四种性格分析(1-2天)
四种性格分析(1-2天)详细内容
四种性格分析(1-2天)
课程结构
一、性格分类
什么是性格?
性格的本质是什么?
性格的分类方法是什么?
人一共有几种性格-分析型、结果型、表现型、顺从型
二、判别自己和别人的性格
在别人心目中,你是什么性格的人?
你了解自己的性格吗?
从聚会看性格
从行动上来识别
从风格上来识别
性格分析案例
三、各种性格的优缺点
各种性格表现好的地方
各种性格的特点
各种性格表现好的方面
要提升自己,先认识自己
性格的感情曲线
四、性格计划
提升性格魅力,弥补性格缺陷
五、如何与不同性格的人相处
与不同性格的人相处的窍门
他们喜欢听的话
他们不喜欢听的话
应该学会说的一句话
NO
HOW ABOUT YOU?
THAT IS RIGHT
I AM SORRY
六、了解自己的性格-个性风格测试
吴子凡老师的其它课程
有效的授权与分工 01.01
一、授权的艺术#61557;“授之以渔”与“授之以鱼”的区别#61557;授权的范围二、授权实施技巧#61557;授权的注意事项#61557;指导下属成功的法则#61557;激发员工创造力#61557;建立授权回馈系统1授权的艺术:1)授权的原因;2)授权的范围;3)授权的注意事项。4)激发员工创造力5)沟通目的与原则6)方法与关键性技能2.准确有效的商业文
讲师:吴子凡详情
绩效管理中的沟通技巧 01.01
一、导言:#61557;定义:何为员工目标管理?#61557;何为绩效评估?#61557;为什么要做此工作及此项工作的重要性。二、目标的设定#61557;目标的重要性#61557;目标设定的方法#61557;长期目标#61557;中期目标#61557;短期目标#61557;年度目标#61557;季度目标#61557;月度目标#61557;周目标#61557;
讲师:吴子凡详情
有效的员工辅导与激励 01.01
1.管理者的角色认知和十大工作关系分析2.主管的领导方式/风格及如何酿造良好上司下属关系3.激励理论的基本巡礼4.对自我激励的基本分析5.理解新的工作场所,区别收买与奉承,认可与奖励6.如何透过交流、认可、激发自尊和创造文化环境来激励员工7.有效指导者的基本特征8.有效指导的标志#61557;有效指导的因素#61557;怎样提问题#61557;如何成为一个好
讲师:吴子凡详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16222
- 5员工守则 15458
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14194