思维突破技巧训练
思维突破技巧训练详细内容
思维突破技巧训练
1
系统思维概述 1. 什么是以问题为导向的思维模式?
2. 系统思维概述
系统思维的渊源
系统思维基模
系统思维工具
系统思维在问题分析解决中的重要性
3. 系统思维的8大法则的应用核心
整体法则:局部的简单叠加不等于整体。
大局法则:战略上的问题不可能通过战术手段来改变。
长远法则:不谋万世者不足以谋一时。
要素法则:重要的少数制约整体的行为。
联系法则:事物之间的联系比事物本身更重要。
结构法则:结构决定系统的性质和功能层次法则:相同的要素在不同的层次上价值不同。
系统法则:以简驭繁,化繁为简的方法。
4. 理性的思维流程是什么?针对过去、现在以及未来的问题,分别应该采用什么样的思维工具?
5. 系统思维的技能的选择技巧
观察思维技能/观察类问题
分析思维技能/分析类问题
设计思维技能/设计类问题
决策思维技能/决策类问题
6. 零售业应该如何利用系统思维
7. 您怎样选择适当的思维技巧并确定最佳的解决办法?
8. 系统思维解决问题基本框架
问题描述
分解议题
消除非关键议题
信息整理,进行关键分析与论证
综合结果建立有结构的结论
讲述来龙去脉:文件数据及论证
解决方案的提出
9. 系统思维与解决问题流程
方法、工具、理论
方针与价值
人员、组织、环境
问题状况与问题环境
系统思考实战工具表
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练 3hr
2 系统思维之----发现问题情景技巧 1. 问题是对具有问题意识的人才成为问题
2. 主管的主要任务是发现和解决问题
3. 零售业发现问题的层次来源:
本公司业务层次
本公司管理层次
本公司战略层次、
4. 零售业发现问题的关注焦点
工作上的困扰点
上级主管的关注点
客户经常的抱怨点
市场竞争的策略点
质量,成本、交期、安全、员工士气
5. 零售业问题的型态
发现型问题的特性与分析
目标型问题的特性与分析
发展型问题的特性与分析
重要性问题的特性与分析
急迫性问题的特性与分析
6. 发现问题的正确态度和方法
7. 发现问题的必要条件
要有目标意识
要有实现目标的强烈欲望
对计划有明确的规划范围、时程进度与管制要点。
能对工作建立标准
能衡量实际绩效,确定偏差范围
能说出达成目标的路径与方法
8. 引导发现问题创造改善空间
9. 培养观察力发掘问题之所在
能看出问题型态或者关连
能判断问题或例外事件的因果关系
能导出逻辑性的结论
对事情发生前的警讯有所注意
培养习惯,多问几个“为什么”
情景案例+发现问题工作表
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练 2hr
3 系统思维之------
现状评估与问题确认技巧 1. 问题结构与组织结构
2. 依据现实状况之不满找寻改善主题
脑力激荡法如何运用
KJ法运用的原则与效用
管理常用图表分析(数据表述法)
3. 如何进行问题描述
具体有内容的描述企业要解决的问题
清楚列举问题涉及的各方面信息
运用5W2H描述问题
模糊陈述
差距陈述
差距与原因陈述
4. 描述?-題的性質與f热?br />
历史对比图
柱状图
饼状图
散点图
趋势图
5. 如何进行问题分解
分解是提出假设的基础
理清思路,设置优先级
依据假设搜集资料
分析论证假设
6. 问题分解的原则
内容全面充分
分解后的要素相互独立
7. 问题分解的方法
不断提出假设、进行修正的"寻宝游戏"
使用树形图分解描述问题
问题图:假设判断
逻辑图:判断相关原因
8. 消除非关键议题
提出可用"是"或"否"回答之间题
按逻辑排序,找出相关事实,形成各种选择
对问题的各种因素取舍分析
使用80/20原则,发现关键驱动因素
不断进行头脑风暴(Brainstorming)
现状评估与问题确认工具表 理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练 3hr
4系统思维之----
问题原因分析与真因确认 1. 问题冰山
2. 追根溯源,探询产生问题的深层次原因
3. 问题分析的应用工具
特性要因图法
关连图法
系统图法
4. 资料整理分类
按时间分类,表明趋势,变化速度, 随机和周期性波动
按部门分类,检查各部门存在问题 以及部门间的联系
按责任分类,判断具体问题的责任承担者
按结构/过程分类,确定局部如何影响整体
按影响因素分类,考察因素间的关系
5. 数据编辑检验
检查数据完整性
分析来源
交叉核对
核实记录和描述的清晰性
排除或改正错误
6. 真因确认的工具与方法
排除法
关连图法
柏拉图法
相关统计方法
检查表
7. 分析论证的方法
因果分析
比例分析
标杆比较
趋势分析
模型分析
8. 分析论证的结果
说明每一观点
说明每一行动的最终结果
整合每一类似事物的说明
确定分类的基础
确定顺序
检查是否遗漏任何步骤
9. 结论和证据之间的「纵向关系」
检视证据支持结论
确认结论能由证据导出
10. 结论和证据之间的「横向关系」。
「MECE」:确保已涵盖所有问题范围
各部分之间「互不重复」
各部分加总的整体「全无遗漏」
11. 全景案例运用演练
问题原因分析与真因确认工具表
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练
小组发表 3hr
5 系统思维之决策技巧
1. 管理者做决策时常面临三种情形
确定性(Certainty)
风险(Risk)
不确定性(Uncertainty)
2. 零售业决策程序是什么?
定义决策标准
分析评估并选择方案
循科学途径追求最佳化之决策
3. 理性决策分析方法
建立目标
准备备选方案
价值与资源清单
路径判断
对成本/效益进行预测
净期望值计算
选取期望值最高方案
4. 决策的工具运用
水平思考与垂直思考差异
决策矩阵法
十等级法
加权指数法
5. 决策结果的具体化
行动步骤与理由
拟定完整项目计划之方法
项目计划进度与预算控管
确定必要任务、职责及时限
6. 全景案例运用演练决策与方案拟定仿真模型工作表
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练
小组发表 2hr
6 系统思维之-计划分析与执行技巧
1. 系统思维之计划制定技巧
计划分析的步骤是什么?
每个步骤的关键点是什么?
建立执行成效偏失防范机制
要实现目标的行动关键步骤
在每个关键步骤中的潜在问题或机会是什么?
产生的可能原因是什么?
2. 系统思维之计划执行技巧
如何预防执行过程中可能出现的问题
强化管理、提升执行力
及时掌控、检讨修正计划
及时反馈、充分沟通。
计划与执行检讨表
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练
小组发表
1hr
6 总结 Q&A
刘成熙老师的其它课程
16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-刘成熙老师(2天)主讲:刘成熙老师前言:本建议书为规划贵司各职级管理人员提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-高管经营与变革思维提升主讲:刘成熙老师课程前言经营思维与变革思维是未来在不确定性市场环境下,企业高管必备技能。提升经营思维的目的是什么?实现业绩增长,即“多打粮食”。变革是为了让企业员工更适应经营环境的变化。经营思维本质上是经营效率的水平,经营效率就是经和营的分析,经的分析是方向和路径,也就是战略问题(创新问题),营的分析是运营,要
讲师:刘成熙详情
A-27.6-new业务组织能力及核心人才打造(2天修订)主讲:刘成熙老师前言:本为规划贵司提升业务高管,总经理,分公司总经理副总等业务组织能力及核心人才打造建设技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅的业务队伍,对公司的发展带来一定的帮助。本案经xxx企业管理咨询有限公司贵公司贵司了解本次课程需求情况,拟订调整本培训规划书,以为施行之依据。我们希
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-高质量发展-系统思维应用与组织协同技巧(6天方案修订)主讲:刘成熙老师课程项目建议书课程前言:规划执行文件来源(国家级,部委,地方省市等):1.国家级文件:党的二十大报告中指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2.中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要3.党中央、国务院印发《质量
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-破局穿越周期看见未来-企业经营管理增长实战-(变局下的企业经营之道)主讲:刘成熙老师课程前言经营管理的目的是什么?实现业绩增长,即“多打粮食”。经营管理本质上是经营效率的水平,经营效率就是经和营的分析,经的分析是方向和路径,也就是战略问题,营的分析是运营,要考虑投入产出,这就涉及运作的效率和效能,包括管理的各个方面,另外一个就是风险
讲师:刘成熙详情
精品课程-战略管理与经营决策-刘成熙老师 12.01
刘成熙老师-精品课程-战略管理与经营决策主讲:刘成熙老师课程前言企业战略管理的重点在于“看准方向、抓住机会、理清业务、设计组织、落实执行,科学决策”,建立一个企业的核心竞争力和差异化优势,为企业的长期发展奠定基础是企业战略规划的目标,进行科学的决策。本课程将结合讲师台湾刘成熙根据多年的战略规划,战略解码,战略执行,经营决策综合战略管理经验,针对中国企业的实际
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-咨询项目体系化营销宝典打造-战略、组织、人才-(市场营销-组织人才-团队管理)主讲:刘成熙老师前言:随着公司自身业务不断发展及外部环境变化,以及国际市场的巨大战略机会,急需进入市场化转型的快车道。在克服困难,解决痛点的过程中发现营销人才不足,管理人才梯段断层明显,包括对现代化经营管理、整体队伍建设速度较为缓慢、企业营销知识库不完整,
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-销售团队管理-刘成熙老师(2天修订)主讲:刘成熙老师前言:本建议书为销售管理层(销售经理,总监,首席市场营销官),学习销售团队管理所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵司相关信息,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-市场营销战略规划与营销管理(从市场洞察到战略规划落地)主讲:刘成熙老师前言:随着公司自身业务不断发展及外部环境变化,以及国际市场的巨大战略机会,急需进入市场化转型的快车道。在克服困难,解决痛点的过程中发现营销人才不足,管理人才梯段断层明显,包括对现代化经营管理、整体队伍建设速度较为缓慢、企业营销知识库不完整,导致新的营销人员无法快速
讲师:刘成熙详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20213
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16212
- 5员工守则 15451
- 6软件验收报告 15388
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14188