渠道管理 整合渠道,突破分销瓶颈
渠道管理 整合渠道,突破分销瓶颈详细内容
渠道管理 整合渠道,突破分销瓶颈
**部分 渠道建设
模块一:读懂你的经销商 --- 知己知彼方能百战不殆
?厂家十有八九搞不懂经销商
?厂家销售员在经销商的眼中都是怎样的?
?经销商想要捆定“三梦”厂家的老板
?经销商也要选择厂家,也有十大标准
?难题不光厂家有,经销商也有 --- 经销商“要命”的十大难题
案例与讨论
?双向思考下的经销商合作策略
?厂家和经销商究竟是何关系,博弈还是合作?
模块二:分销体系设计 --- 中小企业要建实用的渠道结构
?在目前企业的分销体系设计中,我们一直没有搞懂的几个问题:
1、什么样的渠道模式才是适合企业本身的?
2、中小型企业渠道的设计到底应该遵循什么原则?
3、渠道体系到底应该如何建立?
?分销系统设计的十大误区
?分销系统开发的十大原则
?从三个维度设计你的分销系统
?渠道设计中还应兼顾避免冲突
案例与讨论
?娃哈哈的平常渠道、非常控制
?深度分销就一定是灵丹妙药?
模块三:分销商的选择 --- 只选合适的,不选大的
?分销渠道选择中的十个误解
?营销渠道成员选择的四大原则
?选择渠道成员的十大标准
?渠道选择三大策略
?选择渠道成员的三大实操方法
案例与讨论
?为什么我们不选择现代渠道 --- 真的能够“借船出海”?
?举一个卫生洁具企业的渠道选择实例
模块四:渠道政策 --- 分销商管理的关键
?感悟渠道政策的真谛,走出政策的误区
?如何提升渠道政策的执行效果
?渠道政策在执行中如何不变形
?两个重点政策的研讨:价格、新产品上市
案例与讨论
?政策通知单,让遗留问题走开
?渠道政策的执行--如何避免事与愿违?
?销售渠道的价格管理分析
模块五:管好你的大户经销商
?识别“大户”与“假大户”
?大客户为何离开你?
?规避经销大户管理的误区
?抓紧经销大户,找到真正的合作者
?管理与剪除不良经销大户
案例与讨论
?如何进行经销大户的开发
?太岁头上也敢动动土
?叫我爱恨不得的总经销
第二部分 渠道治理
模块六:整治渠道冲突 --- 剔除企业渠道管理的顽疾
?从五个维度剖析冲突原因 --- 战略、政策、管理思想、服务能力、管理行为
?渠道冲突的解决 --- 厂商价值一体化是解决冲突的根本
?从战略到策略提供调解冲突的建议
?从八个关键部位入刀,切掉渠道冲突这个毒瘤
案例与讨论
?出牌前应先看看手中有几张牌
?长案例:综合整治,化解 “渠道冲突”
模块七:治理窜货 --- 窜货-窜活-窜火-窜祸!
?治理窜货的策略与原则
?防止渠道窜货的十大步骤
?因势利导,用窜货打市场的五大技巧
案例与讨论
?一次十分罕见的窜货 --- 预谋窜货,仅仅只为报复?
?娃哈哈是怎样控制窜货的?
?综合治理:360度窜货解决方案
?窜货应用案例 --- **窜货改进薄弱市场
模块八:管理赊账 --- 赊销是朵“红罂粟”
?起因 --- 赊账的七大功劳
?危害 --- 赊销之痛:八大罪状
?赊销管控 --- 建立全方位信用管理机制,管控坏账的五把利剑
?实例分析:从长虹的巨亏看企业营销信用风险管理的缺失
案例与讨论
?看住企业信用风险的第三只眼
模块九:回款 --- “实现生产者愿望的后一步,管好它!”
?常见的15种恶意拖款理由
?兄弟,你回款为什么这么难?
?从两个层面分析回款难 --- 厂家和经销商
?催款6原则 --- 关键是催款员的心里定力
?回款术 --- “十字决”让君回款有“道”
?八招速让渠道回款大化
?回款的流程要缜密 --- 传授一套严谨的回款流程
案例与讨论
?中小企业回款的六大技巧
?老兄,成功回款,不再是“神话”!
模块十:防御和应对大户经销商“跳槽”策略
?“跳槽”的危害
?经销商“跳槽”的主要因素
?经销商“跳槽”的两个本质原因
?经销商“跳槽”的时机
?经销商“跳槽”的预防方法
?培养经销商的忠诚度是解决跳槽的关键
阅读与讨论
?比亚迪犯七宗罪经销商欲集体跳槽
第三部分 渠道整合
模块十一:整合与管理渠道
?渠道整合的误区
?渠道整合的十大战略
?整合要为渠道成员带来实际价值
?配套措施是确保整合成功的有力保证
?以IT行业的为例,谈谈整合的实际问题
案例与讨论
?招商,巧妙斩大户 --- REMAS制衣公司整合渠道的案例
?整顿渠道 --- 用换汤的办法达到换药的目的
模块十二:评估渠道 --- 准确、客观的评估是渠道整合的基础
?从六个角度客观评价你的经销商队伍
案例与讨论
?保洁 --- 绩效考核管理分销商
?宝洁:像“超级女声”那样淘汰不良经销商
?如何量化考核经销商?
模块十三:掌控与维护渠道 --- 优秀的经销商是一种稀缺的资源
?九大方法紧紧掌控你的经销商
?渠道维护的含义与必要性
?行之有效的七大渠道维护细则
案例与讨论
?渠道、经销商的掌控七个实操案例
?“拧毛巾”,拧出一片新天地 --- 精细化渠道维护的成功实践
模块十四:激励渠道成员
?激励的三大法宝
?激励的十二个锦囊妙计
?既要激励又不能过量 --- 激励中度的把握
?牢牢掌握主动权 --- 把握激励中厂家和经销商之间的利益平衡点
案例与讨论
?华为网络渠道激励政策
?渠道激励CLEED法则
?渠道激励的具体办法
模块十五:吐故纳新 --- 更换你的经销商
?更换经销商的三大难点
?更换经销商的七大方法
?何时更换经销商 --- 选好时机并当机立断
案例与讨论
?经销商切换也要软着陆
?如何让合作多年的总经销商安乐死?
模块十六:决胜终端 --- 解决后一公里的销售问题
?实现终端策略管理的三大步
?终端管理标准化 --- 六项标准
?提升终端销量的五个关键因素
?促销 --- 终端管理的关键环节
?终端巡视 --- 终端销售管理的实操细节
?实战经验:慎用直接价格折扣搞促销
案例与讨论
?终端管理的七把金钥匙
?促销之后应在终端留下些什么?
?中小企业如何经营好自己的KA
王波老师的其它课程
色彩与服装搭配 12.31
一、课程收益1、通过培训,使大家能够内外兼修,拥有充实美好的内心,同时拥有充满魅力的外在形象。2、每天,用正确的方法为自己做一些简单的事,就可以让自己更加美丽和优雅。3、如何通过服饰与服装的搭配、色彩的运用,使您看起来更棒、更加优雅。 二、课程特点通过大量的训练,包括案例分析、图片对比、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、互动游戏等形式,让学员快速掌握服
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塑造胜券在握的你—商务谈判与接待礼仪 12.31
【课程收益】通过学习本课程增强商务人士在谈判场上的沟通技巧、谈判能力和达成交易的能力1、了解商务谈判需要的基本素养,明确商务活动对价值观、知识与技能要求。 2、掌握与复杂性客户交往与建交的要点,体现出较高的商务理念、思维与技巧。3、能全面掌握谈判局面把控、读心与攻心、博弈与共赢等主要环节的精要。 4、提升学员的谈判知识与技巧,打通销售渠道,增加企业营收。【课
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时间管理+目标管理 12.31
第一单元 时间管理【课程收益】通过学习本课程,您将实现以下转变1、认识时间的重要性和真正价值;2、建立时间管理的理念和体系;3、分析时间浪费的原因及如何改变工作习惯;4、掌握时间管理实战操作方法。【课程对象】:中层管理者【课程时间】:1天【课程大纲】一、时间管理概述1、时间管理的必要性:无法忽略,却又不得不面对。故事:狮子和羚羊、我要跑的比你快、讨论:健康、
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塑造学员喜爱的你—培训师礼仪 12.31
课程收益1、通过培训使培训师形象、个人举止等达到礼仪规范,满足领导与学员的期望值。 2、通过培训使老师们了解培训师礼仪的重要性,有效提高授课礼仪意识,提升个人的职业化素养。 3、通过培训为企业树立更优质的培训师形象,为公司的人才发展带来更好的收益。4、帮助培训师意识到只有“内外兼修,形神兼备”才是职业化教学的根本,才是“正规军”的必胜法宝二、课程特点通过大量
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塑造学生喜欢的你—教师礼仪 12.31
一、课程收益1、通过培训使教师形象、个人举止等达到礼仪规范,满足领导与学生的期望值。 2、通过培训使老师们了解教师礼仪的重要性,有效提高校园礼仪意识,提升个人的职业化素养,提高工作效率。 3、通过培训为学校树立更优质的形象,为学校的发展带来更好的收益。 4、帮助参与者训练一套规范化的礼仪习惯以及做事方式。5、帮助老师意识到只有“内外兼修,形神兼备”才是职业
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团队建设与销售执行力 12.31
【课程收益】 企业的竞争就是企业团队的竞争,尤其是直接关乎业绩的销售团队的竞争,销售团队建设的好坏直接关系到企业的生存和发展。当前,团队建设普遍存在合作意识不强,执行力低下的问题。本课程让参加者在紧张、热烈、投入的状态中,体验什么是真正的销售全系列执行流程与体系,什么是真正的执行力与团队管理与激励。课程给到经典的销售工具与方法,讲授的观点简单实用,容易
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团队协作与凝聚力训练营 12.31
课程背景Coursebackground课程是TA分析沟通交流学说的古典派代表作,集合了大量专业的人类心理学、音乐心理学、催眠术、潜意识暗示的手法创造的一套由游戏来带动感受的课程。运用情景剧的编导技巧,通过循序渐进的压力释放、轻松快乐的团队参与性训练,以封闭集中授课的方式,应用新颖而且生动的体悟互动式培训项目,同时巧妙的运用灯光的明暗、跌荡起伏的音乐并配合
讲师:王波详情
新晋经理的五个发展台阶 12.31
一、培训目标 了解专业技术人员由于出色的技术表现,从技术岗位提升到管理岗位后,从业务高手转变到管理角色后,如何领导团队的新概念与方法;了解如何运用沟通建立共识的能力;掌握激励,授权的有效技巧;学会如何通过团队,而非个人英雄主义达成业绩目标等内容。 二、培训对象:新晋经理或中层人员等。三、培训时间:3天课程大纲第一台阶 自我定位:新晋经理的理
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校园人到企业人的职业素养 12.31
一、课程对象:刚毕业的大学生及参加工作不久的职场人士二、课程收益 刚毕业的大学生从学校步入职场,在一段时间内,将面临一系列的不适应,本课程旨在帮助他们从心态上、思维方式、角色定位、服务意识、仪容仪表、职业生涯等方面,实现从一名学生到职业人的转变,使其能够融洽地与同事、上司相处,尽快融入公司文化,高效地从事本岗位工作;同时明确好的职
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