炒店四步曲:营业厅促销活动策划与实施(内训)

  培训讲师:刘雪峰

讲师背景:
刘雪峰老师——电力服务营销实战专家讲师厦门大学学士学位网易云课堂、中华讲师网《中国百强讲师》国网技术中心(山东)特聘讲师南方投资集团(南网)EMBA特聘讲师多个省级供电公司管培中心特聘讲师5年电力行业咨询顾问经验,曾多次辅导多个地市供电局服 详细>>

刘雪峰
    课程咨询电话:

炒店四步曲:营业厅促销活动策划与实施(内训)详细内容

炒店四步曲:营业厅促销活动策划与实施(内训)

**步:主题策划——妙!

主题策划三步走,分析到位意要留!

一、确定此次促销炒店的目的

1. 目的不同,促销目标不同

2. 促销目的不同,地点选择不同!

二、做好营业厅的市场分析

1. 分析商圈

① 什么是商圈?你的理解对么?

② 商圈的性质与营业厅的关系

2. 分析客户

① 我们的客户怎样分类?

② 我们的客户喜欢什么?

3. 分析促销方式

① 客户类型不同,促销方式重点不同

② 四类客户喜欢的促销方式

4. 分析匹配产品

① 所有产品都一哄而上么?

② 不同的主导客户主推不同的产品

三、确定促销主题

1. 炒店主题设计的三个注意事项

① 表达清晰

② 师出有名

③ 点明利益

2. 其实主题可先定,然后再找目标群

① 案例分析:客户需求之一:安全

② 小组讨论:根据客户某类需求策划炒店主题

第二步:资源准备——精!

资源准备人财物,计划安排提前步!

一、人员准备

1. 炒店准备的“五子棋角色”

2. 员工培训的“人人都过关”

二、物的准备

1. 宣传物料突出主题(此部分专门放到陈列部分去讲)

2. 产品准备符合政策

3. 赠品礼品精挑细选

4. 销售工具制作成包

三、计划安排

1. “倒数的好处”

2. 倒数计划表的使用

① 横轴:时间线

② 纵轴:事务线

第三步:促销执行——细!

促销执行先预热,现场人气不放过!

一、前期预热

1. 多种渠道“海陆空”

2. 重复发布“有记忆”

3. 有效传达“重内容”

4. 线上线下“通有无”

二、现场执行

1. 聚人气,炒氛围

① 动静结合:静态布置与动态氛围!

② 拦截到位:拦截这个事要管理起来!

③ 案例分析:拦截与补位

2. 促成交,快销售 

3. 有管理,有秩序

第四步:总结复制——全!

总结复制两方面,硬件软件都看全

一、总结推广要做全

1. 七大角度的全面总结

2. 数据分析的复制推广

3. 必不可少的二次营销

二、表彰员工不可少

1. 表彰不是后做,开始就要立规则!

① 给员工分配销售指标的“上报协商式”与“下达要求式”

② 员工销售目标制定与奖励方法

2. 物质奖励是手段,员工进步才好办!

① 要想奖金用得好,小小金库不可少!

② 奖励设置项目好,你追我赶气氛好!

3. 精神奖励不可少,团结一致效果好!


 

现场管理细分一:生动陈列要仔细!

一、视觉营销要引入,陈列管理落实住

1. 用数据说话:陈列对营销的促进作用

2. 时空的连线:陈列与销售关系怎么体现?

3. 物理与心理:陈列与顾客购买心理的关系

4. 案例分析:这些东西怎么卖?

二、店面触点要管理,员工动作要抓起

1. 店面的陈列包含什么?

2. 路线图:客户怎么走?客户动线分析

① 触点是什么

② POP触点分析

③ 触点管理看板

三、现场陈列有原则,思路方法十六个

1. 宣传物料大舞台

① 你会怎么看?

② 营业厅物料陈列十大基本原则!

③ 避免8个常见错误!

④ 案例分析:10个现场来对照!

2. 手机展示有看头!

① 手机陈列有规可循!

② 手机陈列六大基本原则!

③ 避免出现的4种情况!

④ 案例分析:10个现场来对照

四、乱花渐欲迷人眼,促销主题怎么显?

1. 如何突出主题?

① 案例分析:四个业务怎样突出主题?

② 案例分析:礼品柜的生动化

2. 婷婷玉立用堆头!

3. 特卖手机抓眼球!

① 爆炸牌标示法、端架展示法、舞台展示法、广告垫底法

② 案例分析:小柜台大文章! 

4. 从众心理要把握,巧用排行榜中榜!

五、手绘构图要结构,写字画画有讲究

1. 手绘POP的基本结构和绘制原则

2. 手绘POP的四种常见错误


 

现场管理细分二:代理商人员怎么管?

一、现实的困惑:作为店长, 没有给代理商的员工发工资,怎么管?

二、代理商人员管理的三个方面

1. 法

2. 理

3. 情

三、案例分析——引商入店模式


 

刘雪峰老师的其它课程

【课程目标】:1.提高营销的策划与组织能力:在营销主题策划与组织实施、线上线下各类营销方式几个方面,提升运营能力2.提高整体数据分析意识:分析客户属性,将各渠道与客户细分相匹配,利用不同营销方式去发展业务。3.针对性的提升陈列布展能力:让学员掌握营业厅现场在陈列与布置方面的非常清晰细节的操作手法。【课程效果】:1.知识理解透彻:通过案例分析、学员讨论和讲师引

 讲师:刘雪峰详情


1.让网格经理知道自己的角色,并知道如何与店长沟通2.让网格经理理解学到分析问题的方法3.让网格经理能够站在管理角度看问题4.让网格经理能够给门店指导工作,提升业绩【课程效果】:1.实现定位准确:通过网格经理日常工作中来理解自己的角色定位;2.理解管理透彻:通过案例分析、学员讨论和讲师引导,达到“领悟—理解—分析—使用”的效果。3.实现知行合一:结合大量情景

 讲师:刘雪峰详情


【课程目标】:1.提高营销的策划与组织能力:在营销主题策划与组织实施、线上线下各类营销方式几个方面,提升运营能力2.提高整体数据分析意识:分析客户属性,将各渠道与客户细分相匹配,利用不同营销方式去发展业务。3.针对性的提升陈列布展能力:让学员掌握营业厅现场在陈列与布置方面的非常清晰细节的操作手法。【课程效果】:1.知识理解透彻:通过案例分析、学员讨论和讲师引

 讲师:刘雪峰详情


【课程目标】:针对营业厅经理、店长量身打造的实战型课程,两大目标是:1.提高销售管理能力:在销售分析与计划实施、促销活动策划与组织实施、客户关系维护与运营等几个方面,提升整体店面的运营能力2.提升团队管理能力:在人员沟通、员工培养、绩效管理、团队建设等几个方面有思路、有方法、能落地【课程效果】:1.实现定位准确:通过店长在日常工作中的角色认知来定位店长的管理

 讲师:刘雪峰详情


【课程目标】:Ø理论认知:提高管理人员对团队管理的组织行为学的理论认知;Ø有的放矢:从心理学角度把握团队成员状态,并做到有的放矢;Ø创新实践:利用新颖的问题解决思维,完成自己觉得不可能的目标;Ø有效工具:掌握团队建设等几个方面的具体管理方法和工具。Ø团队合作:从团队精神角度和团队合作角度,打造属于自己团队的文化【课程优势】:Ø小组竞赛:采用小组竞赛形式,深入

 讲师:刘雪峰详情


n课程设计如何突出营销主题和促销主题如何突出主推业务和主推手机营业厅经理、渠道经理、代理商店长,如何配合公司市场部、营销部的促销方案,需要从营业厅体验营销与视觉营销的角度切入围绕现场各类“物”品做好陈列管理,从而抓住客户眼球,增加商品或业务的“驻足率”和“咨询率”,然后由促销主题的另一方“人”发挥服务营销功能,最后促进业务和手机的销售。n课程目标Ø让学员掌握

 讲师:刘雪峰详情


【课程目标】:1.结合“发现和分析问题的方法、工具”进行实操和练习,融合沟通案例和现场演练的方式,实现“知行合一”2.通过案例分析、学员讨论和讲师引导,将现实工作和理论学习相结合,达到“领悟—理解—分析—使用”的效果。3.提高管理效率,塑造班组良好的内部氛围,提高内部凝聚力,以结果为导向,提高班组团队执行力【课程优势】:Ø寓教于乐,糅合角色扮演,案例分析等多

 讲师:刘雪峰详情


【课程目标】:针对营业厅经理、店长量身打造的实战型课程,两大目标是:1.提高销售管理能力:在销售分析与计划实施、促销活动策划与组织实施、客户关系维护与运营等几个方面,提升整体店面的运营能力2.提升团队管理能力:在人员沟通、员工培养、绩效管理、团队建设等几个方面有思路、有方法、能落地【课程效果】:1.实现定位准确:通过店长在日常工作中的角色认知来定位店长的管理

 讲师:刘雪峰详情


【目标学员】:中层管理人员【课程目标】:Ÿ理论认知:提高管理人员对团队管理的组织行为学的理论认知;Ÿ有的放矢:从心理学角度把握团队成员状态,并做到有的放矢;Ÿ应用实践:有方法、能落地在人员沟通、员工培养、目标与绩效管理、团队建设等几个方面掌握具体管理方法和工具。【课程优势】:Ÿ形式活泼:视频教学与理论教学相结合;Ÿ寓教于乐:糅合角色扮演,案例分析等多种培训方

 讲师:刘雪峰详情


【背景分析】:5G时代背景下,随着业务渠道不断转型,目前店面的职能已从原来的业务办理向终端销售、客户体验、智慧家庭等方向转变,而这些都对店面的运营提出了更高的要求.随着渠道运营模式的不断调整,运营商对于下属渠道的管理也逐步由原来的归属化管理向网格化转型,这种调整一改以往粗放的管理模式,对渠道提出了的精细化管理,颗粒度运营,个性化服务等新要求代理商店长的个人能

 讲师:刘雪峰详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有