服务相关岗位人员
课程时间:2024年7月12-13日
课程地点:广州
课程费用:4800元/人
课程背景
客户投诉的处置是企业挽留客户最后的一道防线 ,其意义和价值不言而喻。但是伴随着竞争加 剧 ,客户期望值的提高 ,投诉率的持续攀升已在所难免 ,而投诉处理的效果更是企业永远的 “痛”;
投诉的处理是一个持续与客户沟通的过程 ,离开了具体而真实的场景 ,去接受放之四海而皆准 的真理 ,如同“高空射箭”。
因此 ,我们请来实战管理与客户服务训练专家 舒薇老师讲授“优质客户服务与客户投诉、抱怨 处理技巧 ”课程 ,本课程采用行动学习的培训模式 ,根据典型的投诉案例设计情景演练模拟, 学员在角色扮演、总结回顾、讲师点评过程中进行学习 ,课程的设计将保证全体学员充分参与, 在 “切肤之痛“的经历中收获成就感。
课程收获
企业收益:
1.通过优质的客户投诉梳理方式 ,提高客诉满意度, 降低客户流失率;
2.构建客户服务与客诉处理流程 ,降低销售/客服人 员失误率 ,提升整体组织效能;
3.减少客诉过程中的矛盾与冲突 ,有效降低企业的 名誉损失及金钱损失。
岗位收益:
1、陈述塑造客户情感忠诚的三个渠道与相关 方法;
2、运用专业化的沟通技巧提高满意度;
3、运用管理客户期望值的技巧保证满意度;
4、运用客户投诉的处理技巧防止投诉升级。
课程特色
1.关注课程的实用性和关键问题的解决 ,依托丰富的管理经验 ,对案例的 剖析具有独到性 ,解决问题的方法具有操作性;
2.关注企业和学员在培训中的受益 ,课程设计即具有行业的前瞻性 ,又能 密切结合当下企业实际问题 ,信息量极为丰富 ,工具科学、系统、实用;
3.关注学员在课程进程中的表现 ,敏锐洞察学员的需求 ,做并出积极的反 判断和反馈, 随时提供独到的方法和相关案例 ,令学员在有限的时间内 提高解决问题的能力 ,进而形成科学、系统的思维方法。
课程大纲
第一单元、客户投诉处理的技巧与方法(知识点) 第一章、当前市场环境下的客户服务
一、为什么我们尽了力 ,客户还不满意?
1、当下客户服务所面临的挑战
2、客户需求层次的改变
3、客户服务的瓶颈和出路
二、从防患未然到亡羊补牢
1、最好的投诉处置是不使投诉产生
2、客户评价是他的体验而不是你的付出
3、在服务的每一个接触点制造良性的心理刺激
第二章、客户投诉的处置步骤与要点
一、如何在投诉处置中保持主动
1、投诉有门
2、快速反应
3、迅速止损
4、重在受控
二、投诉处置六部曲
第一步:倾听他的问题(开放式问题发泄情感) 第二步 :同情他的遭遇(复述问题表示理解) 第三步:提出正确的问题(了解真实的需求) 第四步:达成处理协议(让客户有选择权)
第五步:检查协议执行(首问责任制) 第六步:修复关系(正面价值结束)
三、投诉客户的类型分析极其应对
第三章、专业化的沟通与个人影响力
一、通过个人影响力去有效引导客户
1、影响力是不易察觉的引导方法
2、影响力是柔性沟通技术的核心能力
二、投诉处理中与客户沟通的三把利器
1、你能听懂客户的意思吗——聆听技巧
2、你能让客户说给你听吗——提问技巧
3、你说的客户能接受吗——专业话术
• 创建“相似性”的话术
• “迎合式的反对”的话术
• 回避客户“刁难”的话术
三、面对不同行为风格的客户的引导技巧
1、对极其愤怒的客户的引导
2、对喋喋不休的客户的引导
3、对思维混乱的客户的引导
4、对有备而来的客户的引导
第二单元、实 战 演 练
第一阶段、准备充分 ,进入“调频”过程
【问题描述】许多客服专员在进行投诉处理之前并没有做好充分的思想准备 ,他们只想着不管 如何 ,先道歉总是没错的 ,他们会说“对不起 ”,“很抱歉 ”等等。但是许多人并没有真正在 客户的角度上去体会他们的焦虑,“ 即使煞有介事、无理取闹的客户 ,他们也有不得已而为之
的难处”。所以 ,他们在受理投诉的初始阶段并不一定是全身心投入的 ,或者把道歉当流程走,
而这一阶段的处理效果 ,却决定了客户下一步的配合度。
【情景演练】真诚表达 ,承接情感
一、问题的发现:
1、你是否做好了充分的准备 ,去面对这个客户?
2、初次见到这个客户的时候 ,你准备给他留下什么印象?
3、如果一开始沟通就是对抗性的 ,你如何化解尴尬的局面?
4、你是否关注了这个客户的情感需求?
二、知识点的总结和引导
第二阶段、了解需求 ,把握沟通的要点
【问题描述】所有的客服专员都明白 ,了解客户的需求对于投诉处理的意义。但在过往的案例 中我们发现 ,许多人并不清楚应该用什么方法去了解客户的需求;或许他们认为 ,聆听是一个 好方法 ,但在实际的沟通中 ,他们不一定专注于客户的声音 ,他们或许心里在想对策 … … ,所以,
他们表面上点头、记录 ,或许他们听的是自己的声音 ,也就是说 ,他们未必懂得客户到底在说
什么。
【情景演练】知己知皮 ,了解客户真实的需求
一、问题的发现:
1、如何让客户感受到你在听他说话?
2、你明白客户未经语言表达的意思是什么吗?
3、如果客户“搅局”你有办法挖掘到真实的需求吗?
4、在你还没有了解客户之前 ,先不要急于解决他的问题
二、知识点的总结和引导
第三阶段:引导客户 ,提高沟通的效率
【问题描述】在投诉处理现场 ,我们发现许多客服人员处于被动的光景 ,他们遇到过下列 情形:客户经常打断你说话;客户经常会误会你的建议; 当你列举协议条款或专业数据来 阐明观点时 ,客户就会拒绝接受 ,甚至转而投诉你的态度 ,尤其是客户的需求没有彻底被 挖掘的时候 ,下一步的沟通就会进行的异常艰难 ,他们往往被客户“带着跑”。
【情景演练】引导话题方向 ,让客户正视问题
一、问题的发现:
1、我们陈述了太多自己的见地
2、我们忽略了客户是有自主意识的人
3、我们变成了沟通的主角 ,而客户只有听的份
二、知识点的总结和引导
第四阶段、化解被动 ,管理客户的期望值
【问题描述】无论责任方在谁 ,客户都要力争自己的权益 ,为了赢得主动 ,他们可能会夸 大事实 ,也可能漫天要价;而客服专员为了企业的利益 ,也要依据协议或企业的原则 ,与 客户据理力争或讨价还价。这个沟通过程往往是最艰难的 ,要么谈崩 ,要么处于胶着状态。 如何管理和引导客户的期望值 ,让不可控的局面逐步变得对自己有利 ,这对客服专员是一 番巨大的挑战。
【情景演练】有备而来 ,制定利于己方的谈判策略
一、问题的发现:
1、客户到底要什么?他的底线在哪里
2、客户的坚持其实也是在试探你的底线
3、客户给你出难题 ,对解决他的问题也未必有利
4、你在关键环节的沟通中是否运用了“个人影响力”
二、知识点的总结和引导
第五阶段、达成一致 ,修复关系
【问题描述】作为客服专员要客观地正视投诉处理的四种结果:获得双赢 ,迅速解决问题 固然完美 ,但因为利益落差过大 ,需要重新制定谈判策略 ,迂回“救市 ” ,也不失为权宜 之计。急于关闭投诉 ,对双方的利益未必有利。所以 ,对投诉处理结果的达成一致 ,是包 含不同境界的。无论处在哪一种情形 ,维护关系 ,修复关系 ,及时对进行服务补救 ,却是 争取机会 ,挽留客户的“最后一道防线”。
【情景演练】挽留客户 ,维持正面的价值
一、问题的发现:
1、反正满足不了客户 ,只能交给领导做下一步的处理
2、客户不满意 ,所以“我输了”
3、你已经不相信奇迹了 ,所以也不可能发现转机
4、双赢不仅仅是利益的获得 ,还包括双方“ 良好的感觉”
二、知识点的总结和引导
第三单元、课程总结
一、当前客户投诉的变化点
1、客户除了关注投诉处理的结果外 ,还格外关注处理过程;
2、客户除了关注实际赔偿或补偿外 ,还关注其他形式的补偿
3、客户的容忍区间变窄 ,因投诉而升级的几率攀升
二、如何防止投诉升级
1、投诉有门
2、快速反应
3、迅速止损
4、重在受控
三、客户投诉处理的四个境界
最优:变被动为主动 ,变投诉为机会
次优 :圆满解决问题 ,获得客户的好感
再次:双方达成妥协 ,在处理态度上获得客户认同
专家简介
舒薇
实战管理与客户服务训练专家
【实战经验】
曾任境外上市公司高管十余年;历任副总经理、行政总监、人力资源总监、客户服务总监;早 年任教于国内著名商学院。
【专业背景】
工商管理学博士;高级经济师。 MTP授证讲师;曾系统接受过美国管理协会(AMA)的专业培 训。二十年企业管理和专业讲师经验, 良好的教育背景。 曾长期致力于领导力团队管理、客户 服务管理、行政管理、员工培训管理工作 ,属于实战型讲师。
【授课特点】
善于借鉴国外先进的培训理念和培训技巧 ,具有良好的引导能力与现场控制能力 ,高效调动各 种类型的学员参与互动 ,课堂气氛活跃;思路清晰 ,逻辑严谨 ,语言富有感染力, 良好的个人 修养和职业形象
【主讲课程】
《优质客户服务与客户投诉、抱怨处理技巧》、《服务致胜-优质的客户服务技巧》、《从防
患未然到亡羊补牢-客户服务管理》等课程。
【服务客户】
王老吉、无限极、立白集团、TCL、 白云山制药、采芝林药业、三九药业、广州生力啤酒、南方李锦记、中华德铭、欧浦物流 风行牛奶、云天化工集团;中国建筑集团总公司、中建华南公司;阳江新钢铁;广州港务集团等
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