初级管理能力提升训练

  培训讲师:李斌

讲师背景:
MBA,职业培训师,天渊诚信管理顾问公司TPM项目经理,负责TPM项目的工厂实务辅导。曾先后任职于著名外资企业生产部培训专员、生产高级主管、内部培训师。顾问业5年以上工作经验,参与辅导的天津某著名企业TPM项目(历时12个月)取得月Cost 详细>>

李斌
    课程咨询电话:

初级管理能力提升训练详细内容

初级管理能力提升训练
  **部分:管理者的角色认知与组织管理原则【2H】

  培训目的:使管理者明确自己在本职岗位上应该具备的技能、态度和任职资格要求,反思自己在管理上存在哪些不足之处,需要如何自我改进和提升,向职业化经理人目标迈进。

  1、什么是管理

  2、组织的资源有哪些

  3、管理人员的职责和角色认知 ?

  4、管理人员应该具备的胜任能力要求

  a.领导技能:战略导向、变革创新、教练技术、情境领导力

  b. 团队技能:组织规划、选材育人、冲突管理、关系协调

  c. 个人技能:创新思维、情绪管理、责任意识、成就导向

  5、管理者常犯的12个错误

  6、企业管理人员的责任与正向思考的态度

  7、组织的五个层级之间的互动要求

  8、管理者的个性要求与EQ

  9、案例研讨题:李经理的烦恼

  10、组织管理的5个原则:

  a.原则一 ~ 指挥系统的协调性

  b.原则二 ~ 管理幅度适中

  c.原则三 ~ 职务的认知

  d.原则四 ~ 授权的运用

  e.原则五 ~ 责权利对等

  11、识别组织人才的知识结构、技能结构、能力结构与标准要求之间的差距

  12、管理常见的几种手段:计划、组织、指导、控制、激励

  第二部分:计划拟订与执行方法【2H】

  **单元:【计划拟订】

  培训目的:掌握计划拟定的步骤和方法,懂得制定科学的计划并运用在实际工作中。

  1、科学管理的精神

  2、什么是计划

  3、计划的种类

  4、计划的特性

  5、制定有效计划的步骤

  6、工作计划流程

  7、计划管理的过程

  8、制订计划的工具

  9、计划的实施与跟进

  10、工作计划的表格化、工具化、量化

  11、公司级目标计划-BSC平衡计分卡

  12、部门级目标计划-KPI

  13、个人计划-推移图表、计划管制卡

  14、案例1:部门工作计划的制订与管理

  15、案例2:个人工作计划的制订与管理

  第二单元:【计划的有效执行】【2H】

  培训目的:如何使计划可以有效执行,落实到人。掌握如何跟进计划的成效。

  1、执行人自主管理并及时反馈

  2、上级授权、分权、支持、沟通协调及例外管理

  3、逐级控制、检查及考核

  4、跟踪检查要遵循的6个原则

  5、以目标追踪卡跟进目标的执行

  6、实行跟踪检查要注意的重点

  7、跟踪检查的工具

  8、“交办事项”和“重点事项”的跟踪检查办法

  9、跟踪检查成果报告

  10、PDCA管理的运用

  第三部分:目标管理与绩效考核【6H】

  **单元:目标管理

  培训目的:掌握目标设置的方法和原则,如何使部属接受目标,完成目标。对完成结果如何科学评价。

  1、成功目标的重要性

  2、目标的种类

  3、目标的六大要素 (CSMART)

  4、目标的表达(3W 1H)

  5、区别目标和标准

  6、如何设定成功的目标

  7、目标设定的思考方向

  8、目标形成的步骤

  9、运用决策矩阵选择优先性目标

  10、如何将公司目标分解为下层目标---系统图法分解目标

  11、运用脑力激荡及特性要因法寻找达成目标的对策

  12、运用决策矩阵选择达成目标的佳对策

  13、整理出部门内及跨部门目标中的工作

  14、如何确保目标的执行过程

  15、定期编制执行报告书,检讨阶段性成果

  16、评估目标执行成果的3种方法

  (1)按“目标完成程度”来评估

  (2)按“困难度、努力度、完成程度”来评估

  (3)按“计划阶段、执行阶段、完成阶段”来评估

  第二单元:绩效管理

  培训目的:掌握绩效管理系统的操作方法,管理者与部属面谈的技巧,促使部门绩效与部属个人绩效能有效达成。

  1.绩效管理概述

  1-1认识绩效管理的重要性

  1-2绩效管理体系运作中的25个问题解析

  1-3组织对绩效管理的期望

  1-4 绩效考评的三种效标解析

  1-5考评的宣传与沟通

  1-6 行为导向型、结果导向型、综合型的绩效考评等11种方法的运用

  1-7 360度考评的方法运用

  1-8考评的主体

  1-9考评的周期如何决定

  1-10考评的组织实施

  1-9中高层经理在绩效考评中应发挥的作用

  2.绩效管理

  2-1以战略为导向的绩效管理体系

  2-2企业绩效管理的五个阶段

  2-3 有关6种KPI关键绩效指标的设计方法

  2-4 案例: KPI关键绩效指标的设计举例

  2-5平衡计分卡BSC的运用

  2-6案例:平衡积分卡BSC在服务业某公司的应用

  3.绩效评核与面谈中的授权技巧

  3-1绩效面谈的种类

  3-2绩效评核与面谈案例分析

  3-3绩效评核面谈中的问题与困惑

  3-4绩效面谈中的角色

  4.绩效考评时的偏误

  4-1宽松偏误,严苛偏误

  4-2趋中偏误,月晕偏误

  4-3逻辑偏误,对比偏误

  4-4近时偏误

  第四部分:高效会议主持与管理【3H】

  培训目的:了解无效会议产生的根源,掌握会前、会中、会后的注意事项和实施技巧,提高管理者的高效会议主持能力和会后决议事项的有效落实。

  1、会议的目的与意义

  2、会议的种类

  3、会议的频率

  4、会议成本的计算

  5、会议效率不高的原因及预防性管理

  6、高效会议的八大特征

  7、会议主持规范(会前、会中、会后)

  8、固定的会议流程规范

  9、成功会议的五种策略

  10、如何掌握议事进度

  11、如何应对会议过程中的各种意见和冲突

  12、如何达成决议——决策方式

  13、介绍4种群体决策

  14、如何圆满结束会议

  15、会议主持人的要求和职责

  16、给参加会议人员的建议

  17、给会议记录者的建议

  18、例案:某企业中高层接到大订单后的工作会议真实案例

  19、游戏:会后的执行比会中的决议更重要

  20、如何管理企业的重要会议

 

李斌老师的其它课程

如何理解TPM?TPM是一种以设备为基础、利用各种管理工具与改善手法展开的一系列改善活动,是管理与技术的有效结合,强调跨部门合作提升生产运作效率;其目的是帮助企业挖掘潜力、消除浪费、降低成本,从而夯实企业基础管理,改善运营体质,提升竞争力。制造业为什么需要TPM?1、背景:当前金融危机的冲击下,我国制造型企业大多数出现订单不足产能过剩现象,企业谋求降薪、减员

 讲师:李斌详情


单元一、设备管理与成本降低的财务分析(约3.5小时)1、概论企业盈利模式分析制造业持续的成本降低活动(CostDown)与竞争力分析设备管理对降低成本的作用ü设备管理的发展及其演进过程ü设备保养架构、内容与方法以全员参与为基础的TPM活动ü分析与讨论:当前设备管理中的问题2、基于作业活动的成本观主管的成本观与利润观生产成本控制的基础—损失(Loss)分析基于

 讲师:李斌详情


要点提示:1、本课程从培训的有效性和学习效果迁移的角度设计,目的是帮助受训者了解和掌握:下属的培训效果好能够表现在其行为改变和绩效方面,而在这一点上身为其上司的您发挥不可或缺的作用--先辅导、再跟进和协助、后监督和考核。2、鉴于此,其主要培训对象:基层主管的上级主管,技术转型的管理人员、新晋升的管理者。3、通常先进行本主题的培训,然后对其下属即基层管理者进行

 讲师:李斌详情


1、课程设计思路、架构与内容说明要点说明:1、本方案从观念意识到方法工具和实践技巧、从自我管理到人员管理和工作管理,基本上系统地梳理了基层管理者提升胜任能力的全部内容。步:基础阶段(2-3天),目的在于启发和改变思维方式,认清角色与作用,并实践自我管理意识与能力的提升。第二步:人员管理与班组建设(2-3天),目的在于掌握合作、辅导、沟通、冲突、激励、领导等人

 讲师:李斌详情


步:基础阶段,目的在于启发和改变思维方式,认清角色与作用,并实践自我管理的提升。第二步:人员管理与班组建设,目的在于掌握合作、辅导、沟通、冲突、激励、领导等人际管理技巧以及由此实现学习型班组建设的技能技巧。第三步:工作管理与改善方法,目的在于引导学员学会利用各种工具和方法,从而能够举一反三地分析和解决现场管理中的实际问题。全部培训是讲师解析、案例分析、小组讨

 讲师:李斌详情


卓越执行力   01.01

卓越执行力2个课程引子:联想集团CEO杨元庆说:“我们不一定设置非常高的目标,但说到就要做到。我将身体力行,说到做到,推动执行力建设”。本人基于6年多的培训实践,深入数百家企业实地调研,与数百名总经理、副总、厂长、部门经理及基层管理者和一线员工进行过多次面对面的访谈,结合培训后的跟踪反馈,了解到:对于绝大多数主管而言,事实上他们对于管理工具、方法和技巧都比较

 讲师:李斌详情


课程大纲:  单元一、制造业成本降低概论  制造业成本降低与竞争优势  成本从哪里来?  为什么降低制造成本很重要#61503;  精益生产基本思想  从价值流分析看企业浪费  从量化指标看企业成本降低的空间  先改善人,再改善成本  讨论:我们企业的成本改善潜力有多大?  当前企业改善现场降低成本的主要组织形式  单元二、制造成本降低方法一:6S与目视管理

 讲师:李斌详情


课程大纲:  部分主管的角色转变与挑战  1、认识管理和管理者  管理功能的内涵  主管的多角色与职责作用  认识内部客户  日常管理中的5个基本问题  从控制型主管到教练型主管  教练与管理的对比分析  2、生产主管的挑战  生产主管的职责与作用  价格、价值与成本  信息质量、工作质量和产品质量  PDCA循环与管理技能分析  生产主管现场管理的内容  

 讲师:李斌详情


课程大纲:部分、采购管理基础1、采购的作用及发展趋势采购在企业中的地位和作用采购对企业利润的杠杆作用采购内容整合和采购中心化从采购到供应的转变21世纪采购管理的新观点采购人员职业发展能力要求2、基于供应链的采购管理采购的几个基本问题供应市场分析与管理采购供应商的供应能力第二部分、采购成本降低-永远的目标1、采购技术与采购流程优化几种常用的采购技术不同采购技术

 讲师:李斌详情


   部分、采购管理基础  1、采购的作用及发展趋势  ü 采购在企业中的地位和作用  ü 采购对企业利润的杠杆作用  ü 采购内容整合和采购中心化  ü 从采购到供应的转变  ü 21世纪采购管理的新观点  ü 采购人员职业发展能力要求  2、基于供应链的采购管理  ü 采购的几个基本问题  ü 供应市场分析与管理  ü 采购供应商的供应能力  第二部分、

 讲师:李斌详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有