目标与绩效管理实务培训

  培训讲师:刘世荣

讲师背景:
刘世荣★实力派HR管理专家,管理学博士★名企高管、管理咨询、培训三栖于一身的实践者★现任两家管理咨询公司高级合伙人★曾任美资JVK公司高级副总裁、联想集团人力资源经理,16年企业高管经历★美国《领导者之剑》与《情境领导》国际认证讲师★清华、 详细>>

刘世荣
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目标与绩效管理实务培训详细内容

目标与绩效管理实务培训

**部分  对人力资源的认知( 课时:1小时)

1. 人力资源管理的焦点问题

2. 经理人的管人职责与存在问题

3. 人本管理的真谛是什么

4. 人力资源管理的特点及管理关系流程

5. 管理误区与成功企业的管理特点

6. 业务部门与人力资源部门在人力资源管理中的责任分工

【案例与实战】二选一

1. 人力资源管理的困境

2. 员工的动力从哪里来

第二部分  目标与绩效管理总体框架(课时: 1.5小时)

1. 绩效管理目标管理

2. 目标与绩效管理的四大目的与统计结果分析

3. 绩效管理五步流程及其系统性

一般企业绩效考核存在问题

考核科学性的评价标准

4. 流程层面的考核问题根源剖析

5. 做好绩效管理的基础准备

【案例与实战】

1) 目标实例分析

2) 现场实战:绩效管理流程与受训企业的实际存在的差别分析

第三部分  绩效考核计划(目标责任书)的制定 (课时:3.5小时)

1) 目标设定

a. 战略性目标的特点,目标的来源

目标确定的多种方法比较与分析

b. 目标的分摊与目标分解

如何确定目标值

现场实战:应用价值树分解受训企业战略目标(也可拿老师的案例分析)

2)  指标体系建立

a. 指标库展示:支撑类部门、营销类部门、生产类部门参考指标展示、分析  

b. 科学、合理的指标应符合的五大原则。

c. 平衡记分卡成功驱动因素及其对业务分析

现场分析:受训企业的四构面关键成功因素分析

d. 平衡记分卡四构面指标介绍   

3) 考核表设计

a. 考核表的结构特点及其涉及的问题      

b. 考核评分标准的依据,定量指标的评分标准来源

c. 目标的调整方法    

d. KPI考核法、360度考核法、德能勤绩考核法等相应的考核方法分析

4) 定性指标考核方法

如何提高定性指标考核的客观性   

如何对项目经理考核,项目经理如何对项目成员进行考核

【案例与实战】

1) 练习:指标开发方法小试

2) 现场实战:开发受训企业代表性岗位的考核指标并展示评价(也可以拿老师的案例分析)

第四部分  绩效跟踪、辅导与考核、评估(课时: 3小时)

1. 绩效跟踪的内涵与意义

a. 绩效跟踪的具体内容是什么

2. .辅导的内涵

a. 绩效辅导的五大步骤

b. 员工辅导技巧,哪些信号表明需要辅导,哪些时候不需要辅导

3. 考核评分的操作流程分析及注意事项

4. 考核结果分布如何处理合适,强制分布的优劣势分析与应用条件

5. 考核争议的解决,绩效考核申诉管理

【案例与实战】

1) 绩效记录表分析

2) 绩效辅导案例分析

3) 角色扮演操练:绩效辅导

第五部分   绩效反馈与考核结果兑现(课时: 2小时)

1. 绩效反馈面谈与改进计划的制定
·反馈面谈的步骤与操作技巧
·反馈面谈的内容要点

·反馈面谈艺术性

2. 绩效考核结果的兑现
 ·结果兑现的方式种种
 ·绩效考核结果与工资挂钩的几种计算方法 

【案例与实战】

1) 反馈面谈表模板

2) 角色扮演操练:绩效面谈

3) 受训企业的绩效考核结果兑现方案分析与改进(也可以拿老师的案例分析)

第六部分  公司如何运作好绩效管理(课时: 1小时)

1. 公司如何制定绩效管理方案

·绩效管理工作涉及的管理文件有哪些

2. .创造绩效文化涉及的问题

【案例与实战】

1)《绩效管理办法》/《绩效管理制度》展示与可能的问题分析

课程总结


 

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【课程背景】:本课程提炼MTP 精髓,结合企业管理的实际情况,设定最常见的多项核心技能作为备选,供受训企业领导挑选。这些管理技能,对于新任经理人是必备的管理技能,对于资深的职业经理人也是主要的管理技能。本课程老师会在课前进行调研,根据调研结果编制案例,根据课堂现场掌握的企业实际情况,辅导练习或角色扮演等。每个知识点都不仅通过讲解掌握原理、技巧,还会引导学员学

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【课程简介】:思路决定出路,思维方式在许多知名的国际企业中被认定是经理人主要的技能之一,“领导者之剑——问题分析与解决”是管理实务中最负盛名、最具实用性的一套系统的分析问题与解决问题的方法,是系统的深度思考训练!它能帮助您、团队、企业有效而系统地解决问题,制定高质量的决策,建立共同的管理逻辑和语言,并使团队达成共识。目前,已经采用这套方法的公司包括惠普、戴尔

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【课程简介】:本课程旨在落实企业执行力的具体工具、方法。课程通过系统的理念和重点环节的典型案例,将执行的各个环节和可能出现的问题融入案例和实战之中,并通过现场诊断,为企业设计适合本企业提升执行力的方案,使学员有效执行,提高企业的综合管理水平。【培训目标】:管理干部认识到执行力不高、管理出现问题的原因,从根源上杜绝陈旧的观念和意识理解执行力的流程、体系,建立企

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