激励团队士气 内训

  培训讲师:杨松

讲师背景:
杨松老师个人简介AACTP(美国培训认证协会)认证讲师ICF((国际教练协会)认证教练)清华大学等多所高校研修班讲师在、IT、广告、咨询行业从事过销售、管理、人力资源等岗位的工作,有着丰富的工作经验。2003后任日本华商(经济の眼)管理咨询 详细>>

杨松
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激励团队士气 内训详细内容

激励团队士气 内训

一、 员工士气影响组织绩效

1. 动力与绩效

2. 职场中的负激励因素

3. 管理难点,组织的系统性与人的能动性

讨论:是什么让员工失去工作热情?

案例:秦国的崛起与激励制度


二、 激励理论及其运用

1. 关于人性的X、Y理论

2. 人的行为被自己的需求所影响:

需求层次理论、ERG理论、麦克利兰三种需求理论

双因素理论的反证

员工工作目的的三个层次:实现理想、体现能力、养家糊口

**物质需求与精神需求的满足来激励员工

练习:辨识需求,设计激励方式

3. 人的行为被具体化的目标所影响:

期望理论

让目标被员工所接受的要点

分享:期望理论在工作中的运用

4. 人的行为受环境的影响:

强化理论

运用奖励、消退、惩罚来影响员工行为

讨论:什么样的组织环境能对员工有正向的影响

5. 人的行为受自我认知的影响:

公平理论

**创造公平环境、改变员工看法来影响员工行为

讨论:员工觉得不公平后的行为表现有哪些?


三、 员工工作热情靠组织系统支撑

1. 组织制度是基础

约束性、必然性、公平性、引导性

2. 组织文化来保证

愿景引领、价值观认同、友爱的氛围

讨论:海底捞激励员工的方法

3. 管理者是关键

管理者的能力与品格、个性化的

互动:管理者的画像


四、 常用的激励方式

1. 金钱,管用也是不管用的工具

金钱激励适用的范围与技巧

讨论:如何淡化员工对金钱激励的依赖?

2. 愿景激励

人人都有愿景

帮助员工进行职业生涯规划

练习:职业生涯规划的要点运用

3. 充满正能量的团队氛围

创造友爱的氛围

创造积极的氛围

讨论:领导者如何创造充满正能量的团队氛围

4. 工作激励

揭示工作的意义与价值

让员工体会到胜任感与自豪感

5. 信任,士为知已者死的力量

信任不是放任

6. 尊重,体现员工的个体价值

邀请参与决策

工作之外执长幼之礼

7. 赞赏与肯定

你表扬什么,对方就会重复做什么

赞赏的技巧

视频:赞赏的方法

8. 负激励的方法

批评中常犯的错误

批评的目的是帮助员工

描述性批评法的运用技巧

练习:描述性批评法的运用

 


 

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