培训需求分析与效果评估
培训需求分析与效果评估详细内容
培训需求分析与效果评估
一、基于组织绩效与能力的培训需求分析
基于企业业绩与能力的培训需求分析逻辑图
组织需求分析的来源
能力需求分析模型及需求调查与评审
能力需求分析的方法与指导模型
需求分析三层次法
能力需求分析五力模型
能力需求的调查与评审
定位当期企业能力需求分析的重点
能力需求调查的类别和方法
能力需求评审
能力差距解决方案工具及案例
鱼骨图分析法
人机法料环法
ROSSETT绩效改善模型法
解决方案或措施评审
案例分析：某企业能力提升解决方案
课程需求评审与说明文件输出
岗位-能力-知识技能-课程表输出
某企业能力-知识技能-课程表范例
课程需求评审（逻辑性、重要性、紧急性、可提供性）
培训需求说明文件输出（组织目标、能力需求、能力改善措施、培训目标、预期结果）
二、培训效果评估
培训评估能力成熟度模型
新柯氏评估的五项基本原则
新柯氏评估模型、操作要点及评估表范例
资料收集与开展评估
范例学习与案例研讨
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基层管理干部的角色认知与转变 12.30
优秀的专业和技术骨干会因为“优则仕”而走向管理岗位，刚承担管理工作，最大的挑战莫过于怎样管人和管事。原来的固有思维和单兵作战的工作方式常常对团队管理产生障碍。同时，大量的西方管理思想甚至不同的观点，也让管理者们不知所措。部门业绩的下滑、周边部门的不配合、下属技能的差距、团队成员不同性格的差异、目标节点的延误，这都会让管理者心力交瘁。《基层管理干部的角色认知与
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新员工教练辅导师训练 12.30
《新员工教练辅导师训练 》课程建立在华为等世界500强企业最佳实践基础之上，且在其他大中型企业得到了成功验证，相应的方法和工具获得了广泛应用和高度评价。课程目标正确陈述导师辅导的4个工作维度KASH。能简述新员工辅导的三大训练手法（OJT/OFF-JT/SD），了解培训质量控制的要点（需求分析、评估、行为转化）。正确掌握绩效诊断箱的用法以及能力改善的分析逻辑
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《九型人格与团队建设》 05.17
品质师资推荐——人力资源主讲老师梅博九型人格与团队建设性格，直接影响着我们的价值观、深层动力需求、人际互动方式和天赋的形成，也直接影响着个人绩效和组织绩效。日常的工作中，大多数管理者发出的管理行为未考虑员工的性格、价值观与需求，这就导致管理者在人才配置、团队沟通和激励工作中遇到很多的冲突和障碍。本课程《九型人格与团队建设》会引领您去探索自己和遨游他人的内心世
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《招聘面试技巧-金牌面试官》 11.12
招聘面试技巧-金牌面试官为什么我们一直招不到人？新人上岗后，才知面试判断有误！团队配合出现问题，后悔用人不当！《招聘面试技巧-金牌面试官训练》课程贯穿招聘全流程，围绕招聘需求分析、测评工具选用、简历筛选、面试问题设计、面试访谈5大部分系统地阐述了面试选拔技巧。通过本课程的学习，用人部门的主管能够基本掌握面试选拔的技巧。课程目标了解胜任力模型构建的常用方法，能
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《部属培育与辅导 》 11.12
《部属培育与辅导》开展部属培育和辅导是每一个管理干部的日常工作，也是考核一个干部职业成熟度的指标之一。越是高级管理干部，在部属培育工作中的责任和比重越大。“放羊式管理”必然导致“自生自灭”，标准化的能力得不到复制，也就无法产生组织能力，企业也就丧失了竞争力。《部属培育与辅导》课程建立在华为等世界500强企业最佳实践基础之上，相应的方法和工具获得了广泛应用和高
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《传统国学与现代管理》 11.12
传统国学与现代管理您可能面临的困扰：管理者最大的挑战莫过于怎样管人和管事，项目进度的延迟、部门业绩的下滑、周边部门的不配合、下属的叛逆……这都会让管理者心力交瘁。遍寻西方管理学，专家学者众说纷纭，琳琅满目的管理工具并不能从根本上解决工作中的复杂问题。如何突破这种困境？古语云：“求之不得，反求诸己”。《国学与管理》课程正是通过建立以管理者的管理认知为基础，进而
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《从技术走向管理》 11.12
从技术走向管理优秀的技术骨干会因为“技优则仕”而走向管理岗位，刚承担管理工作，最大的挑战莫过于怎样管人和管事。原来的固有思维和单兵作战的工作方式常常对团队管理产生障碍。同时，大量的西方管理思想甚至不同的观点，也让管理者们不知所措。部门业绩的下滑、周边部门的不配合、下属技能的差距、团队成员不同性格的差异、目标节点的延误，这都会让管理者心力交瘁。《从技术走向管理
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《非人力资源经理的人力资源管理》 11.12
大纲：非人力资源经理的人力资源管理业务部门管理者如何招人？如何培养人？如何开展绩效考核与激励？优秀的专业技术管理者们如何才能走出“管人”的困境？《非人力资源经理的人力资源管理》课程从人力资源管理的基础认知、人员面试评价、部属培育、绩效管理、员工激励五个维度系统地为管理者提供了人员管理的解决方案。课程目标形成系统的管理思维，明确管理者在人员管理中的责任；了解人
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《管理者的角色认知》 11.12
管理者的角色认知管理者最大的挑战莫过于怎样管人和管事，项目进度的延迟、部门业绩的下滑、周边部门的不配合、下属的叛逆……这都会让管理者心力交瘁。特别是新晋管理者，面对复杂的人和事更是一筹莫展。《管理的角色认知》正是通过建立以管理认知为基础，进而过渡到如何管理自己的意识、语言和行为，最终通过和谐、有效的自我管理来影响外部的人和事。经过本次系统的管理基础训练，学员
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