5S管理技能提升-丁展鹏
5S管理技能提升-丁展鹏详细内容
5S管理技能提升-丁展鹏
**部分、各公司现阶段5S推行方法讨论及重新认识5S
一、5S的本质认识
1）5S的本质：感性与知识
2）企业造就人
3）企业为什么脏、乱、差
4）领导的作用：5S管理与鲶鱼效应
5）领导的责任：是谁点燃火柴
6）理想的领导：桃太郎
7）领导必备的5个条件
8）做赚钱的3S
9）5S的世界观彻底改变：5S--品质--效率化--利益的大化
10）5S在公司的定位：现场管理的平台：利益
11）5S的终目标再认识
二、常见5S推行方法
1）行政命令式—强制 专制
2）惩罚式—金钱引发的血案
3）ISO9000式—画虎不成反类犬
4）全面铺开式---一口吃个大胖子
5）默默无闻式---甩手掌柜式领导
三、常见5S开展的“四象”
1）急功近利
一紧、二松、三垮台、后推倒重新来
2）畏难怕错
3）生搬硬套
4）等、靠、要
等别人想办法、靠上级拿注意、要大家挑担子
四、5S的重新认识
1）何谓5S
2）整理推进步骤的详细讲解
3）整顿推进步骤的详细讲解
4）清扫推进步骤的详细讲解
5）清洁推进步骤的详细讲解
6）5S开展的软实力和硬实力
7）5S始于素养，终于素养
8）5S开展的形式化、行事化、自主化
9）软实力的构建：知、行、悟
10）5S与TPM、TQM、LP的关系
第二部分、5S推行技巧
1）红牌作战
2）定置管理
3）颜色管理
4）摄影作战
5）目视管理
6）看板管理
第三部分、现阶段5S推行出现问题及其分析方法
一、问题的分析及解决方法
1）什么是问题
2）问题的形式
3）Why-Why分析法在5S中的运用
4）其他有用的分析工具：鱼骨图、关联图、系统图
二、5S开展的持续性：戴明循环在5S中的应用
1）PDCA和SDCA的定义
2）PDCA各阶段和5S
3）SDCA各阶段和5S
4）5S的维持和改善
第四部分、冲破5S推进的瓶颈----班组建设与5S
一、班组在5S开展中的重要作用
1）班组长是公司5S方针和目标的具体执行者。
2）班组长拟定自部门的具体5S实施计划及实施方法
3）班组长负责对员工5S的教育及宣传
4）班组长是5S的实施者和监督者
5）班组长是5S效果的维持者和改进者
6）夯实班组建设5S才能顺利开展
二、班组的执行力与5S
1）何为执行力
2）态度决定结果-要做就做好的5S
3）注重细节
4）细化你的5S目标
5）目标制定的SMART法则
6）发挥团队的力量
三、班组的激励手段与5S
1）马斯洛需求定理
2）5S与管理者的个人魅力---将熊熊一窝
3）相互激励
4）运用公司的力量激励：激励制度、环境、文化
四、班组的指导部下的手段
1）指导部下的四个境界决定5S开展的格局
2）指导部下开展5S的四个阶段法
ü 让对方准备学习
ü 说明作业
ü 让对方做
ü 指导后的跟踪
五、班组的解决现场问题的四阶段法
1）掌握事实
2）详加思考再决定
3）采取措施
4）事后确认
六、5S开展过程中的沟通技巧
第五部分、全员参与----QC小组活动与5S
一、改善提案如雨后春笋5S才有希望—把5S的过程以改善提案的方式提出
1）改善的定义
2）改善的着眼点
3）日本改善提案思想介绍：
提案
改善事例
4）改善事例的报告流程
二、小组活动是集体开展5S的重要体现
1）QC小组的定义
2）QC小组的组建原则
3）解决问题的两种程序
问题解决型：注重现状基础上的改善
课题达成型：注重全新事项的突破
三、标准化管理
1）5S的成果**标准化固定
第六部分、星星之火可以燎原----找亮点树标杆与5S
1）制定作为亮点的评价标准
2）制定作为亮点的奖励标准
3）亮点报告会，发挥亮点的辐射作用
4）亮点图片展示
第七部分、他公司5S开展的基本经验展示
1）岗清、班结、日完善
2）一个目标、两个原则、三项基础、四级平价、五个结合
3）创亮点、攻难关、强奖惩
4）四重四强化
5）五勤五实
6）5S开展的三诀窍：
换位思考
寻找时间法
源流思维
丁展鹏老师的其它课程
《质量数据的统计处理》 03.03
《质量数据的统计处理》课程主讲：丁展鹏课时:2天课程背景质量管理八项原则中强调以事实为依据进行决策，而有了质量数据才能让事实更有说服力。但目前很多公司并不知道如何去收集数据，有些收集了数据又不知如何应用，让质量信息白白流失，从而丧失了改进质量的机会。在质量管理中常常需要研究这样的问题：如何控制质量因素的取值使质量指标达到要求？不同的质量特性之间存在怎样的关系
讲师：丁展鹏详情
《 TTT 》 03.03
《TTT》课程主讲：丁展鹏课时:2天课程背景这是一个学习决定命运的时代无论对个人，还是对企业，培训如同一日三餐，万万省不得在这个时代，成功的企业要解决两个问题：找到符合企业需要的人才；把办公室与教室合二为一，进行人材的自我复制。现代企业管理，管理者必须成为教练者，教育与培训的技能已经成为管理者能力的核心所在。在您的企业一定具有下列人员及其遇到的困惑：☆有很多
讲师：丁展鹏详情
《做最优秀的班组长》 03.03
《做最优秀的班组长》课程主讲：丁展鹏课时:2天课程背景企业90的基础管理工作靠谁去落实？90的工作效率靠谁去推进？90的现场事故靠谁去发现并改善？100的一线员工作业手法靠谁去指导？100的一线员工靠谁去管理？在各企业组织扁平化的今天，显然，是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长、部门主管等这些处于企业中底层的管理者。他们是公司和生产员工之间的桥梁，是
讲师：丁展鹏详情
《做最优秀的现场管理者》 03.03
《做最优秀的现场管理者》课程主讲：丁展鹏课时:2天课程背景企业90的基础管理工作靠谁去落实？90的工作效率靠谁去推进？90的现场事故靠谁去发现并改善？100的一线员工作业手法靠谁去指导？100的一线员工靠谁去管理？在各企业组织扁平化的今天，显然，是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长、部门主管等这些处于企业中底层的管理者。他们是公司和生产员工之间的桥梁
讲师：丁展鹏详情
《中高层精英训练营》 03.03
《中高层精英训练营》课程主讲：丁展鹏课时:4天课程要求参加人员：中高层管理者（特别适合公司高层带领自己的核心团队参加）课程限制人数：60人总要求：1.此课程为封闭式训练，作息时间及上课日程请全员遵守。请按照军事化的规格严格要求自己。2.培训期间不得从事与培训无关的活动3.全员同心协力保证培训圆满完成课程目标1、全面提升管理者的客户意识、服务意识等，转变企业经
讲师：丁展鹏详情
《质量成本与控制》 03.03
《质量成本与控制》课程主讲：丁展鹏课时:1天课程背景质量第一，顾客至上已经深入人心，但是质量第一并不是不顾一切的满足顾客需求，还应该考虑成本，讲求质量的经济性。质量经济性反对不顾成本的质量至善论，强调质量与经济的协调。主要表现在：一方面要保证产品质量好，使顾客满意；另一方面要保证支付的费用尽可能低，最大限度的减少成本，做到质量与成本的最佳匹配。既要考虑设计和
讲师：丁展鹏详情
《质量管理意识提升》 03.03
《质量管理意识提升》课程主讲：丁展鹏课时:1天课程背景随着制造业的全球化和网络信息化的发展，如何保证并不断提高产品的质量已成为企业在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。人类的质量管理活动可以追溯到远古时代，而真正意义上的质量管理活动自20世纪初开始后，工业化发展活动从此进入到快车道。质量管理历经百年，各种质量管理理念风声水起：事后检验、过程控制、全面质量
讲师：丁展鹏详情
《制造型企业80、90后员工的管理》 03.03
《制造型企业80、90后员工的管理》课程主讲：丁展鹏课时:2天课程背景面对大批“80、90后”不可逆转的涌入企业，构成企业发展的主力军，管理者在头痛，社会在忧心，我们该如何适从？其实“80、90后”并不是洪水猛兽。自信、进取、有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引导得法，激励有方，“80、90后”所发挥的作用将是不可估量的！管理80、90后员
讲师：丁展鹏详情
《制造质量控制》 03.03
《制造质量控制》课程主讲：丁展鹏课时:2天课程背景目前我国正处于经济蓬勃发展时期，中国已成为制造业大国，但和先进国家相比我国的制造业的过程管理还有相当大的差距。没有好的过程管理就没有好的结果，任何过程从大的角度看都会呈现出一定的统计规律性，工序质量控制在一定程度上会变得有章可循，只要抓住了这些统计规律，质量控制也会变的简单。本课就是通过分析影响制造工序质量的
讲师：丁展鹏详情
《优秀班组长管理技能提升》 03.03
《优秀班组长管理技能提升》课程主讲：丁展鹏课时:3天课程背景企业90的基础管理工作靠谁去落实？90的工作效率靠谁去推进？90的现场事故靠谁去发现并改善？100的一线员工作业手法靠谁去指导？100的一线员工靠谁去管理？在各企业组织扁平化的今天，显然，是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长、部门主管等这些处于企业中底层的管理者。他们是公司和生产员工之间的桥
讲师：丁展鹏详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195
