产品经理管理高级培训内训
产品经理管理高级培训内训详细内容
产品经理管理高级培训内训
**节:案例研讨
案例研讨:产品经理成长的烦恼
产品经理在组织中的位置
过去产品经理
案例:宝洁产品经理由来
当前产品经理
业界产品经理一般存在的不足之处
产品经理成长的三个步骤
成功的产品经理管理体系给公司带来的收益
产品经理成长的几个阶段
产品经理的工作
日常工作、短期工作与长期工作
第二节:产品经理的定位、职责与素质模型
业界公司在产品经理管理方面的误区
产品经理与项目经理的区别
产品经理在组织中的角色转换与角色管理
产品经理是如何定位
产品管理模式及团队的演变
产品经理在公司的组织体系中如何运作
产品经理的主要工作职责
产品经理如何贯穿全流程
成功的产品经理应该具备的能力
产品对产品经理意味着什么?
产品经理素质模型
产品经理的能力模型
产品经理的素质特征
产品经理的性格特征
产品经理的任职资格标准
产品经理的培养途径和职业晋升通道
第三节:产品经理的市场管理(一)
市场管理方面存在的主要问题
产品经理如何发现利润区
产品市场管理流程的几个阶段
产品经理如何进行市场细分
产品组合分析的业务定位
市场管理输出的产品路标规划
市场需求管理的流程
市场需求分配机制
市场需求的执行与验证
第四节:产品经理的市场管理(二)
在竞争环境下,市场有规模和份额不断,要如何保证利润率?
产品生命周期管理--如何让老产品焕发青春?
什么样的产品针对什么样的市场和客户才能成功?
并不是所有客户对价格都很敏感,影响客户决定购买的要素是什么?
产品是否有卖点并确定其竞争策略?
为什么说产品定价策略决定商业模式
什么样的市场可以打价格战
什么样的市场要避免打价格战
在何种情况下产品价格与服务价格分离
替代产品会打败自己市场该怎么办
如何利用产品差异化进入竞争对手区域
产品线怎样与市场区域建立战略合作关系
钱秋萍老师的其它课程
“诉战速决”投诉处理 11.28
“诉战速决”客户的投诉处理培训课程|模块|内容|教学方式||开训仪式|1.领导开训讲话||||2.破冰活动||||3.团队组建|||第一部分|1.投诉是金|【案例】:投诉者变督导者|||2.客户投诉渠道|【小组研讨】:零投诉可能吗?||认识投诉|3.1-10-100投诉公式|【学员分享】:投诉痛并快乐!|||4.客户为什么不投诉?||||(1)不相信(2)不
讲师:钱秋萍详情
大堂经理卓越服务训练营课程大纲(2天) 11.28
大堂经理卓越服务训练营课程大纲(2天)|时间|大纲|课程单元|单元要点|教学内容说明|教学方法说明||||突破训练|学习心态建设|应用互动教学法,为整个训练营|突破自我训练活|||||自我突破训练|建立良好的学习氛围,使学员之|动|||||学习团队组建|间快速彼此熟悉和了解,组建学|“团队共战“学习||||||习小组,明确训练营学习目标,|团队展示、学习||
讲师:钱秋萍详情
客户满意与服务礼仪1天 11.28
《银行服务礼仪》金融业的全面开放,外资的全面进入,对银行业既是挑战也是机遇。中国金融业要在短时间内完成转型,建立起符合国际的经营模式,缩小同外资银行的差距——培训是提升银行竞争力的最佳手段之一。实践证明,专业借助外部师资和成功的培训模式成为增强银行竞争力的有力保障,也是最有效的,最直接的,并为银行界所认同。学习的根本目的是为了提高全员的个人素养和综合素质,增
讲师:钱秋萍详情
银行厅堂服务与销售 11.28
|银行厅堂服务与销售||一|一、银行厅堂服务的品质是什么|二.银行厅堂的营销技巧|||优质服务的三个层次|1、银行厅堂销售的合作流程||天|能够满足客户的需要|2、银行厅堂销售人员的魅力展示|||能够给客户带来价值|3、厅堂销售的“七心”服务法|||达到并超越客户心理和情感上的期望|4、应对不同客户的类型|||优质服务基本原则|5、寻找切入点|||良好的的心
讲师:钱秋萍详情
赢在大堂训练课程大纲 11.28
《赢在大堂》服务训练课程大纲(2天)|时间|大纲|课程单元|单元要点|教学内容说明|教学方法说明||||突破训练|学习心态建设|学员互动,建立良好的学习氛围,|突破自我训练活动|||||自我突破训练|使学员之间快速彼此熟悉和了解,|“团队共战“学习团队展示|||||学习团队组建|组建学习小组,明确学习目标,建|、学习目标、纪律、成员||||||立学员良好的学
讲师:钱秋萍详情
银行服务礼仪 01.01
课程介绍: 金融业的全面开放,外资的全面进入,对银行业既是挑战也是机遇。中国金融业要在短时间内完成转型,建立起符合国际的经营模式,缩小同外资银行的差距——培训是提升银行竞争力的佳手段之一。实践证明,专业借助外部师资和成功的培训模式成为增强银行竞争力的有力保障,也是有效的,直接的,并为银行界所认同。学习的根本目的是为了提高全员的个人素养和综合素质,增强服
讲师:钱秋萍详情
大堂经理卓越服务训练营 01.01
课程大纲: 时间 大纲 课程单元 单元要点 教学内容说明 教学方法说明 天 08:30-9:00 培训导言 领导开训 强调训练营的目的、意义; 强调训练营纪律; - - 突破训练 学习心态建设 自我突破训练 学习团队组建 应用互动教学法,为整个训练营建立良好的学习氛围,使学员之间快速彼此熟悉和了解,组建学习小组,明确
讲师:钱秋萍详情
管理沟通与谈判 01.01
管理沟通与谈判一:情绪陷阱 1、印象差 2、扰人的说话习惯 3、情绪ABCD 管理沟通与谈判二:人性需求--沟通中的三大需求 1、定义差异—多义文字 2、换位思考 3、包容心态 4、性格特质–D.I.S.C 管理沟通与谈判三:调解人角色定位 1、不做“包青天” 2、调解人的职责--双方代言人 管理沟通与谈判四:危机管理 1、冲突
讲师:钱秋萍详情
企业的绩效管理 01.01
企业的绩效管理一.诠释绩效管理 1、绩效管理的误区 2、什么是绩效 3、绩效管理及意义 4、绩效管理的终目的 5、绩效管理有什么好处? 企业的绩效管理二.建立绩效管理系统 1、建立绩效管理的依据 2、建立绩效管理系统的方法 3、绩效管理系统 4、绩效管理的总体框架 5、绩效管理的管理程序 企业的绩效管理三.绩效管理的实施 1、编
讲师:钱秋萍详情
人力成本分析与绩效型的薪酬设计 01.01
一、总论:人力成本分析与绩效型薪酬设计——薪酬概念 1、人力成本与薪酬预算 2、企业目标效益下的人力成本预算 3、确定人力成本与销售额、销售利润的比例关系 4、人力成本所包含的项目分解 5、确定薪酬总额在人力成本中的比例 6、确定薪酬总额与销售额的比例关系 二、人力成本分析与绩效型薪酬设计——确定总体薪酬水准 1、影响总体薪资水平的因素
讲师:钱秋萍详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195