泛90新生代员工的管理与激励

  培训讲师:高晨云

讲师背景:
高晨云老师介绍高晨云先生,首创体验式情景培训专注于中层及团队建设原创型实战派管理专家及实务型顾问高效能三栖实力派培训师、教练式培训导师【从业经历】曾任大型国企、世界500强外企的技术、生产等高级管理工作,现任两家上市民企、新型央企的管理培训 详细>>

高晨云
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泛90新生代员工的管理与激励详细内容

泛90新生代员工的管理与激励

【上篇】认知篇

**讲:认知 — 走近泛90员工

1、管理泛90员工遭遇的难题

2、泛90员工管理的误区

3、泛90员工在工作中的5大危机

4、泛90员工的优点和缺点

5、泛90员工的成长环境与心理特征形成

6、员工的工作表现给管理者带来的10大挑战


 

【中篇】管理篇第二讲:立志 — 协助制定目标与生涯规划1、职业生涯规划的意义

2、泛90员工的职业生涯规划

3、内职业生涯和外职业生涯的关系

4、实现成功的首要技能—设定目标

5、泛90员工提升自我的6大要素

6、工作目标设定的3种方式

7、影响员工工作目标达成的因素

第三讲:培育 — 做好泛90员工的“选育用留”

1、新入职泛90员工如何培训2、员工培育的3种方式

3、泛90员工培育的10大策略

4、指导泛90员工时常犯的错误

5、工作指导与权力实施

6、优秀管理者的6个特质

7、工作教导4阶段法

8、团队不同发展阶段管理者的“选育用留”

9、留住泛90员工的六种策略

【下篇】激励篇第四讲:心态 — 完善泛90员工的良好心态

1、关于员工态度的组成分析与管理对策

2、引导泛90员工改变心智模式

3、建立正确的6个工作心态

4、认真做事 PK 用心做事

第五讲:沟通 — 如何跟泛90员工沟通

1、泛90员工行动的心理学原理

2、泛90员工做事的情、理、法

3、加强沟通,把话说得洽到好处

4、沟通的P/A/C策略

※P--教导概念的说话特征

※A--思考概念的说话特征

※C--求知概念的说话特征

5、管理者如何跟泛90员工沟通

※希望泛90行为改变的沟通技巧

※如何批评与鼓励泛90员工

第六讲:激励 — 如何激励泛90员工

1、泛90员工的激励原理

2、泛90员工的激励系统

3、14种精神激励的技巧

4、管理者容易犯错的六种激励方式

5、如何成为泛90员工认同的上司

6、决定泛90员工工作满意度的因素

7、泛90员工管理的成功关键


 


 


 

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