TQM-全面质量管理(2天)
TQM-全面质量管理(2天)详细内容
TQM-全面质量管理(2天)
【课程内容】 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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程锡兰老师的其它课程
解决问题与有效决策 程锡兰 01.01
一、解决问题时的常见错误 ·常见的解决问题的缺陷 ·系统解决问题的特点 ·主动解决问题与被动解决问题 ·问题诊断和决策的程序 ·问题诊断的六步骤 ·解决问题各步骤的目标二、分析问题的工具 ·确定问题的常用工具 ·如何使用问题观察表 ·使用数据导向的手段 ·家庭消费数据分析练习 ·五次询问法实操练习 ·鱼骨图分析法实操练习 ·诊断并找
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新晋经理工作计划管理 01.01
一、计划管理的简概:1谋定而后动2什么是计划3计划管理的定义二、计划管理的作用和特点1.预见性2.针对性3.可行性4.约束性5.可变性互动:案例思考三、计划编制的依据1.目的2.依据3.方法4.流程互动:案例分析四、制定计划的原则1.目的性2.系统性3.经济型4.动态性5.相关性6.职能性五、如何研拟工作计划?1.工作计划的作用2.计划管理的概念3.工作计划
讲师:程锡兰详情
魅力质量与执行智慧 01.01
o模块一:质量意识与影响1.企业命运与质量有约①.什么是质量,质量与我有什么关系②.质量的基本定律是什么③.阻碍质量发展的4个要素④.高层对质量的认识与参与⑤.全面质量管理的“4铁”精神⑥.怎么才能做好质量的策略思维案例:为什么质量决定企业的生死存亡2.质量管理的6大误区①.差不多先生,马虎小姐②.质量错在一线员工③.质量就是质量部门的事情④.销量,成本第二
讲师:程锡兰详情
5S与现场管理 程锡兰 01.01
部分:简介:。1、5S不能坚持的理由分析2、为什么需要“XS3、5S开展的五统一4、5S的来源与5S的管理5、5S的发展6、未推行前的不良现象→仪容不整或穿着不整的工作人员→机器设备摆放不当→机器设备保养不良→原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放→工具乱摆放→运料通道不当→工作人员的座位或坐姿不当7、八大浪费8、5S会给企业带来什么→提高企业形象→减少
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6S-卓越的现场管理 程锡兰 01.01
天时间内容方法目的—2次课间休息部分:什么是6S现场管理Oslash;6S的起源Oslash;6S的含义Oslash;什么是好员工Oslash;什么是好产品Oslash;什么是好企业Oslash;推行6S的目的第二部分:为什么要推行6S现场管理Oslash;现场脏、乱、差可能导致的10大浪费Oslash;推行6S的八大作用—良药治病Oslash;创造有规律、
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7S推行实务培训 01.01
一推行7S的意义1.7S管理与其它管理活动的关系——7S是现场管理的基础,是全面生产管理、品质管理、ISO有效推行的保证。——7S管理能够营造一种人人积极参与,事事遵守标准的良好氛围。有了这种氛围,推行ISO就更容易获得员工的支持和配合,有利于调动员工的积极性,形成强大的推动力。——实施ISO等活动的效果是隐蔽的、长期性的,一时难以看到显著的效果,而7S管理
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MSA测量系统分析 程锡兰 01.01
第1章测量系统概述测量的定义;测量系统的定义;理想的测量系统;测量系统的变差来源;(PISMOEA模型)测量系统误差的影响(对产品检验、对过程控制);测量系统分析的概念;第2章测量系统的几个基本特性测量系统误差(准确度和精确度)的概念;测量系统的几个基本特性(分辨力、偏倚、线性、稳定性、重复性、再现性);测量不确定度的概念;第3章测量系统的策划和测量系统分析
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ISO9001:2008质量管理体系培训 01.01
日期授课时间授课内容时长天9:00-10:00一、质量管理体系标准概述1、质量管理体系标准的产生与发展2、什么是ISO9000族标准3、ISO9000族标准的构成及特点4、我国应用ISO9000族标准的情况5、ISO9001与其他管理体系标准的比较6、实施ISO9000族标准的意义7、建立质量管理体系的要求8、推行体系成功的要项1H10:00-10:15休息
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MSA-测量系统分析 01.01
一、MSA术语和基础知识1、测量、量具2、数据的类型3、分辨力、可读性、分辨率4、分级数ndc5、什么是测量系统6、测量过程7、测量误差8、变差9、测量误差来源---4M1E10、理想的测量系统二、测量系统分析准备1、开展“MSA”测量系统分析的时机2、开展“MSA”测量系统分析的前提3、测量系统研究的准备三、测量系统的统计特性1、测量系统的准确度和精密度2
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MTP-中高层干部管理技能提升 程锡兰 01.01
天时间内容方法目的—2次课间休息部分:管理的认知Oslash;当前严峻国际、国内环境形势分析Oslash;中国企业普遍面临的尖锐问题Oslash;管理的定义Oslash;领导者、管理者区别Oslash;管理的层次划分Oslash;管理的五项内容第二部分:领导力提升的技巧Oslash;对世界主流文化与管理思想Oslash;领导力、影响力和执行力Oslash;
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