创新专利课程体系

课程大纲:章经济新常态的互联网时代企业营销出路一、互联网时代正确理解经济新常态1、正确理解习、李讲话精神2、新常态之“新”,意味着不同以往;3、新常态之“常”,意味着相对稳定4、什么是互联网,什么是互联网5、2016年中国宏观经济展望案例:许小年、张维迎教授解读新常态二、经销新常态对我们的影响1.经济增速放缓2.产业结构调整3.行业供需失衡4.市场机会稀缺5...

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  经销商的经营环境与生存状态分析  当前营销环境现状分析  营销竞争进入激烈化时代  营销进入高成本时代  营销渠道进入多元化时代  经销商素质参次不齐  二、经销商发展过程中可能遇到的问题与挑战  1、经销商发展可能面临的内部问题  管理不规范(制度、人、财、物、库存等)  员工整体素质低  员工的执行力差  运营及隐性成本大  市场及新产品信息渠道不畅...

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章新营销环境下的企业营销反思思考:为什么许多企业经营为什么赚不到钱案例:三奶斗江湖到3Q大战一、看看今天的营销环境发生的变化供过于求、产品同质化让消费者有了更多选择和选择的困惑信息的透明化和注意力分散让消费者更加难以沟通购买的决定权越来越集中于客户手中客户资源不但越来越稀缺,而且越来越重要培养和提高客户品牌忠诚度越来越重要二、顾客导向型营销时代的特征1、市场...

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章当前的市场营销环境分析与客户关系管理一、目前企业与经销商关系的现状分析1.对立型厂商关系2.主仆型厂商关系3.松散型厂商关系4.双赢型厂商关系二、关系营销时代的到来:关系就是生产力,关系就是竞争力!三、市场竞争的压力:竞争者数量增多、竞争层次提升、程度激烈,需要加强厂商关系四、企业发展的需要:对企业来说经销商的地位不可替代性(渠道资源、营销成本),企业战略...

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章传统渠道营销模式的反思1.市场开发的成功与否对经销商的依赖度大,具有很强的机会主义色彩;2.厂商双方经营目的错位,思想不一致,方向不一致,行动不一致;3.品牌生命周期管理不力,市场管理、控制与抗挑战能力差;4、渠道结构复杂,渠道链过长5、渠道关系松散,忠诚度低下6、渠道职能单一,物流效率低7、企业对市场掌控能力差,缺乏话语权8、企业与消费者的沟通有效性差第...

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章经销商的再认识一、谁是我们的经销商1.经销商的概念2.经销商的作用二、经销商的分类1.按经营性质分2.按厂商关系分3.按经营类别分三、经销商现状与发展趋势1.经销商生存环境分析2.经销商生存现状分析3.经销商发展趋势分析四、生产商与经销商关系1.厂商关系的误区2.正确的厂商关系第二章高效的经销商的开发策略一、经销商的开发流程1.市场调研2.市场细分3.目标...

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轻松赚大钱---经销商赢利模式创新课程目标-创新经销商的经营观念与思路-提升经销商经营能力和赢利能力-提升经销商对企业的忠诚度培训时间-1天,不少于6标准课时培训对象各级经销商、代理商、加盟商等课程特色-有高度、有深度、有广度-深度剖析,创新思维,实效策略-案例丰富,生动化教学-前瞻性、可操性、实效性课程大纲第一章经销商的经营环境与生存状态分析一、当前营销环...

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市场营销创新与营销案例分析课程简介-为什么有许多企业,虽然有优良的产品,但经营业绩为什么增长缓慢或止步不前?为什么在与国际企业竞争的时间总是倍感压力?面对新营销环境下的市场竞争,我们如何迅速转变固有的观念和模式?如何树立正确的营销观念?如何迅速提升我们的营销能力,如何提升我们的产品准入标准?如何构建我们的强势营销网络?如何有效激励我们的营销人员?让我们在日益...

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【课程总括】授课形式:案例分析—Case   课程讲授—Lecture角色扮演—RP    分组讨论—GD  游戏体验—Game   沙盘推演—Test  影音资料—Video   教练提问Question学员数量:24-48人(最佳人数)授课讲师:王长震学员对象:企业管理者、投资者、上市筹备人员、财务人员、投行从业者、律所、税务人员。学时安排:二天(12小...

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【课程总括】授课形式:案例分析—Case   课程讲授—Lecture角色扮演—RP    分组讨论—GD  游戏体验—Game   沙盘推演—Test  影音资料—Video   教练提问Question学员数量:24-48人(最佳人数)授课讲师:王长震学员对象:董事长、总经理、企业高层管理者学时安排:二天(12小时)课程背景:企业高层核心管理人员,在企业...

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学员收益伴随着科技创新与移动互联的深入渗透,“互联网+”时代--乌卡时代(VUCA)--变幻莫测的时代--全面到临,企业经营的环境不断嬗变,我们再也难以从现成的典章中寻找答案了,新的时代环境,更需要新的应对策略随着“互联网+”时代的到来,同时伴随科技创新、新兴风口的崛起和传统行业的升级转型,很多之前的经验、传统的商业模式越来越不能满足我们现在的需要,无法解决...

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【课程总括】授课形式:案例分析—Case   课程讲授—Lecture角色扮演—RP    分组讨论—GD  游戏体验—Game   沙盘推演—Test  影音资料—Video   教练提问Question学员数量:24-48人(最佳人数)授课讲师:王长震学员对象:董事长、总经理、企业高层管理者学时安排:二天(12小时)课程背景:在“互联网+”时代,互联网技...

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【课程背景】:用崭新的思维,到市场中去捕获更多的“猎物”。别人都走的路,虽然好走,但风景也被糟蹋的差不多了。拷贝、复制成功者的方法也是一种不错的选择。【认识沙盘】:沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事演习,开发出的优秀高端培训模式。军事演习是通过红、蓝两军在战略、战术上的不断对抗与较量,达到检验和提高指挥员作战能力...

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【课程背景】:战国上承春秋乱世,中续百家争鸣,后启大秦帝国。是中国的思想、学术、科技、军事以及政治发展的黄金时期,史称“百家争鸣”;与此同时,图强求存的各诸侯国展开了许多举世闻名的变法和改革,如吴起商鞅的变法图强;而在兼并战争过程中,如张仪、苏秦的纵横捭阖,廉颇、李牧的战场争锋,春申君、孟尝君、信陵君、平原君的政治斡旋……诸如此类,不胜枚举,涌现出了大量为后...

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一、课程背景“有效地创新是在创新过程中,分别立足于每一个创新人格,利用特定的方法、技巧和工具展开创新之旅“。“创新人格的五张脸不是对创新者的分类,而是每个创新者应具备的五大创新人格特质去做创新。” 本课程是国内第一个从“创新人格”的这个独特角度培养创造性的人格,涵盖创新思维、创新流程,创新工具的应用,并且经过不断的创新项目实践,开发出来的国内首个创新思维和创...

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