生产管理课程体系

培训课程大纲讲师:徐保强一、课程情况说明与介绍:客户需求课题:①新安全生产法的宣贯②消防安全管理③安全文化概念的导入课时设定:上午09:00-12:00下午14:00-17:00合计:6H课程对象:班组长人员(兼职安全员)课程收益:①新安全生产法修订历程以及修订前后涉及到班组长人员的重要条款解读,清楚自身责任和要求,以及如何有效落实自身安全生产责任。深入解读...

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EHS-精益安全生产管理培训课程大纲1、课程前言:著名的事故链理论清晰的表明,每一起事故的发生往往看似偶然的、突然的现象,其实是“人、机、环”等多方面的综合反映,也是有关人员的不精、不细、不严的必然结果。 精益化工作是一个系统工程,是一个量化、细化的过程,是一个循序渐进的过程,涉及每项制度、每道环节、每个指令、每一名员工。精益化管理工作要做到可操作、可监控、...

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安全生产管理培训课程大纲课程背景新时代以来,2014年安全生产法修订,三个必须,一岗双责,红线意识、责任落实,安全生产领域改革发展的意见等相继出台与发布,安全生产局势发生发生了翻天覆地的变革,从国家到地方,从政府安监部门到行业主管部门安全生产责任清单的制定与发布,从企业主题责任到各层级人员的职责落实,安全管理是安全生产领域最最基础,也是重要的必须要学通的一门...

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企业安全生产管理两道防线大纲课程背景:2015年12月24日,习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话:必须坚决遏制重特大事故频发势头,对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制,推动安全生产关口前移,加强应急救援工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失。双重预防工作机制作为一个崭新的思路横空出世,是对安全理论的重大创...

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EHS-精益安全生产管理培训课程大纲1、课程前言:著名的事故链理论清晰的表明,每一起事故的发生往往看似偶然的、突然的现象,其实是“人、机、环”等多方面的综合反映,也是有关人员的不精、不细、不严的必然结果。 精益化工作是一个系统工程,是一个量化、细化的过程,是一个循序渐进的过程,涉及每项制度、每道环节、每个指令、每一名员工。精益化管理工作要做到可操作、可监控、...

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企业安全生产管理两道防线大纲课程背景:2015年12月24日,习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话:必须坚决遏制重特大事故频发势头,对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制,推动安全生产关口前移,加强应急救援工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失。双重预防工作机制作为一个崭新的思路横空出世,是对安全理论的重大创...

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企业安全生产管理两道防线课程背景:2015年12月24日,习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话:必须坚决遏制重特大事故频发势头,对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制,推动安全生产关口前移,加强应急救援工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失。双重预防工作机制作为一个崭新的思路横空出世,是对安全理论的重大创新。...

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一、安全生产基本观念1.安全生产的定义2.安全生产方针3.管生产必须管安全4.生产安全事故的预控5.生产安全事故监测的对象6.事故—危险源—预防措施7.事故发生的基本特点8.危险和安全9.可承受的风险1.引发事故的基本要素11.事故预防与控制二、安全生产管理1.生产安全系统基本管理理念2.石油化工行业安全系统管理3.GB/T281职业健康安全管理体系要素4....

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单元.生产管理人员的角色1、生产管理人员的职责及作用;2、生产管理人员的正确观念与心态;3、生产管理人员应该怎样教导和培训下属;4、生产现场必须管理之事项;5、生产管理人员的管理功能;6、生产现场管理目标设定。第二单元.管理人员如何培养员工1、激励部属工作意愿的理论与方法;2、有效的领导必须以身作则,严格要求自己;3、能带出优秀部属的主管才是好的领导者;4、...

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一、生产现场管理人员的角色1、现场管理人员的职责与作用2、现场管理人员的正确观念与心态3、现场管理人员应该怎样教导和培育下属4、现场必须管理之事项5、生产现场管理目标设定6、工作委派与督导7、员工心目中合格的生产管理人员8、班组长心目中合格的生产管理人员二.如何有效的推进生产管理工作1.怎样做计划和跟催计划2班组长的每日PDCA循环3抓重点和二八”时间管理法...

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一、生产计划管理。1、怎样制订生产计划。2、生产计划与销售计划的关联。3、怎样按计划安排生产。二、工厂品质控制与管理。1.确的质量控制观念。2.质量控制的常见方法。3.质量控制的关健。4.质量保证体系的建立。三、工厂成本控制与降低。1.工厂中常见的浪费现象。2.工厂中常见的浪费现象的消除。3.采购成本下降要点。4.制造成本下降要点。5.管理成本下降要点。四、...

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一、生产管理人员的角色1、生产管理人员的职责与作用2、生产管理人员的正确观念与心态3、生产管理人员应该怎样教导和培育下属4、现场必须管理之事项5、生产现场管理目标设定6、工作委派与督导7、员工心目中合格的生产管理人员8、班组长心目中合格的生产管理人员二、现场5S专题1、工厂不良现状分析2、工厂不良现象造成的浪费3、5S的定义和特色4、5S效能1)提升企业形象...

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单元.生产干部的管理技能1、计划与组织1)长期计划与短期计划2)组织好你的团队(管人)3)组织好你的物力资源(管物理财)2、决策与授权1)高效参与和授权2)做决定和执行决定3)授权的原则与技巧3、领导与激励1)团队领导与个人激励2)各种激励方法第二单元.生产干部之品质管理1、工作品质定义及全面品质定义。2、改善的起点及改善的模式。3、生产现场的品质管理。4、...

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创新管理   课时:12H

课程目标1、鼓励创新的十条规则2、掌握头脑风暴法等不同的创新思维方法;3、利用创新游戏和案例来操练创新思维和方法;4、掌握提案改善IE工程、QCC活动,现场改善等日常员工参与的创新活动;5、怎样将组织建设成学习型组织,把员工培养成学习型个人;6、企业创新的九大法则7、能在企业中组织和发展各种创新活动。4、课程大纲一、创新的重要性和必要性1、唯有以变应变而不是...

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课程题目:企业战略管理和企业文化培训课程大纲一、企业战略问题一:什么叫企业战略?能不能用自己的语言描述出来?思考、提问、回答讲解:企业战略的定义、核心条件、本质、重要性、特征、层次战略名词(以减肥作一形象的举例)战略管理过程变化表、元素战略变革的模式二、战略分析问题二:你的企业进行过战略分析吗?怎样进行战略分析?思考、提问、回答讲解:企业宏观环境分析行业及竞...

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