卓越执行力 吴立国老师
卓越执行力 吴立国老师详细内容
卓越执行力 吴立国老师
**部分:破冰游戏——学习,你准备好了吗?
1、“心在哪里,收获就在哪里”——
反思:你的心,到底在哪里?
2、张王李田的故事——
(1)思想,真的是可以统一的么?
(2)价值观,一定是你的行为标准么?
(3)你作出判断的依据是什么?
第二部分:组织执行力差问题分析:
一、文化层面:
1、战略正确
2、执行文化;
二、制度层面:
1、可行的制度;
2、可行的流程;
3、明确的标准;
三、行为层面:
1、目标计划;
2、优化配置;
3、绩效管理;
4、执行控制。
四、心态层面:
1、意愿方法;
2、信任欣赏;
3、主动负责;
4、沟通协调;
五、总结:
1、执行力差是现象,管理不善才是本质;
2、外企执行力强是现象,有提高员工执行力的机制才是本质;
3、个别员工执行力差是能力问题,公司整体执行力差是管理问题。
第三部分、提升个人执行力关键要点:
一、时间管理:做有价值的工作
1、时间管理有效的工具——时间管理矩阵;
2、80/20法则;
3、艾维利法则;
4、时间记录表。
二、授权管理:
1、领导为什么忙
2、授权与“反授权”
3、如何应对“反授权”
三、提升个人执行力的八大要素:
1、服从意识:
正确认知“老板”:
老板是谁——老板是企业里权力大的那个人;
老板是谁——老板是企业里风险大的那个人;
老板是谁——老板说企业里辛苦的那个人;
老板是谁——老板是企业里为所有人服务的那个人。
2、自动自发:
三部曲:态度——激情——信念
案例:“传销”为什么屡禁不止
三重门:活儿——工作——事业
3、角色认知:
(1)屁股决定脑袋
(2)问问自己“我是谁?”
(3)说符合个人角色的话,做符合个人角色的事。
案例:乾隆与刘庸的故事
4、充分沟通:
(1)沟通意识是职业人重要的意识
(2)沟通需要技巧
案例:我是如何说服老婆放弃看韩剧的;
(3)有效沟通要点
(4)沟通禁忌
案例:倾听的艺术
互动游戏:劫持人质
5、团队合作:
(1)团队成员有共同的目标
(2)团队成员之间个性互补
案例:“西游记”团队是如何成功的。
(3)团队成员之间知识互补
(5)团队结构相对稳定
(5)团队成员均经过职业化训练
案例:为什么“水浒108将”会失败
6、创造性执行:
(1)创新执行能力是新时代员工的重要能力
(2)妨碍创新的障碍
(3)创新思维练习
(4)有效创新的工具:头脑风暴法
练习:头脑风暴法的运用
7、认真负责;
“这是我的责任”
8、员工激励:
(1)员工激励:投入小、产出高的管理方式
(2)针对不同的员工,应采取不同的激励方式
(3)员工激励的原则
(4)员工激励的技巧
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