团队建设 以业绩为导向的团队管理

  培训讲师:钱自胜

讲师背景:
钱自胜先生长期从事教育工作,曾在上海交大等大学任职关系营销专家,品牌中国金谱奖获得者钱老师与李光斗、李践等获得2009中国十佳商战名家(营销类)的称号。曾担任美国强生北方(16省市)大区经理曾在美国宝丽莱公司、广东乐百氏公司、美国 详细>>

钱自胜
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团队建设 以业绩为导向的团队管理详细内容

团队建设 以业绩为导向的团队管理
  单元一、明确职责:业绩是靠团队产生的

  1-1、管理的概念:什么是管理?管什么?怎么管?

  1-2、管理的角色:管理者的职责与定位。

  1-3、管理的心态:克服工作中影响你的心情的因素。

  单元二、用人:发挥现有团队的大作用

  2-1、认识员工的状况

  2-2、分析员工的类型:意愿和能力模型?

  2-3、化消极因素为积极因素,调动一切可以调动的力量n

  2-4、明确你的用人目标:让每个人(而不是让个别人)都成功

  2-5、消除你的用人障碍:要用人,先自省。发现并消2-6、除你对用好不同类型员工的不同阻力。?

  2-7、制定你的用人策略:针对不同类型员工状况制定用人策略?

  单元三、带团队:建设并发展团队形成梦之队

  3-1 理想的队伍不是自然形成的

  3-2认识自生自灭的后果,承担带队伍的责任

  3-3认识什么是理想的团队

  3-4业绩-成长性模型

  3-5理解决定成长性的关键因素以及管理者对成长性的作用

  3-6实施团队发展策略

  3-7规划整个团队的发展,形成梯队、保持热情

  3-8确定针对不同成员的发展策略,形成“老”“中”“青”结合的团队

  单元四、建立互信的上下级关系

  4-1建立互信的工作关系是影响下属的**步

  4-2互信的工作关系是管理的前提?

  4-3如何建立良好的工作关系n

  4-4理解他的需要并且帮助他成功?

  4-5运用同理心与成员进行深入的交流?

  单元五、激励团队成员

  5-2任务和人,两手都要硬:你足够重视人吗?

  5-3他们为什么来工作?认识两大因素n

  5-4挽留和激励有什么不同??

  5-5你能让他们更加满意,激励因素蕴藏着巨大力?

  5-6学习激励的手段:

  如何表扬员工?

  你的改进计划n

  现状怎么样??

  在两大因素中你的?员工得到了什么?

  你如何能够增强他的满意度??

 

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