集团管理与HRBP_王敏_企业内训课程

集团管理与HRBP

培训讲师：王敏

讲师背景：
王敏介绍——组织变革实战管理导师★中国民企500强---中国万达集团独立董事★创业板上市公司——海兰信（300065）常年高级顾问★清华大学MBA，并担任校外导师★中国人力资源开发研究会理事及特聘讲师★担任中国建材、中国兵装集团管理顾问★《详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

集团管理与HRBP详细内容

集团管理与HRBP

**单元　HR新趋势

1.1 企业发展对人力资源管理的要求越来越高

1.2 传统人力资源管理与战略合作伙伴

1.3 人力资源部门的工作内容发生变化

1.4 管理实践：人力资源管理实践提出的几大问题

1.5 全面提升人力资源管理须考虑哪些因素

第二单元　如何建设集团管控与人力资源治理系统

2.1 治理系统不清晰带来的问题

2.2 建立有效的人力资源管理的领导机制和决策机制

2.3 建立有收有放的集团人力资源管控体系

2.4 全面构建人力资源管理责任与能力体系

人力资源管理不只是人力资源部门的事情

2.5 建立有效的高管激励（选拔、培养和激励）

2.6 领导力开发计划

2.7 案例：待定

第三单元如何建设员工职业发展通道，打造核心人才队伍

3.1 传统人力资源岗位理论在实践中出现的不适应

基于岗位的人力资源管理系统的特征

基于能力的人力资源管理系统的特征

基于业绩的人力资源管理系统的特征

3.2 建设岗位、能力、业绩三位一体的人力资源管理系统

3.3 构建分层分类的岗位管理体系

3.4 构建全岗位体系的胜任力管理系统

3.5 建设员工职业发展通道运行机制

3.6 核心人才队伍的管理：轮岗计划、接替计划等

3.6 案例分析：待定

第四单元如何提高招聘效率找到适合的人才

4.1 招聘中存在的几个问题

4.2 确定招聘人才战略

4.3 建设备选人才库

4.4 不同岗位的招聘渠道和方法

4.5 提高面试技巧

4.6 加强招聘评价管理提升招聘效果

4.7 用好空降兵

4.8 案例分析：待定

第五单元如何建立切实有效的培训管理体系打造学习型组织

5.1 现代企业越来越重视培训，培训中出现的问题

5.2 培训管理实践的新变化

5.3 建设分层分类的培训管理体系

5.4 建设培训激励机制，提高学员参与培训的主动性和积极性

5.5 提高培训成果在工作中的转化

5.6 培训手段的多样化应用以及培训电子化

5.7 建设企业大学

5.8 案例：待定

第六单元如何合理控制人工总量、人员结构和人工成本

6.1 企业在人工总量和成本控制上面临的挑战

6.2 如何开展人力资源盘点

6.3 用工总量的几种计算方法：效率法、业务法、对标法等

6.4 人力成本测算

6.5 案例分析：待定

第七单元如何开展压力管理减少职业倦怠，提升员工职业心理健康

7.1 压力和满意度对员工业绩的影响

7.2 员工满意度调查

7.3 员工压力调查

7.4 压力与满意度的关系

7.5 从组织层面降低员工压力

7.6 从心理层面降低员工压力

7.7 EAP

7.8 案例：待定

第八单元如何建立基于战略的绩效管理体系

8.1 企业绩效管理发展的三个阶段以及问题

8.2 如何结合战略制定相适应的业绩指标，使绩效成为战略落地的工具

用好战略地图

8.3 如何分解指标，让人人有指标，人人有压力

8.4 建立分层分类的业绩管理体系

不同性质、不同层次的岗位如何制定业绩指标

8.5 建立业绩可持续增长的绩效管理体系

平衡计分卡的运用

8.6 做好绩效沟通

8.7 案例：待定

第九单元如何开展全面薪酬管理

9.1 传统薪酬管理存在的问题

9.2 全面薪酬管理的几个要素

9.3 建设三个公平的物质薪酬激励

薪酬策略、薪酬标准、薪酬架构、薪酬制度等

9.4 关注员工心理薪酬

9.5 案例分析：待定

第十单元如何建立人才退出机制

10.1 企业面临的共性问题

10.2 建立内部人才市场

10.3建立培训再就业的管理机制

10.4 家族成员和创业元老的退出机制

10.5 案例：待定

王敏老师的其它课程

王敏——《学习型组织建设的企业实践》 04.21

《学习型组织建设的企业实践》主讲人：王敏在快速变化的市场环境中，在竞争越来越充分的领域里，仅仅依靠一两位优秀领导的经验是不够的，仅仅靠少数人学习也是不够的，而是整个团队都要学习。因此，越来越多的企业把建立学习型组织作为做企业的一个基本目标。GE的第一任CEO查尔斯·科芬(任期1892年至1912年)确定了组织管理规则：“公司最重要的产品既不是灯泡，也不是变压

讲师：王敏详情

王敏——《薪酬与绩效优化难点解答》 04.21

《薪酬与绩效优化难点解答》主讲：王敏老师美国哈佛大学的威廉·詹姆斯（W·James）教授在对员工激励的研究中发现，按时计酬的分配制度仅能让员工发挥2030的能力，倘若激励充分，员工的能力可以发挥出8090，两种情况间60的差距是有效激励的结果。倘若考虑对员工创造性、革新精神和主动提高自身素质意愿的影响，激励机制的作用就更大了。然而，大多数企业制度设计往往“摁

讲师：王敏详情

王敏——《集团管控与组织创新》 04.21

《集团管控与组织创新》主讲：王敏老师中国企业已经进入集团化发展阶段，未来市场格局是集团军之间的竞争。集团相对于单体公司优势明显，但中国企业集团在管理中仍存在不少困惑与难点：“集而不团”、“一抓就死、一放就乱”、经营任务难以达成等。企业集团必须选择科学、合理的管控模式。集团管控模式对于战略落地、组织效率、企业文化有重要的影响力。作为推动中国企业人力资源管理提升

讲师：王敏详情

王敏——《打造无界化组织提升团队战斗力》 04.21

《打造无界化组织提升团队战斗力》主讲：王敏老师课程简介组织不仅是战略，也是生产力。传统科层制下的组织设计，虽然保证了大企业集团在规模不断扩大下，各层级、职能工作有条不紊地运行，但是对于效率与创新却有不小的扼杀与阻碍。现如今，企业竞争环境越来越复杂，加上互联网、信息技术推波助澜，传统组织管理应对挑战必须向更高效的组织管理模式转型。无界化组织应运而生。作为一直推

讲师：王敏详情

王敏——《关键人才的招募、甄选与激励》 04.20

《关键人才的招募、甄选与激励》主讲人：王敏第一部分关键人才队伍规划1、二八现象2、价值链3、新木桶原理4、关键岗位分布图5、关键人才画像第二部分更高效地找到关键人才资源1、做好招募计划2、外部招募渠道选择3、如何找到中高端人才4、乔布斯法则5、外部招聘成本6、用数据提升招聘能力第三部分用慧眼识别关键人才1、现代企业招聘流程2、才干论与霍兰德职业人格能力测验3

讲师：王敏详情

王敏——《企业转型升级之道》 04.20

《企业转型升级之道》主讲：王敏老师中国企业正面经济转型之痛：供给侧改革，互联网、云技术、智能化，复杂多变的国际形势……面对层出不穷的变化，企业经营管理该何去何从？如何应对纷繁复杂的外部环境，找到持续健康快速发展之路？经济转型必然要求企业管理思维创新。俗话说，管理是三分科学、七分艺术。企业经营管理无一定之规，但必然有章可循。作为推动中国企业管理提升的发起者与奠

讲师：王敏详情

转型期的竞争之道 04.01

转型期的竞争之道主讲：王敏老师中国企业正面经济转型之痛：产能过剩到供给侧改革，技术革新引领需求变化，需求升级带来产业升级……面对层出不穷的变化，企业经营管理该何去何从？如何应对纷繁复杂的外部环境，找到持续健康快速发展之路？经济转型必然要求企业管理思维创新。俗话说，管理是三分科学、七分艺术。企业经营管理无一定之规，但必然有章可循。作为推动中国企业管理提升的发起

讲师：王敏详情

薪酬与绩效优化难点解答 04.01

薪酬与绩效优化难点解答主讲：王敏老师美国哈佛大学的威廉·詹姆斯（W·James）教授在对员工激励的研究中发现，按时计酬的分配制度仅能让员工发挥2030的能力，倘若激励充分，员工的能力可以发挥出8090，两种情况间60的差距是有效激励的结果。倘若考虑对员工创造性、革新精神和主动提高自身素质意愿的影响，激励机制的作用就更大了。然而，大多数企业制度设计往往“摁了葫

讲师：王敏详情

集团管控体系设计 04.01

建立更有效率的组织管理体系专家感悟：◆由于组织规模的不断扩大，组织内外环境的日益复杂，组织结构的作用越来越突出，越来越重要。许多管理学家在分析组织活动成败的过程中，得出这样的结论：一个组织生命力的强弱往往与它的组织结构有直接的关系。◆很多企业跑得慢，并不是缺少战略，也不是员工没能力，缺的是好的组织体系。有些员工业绩表现差，并非能力不足，缺的也是好的组织体系。

讲师：王敏详情

目标管理与经营计划管理 04.01

目标管理与年度经营计划管理主讲：王敏老师企业在竞争中求胜，不能打没有准备之战；实现业绩飙升，不能缺少可执行目标。年度经营计划管理是企业战略落地非常关键的环节，也是西方企业管理重要的管理理论和管理工具。课程对象←董事长、总裁、副总、总裁助理、部门经理等高级管理人员←事业部负责人、分子公司负责人、区域公司负责人等课程收益←了解目标管理PDCA四个关键点蕴含的战略