中层执行力    11.01

中层管理者执行力训练课程课程目的：通过系统的学习，加强中层管理者对自身角色的认知；使中层管理者了解执行力对企业生产效率的影响以及重要意义；使管理者掌握建立执行力系统的方法与工具；通过学习提高中层管理者的职业化素质与管理水平；学员对象：企业中基层经理\基层管理课程时间：两天第一部分：中基层管理者的角色定位和认知1、企业的管理组织结构2、中基层经理的定位3、中基

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中级企业培训师培训课程2   11.01

课程：中级企业培训师培训课程目标:TTT（Training The Trainer），意为培训者培训。它是企业内部培训师、管理者必修的课程，本课程按照国际职业标准教程对经理人、培训者进行全面、系统、专业训练，帮助企业培训师更专业，帮助管理者提升领导力和影响力。教育训练目的：本教程按照国际职业标准对企业培训师进行全面专业训练；掌握培训师的情景授课技巧； 提高企

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最新责任胜于能力   11.01

课程：电力行业中层、基层班组长职业化训练--责任与能力培训目标通过课程学习您将可以：通过系统的学习，使管理者对自身的角色有全面认知，从而更有利职业化成长；使管理者充分了解自身的职业责任、道德与意识，突破思维定势，发挥更大潜能；使管理者充分了解自身在组织中的定位，从而更好的找准位置，发挥团队领导者的作用；使管理者能充分认知到企业与个人利益之间的关系，更好的认识

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员工职业生涯规划   11.01

员工职业生涯规划课程目的：使企业管理者明确员工职业发展对企业战略实现的重要性；使企业认知到职业发展对提高企业经营业绩的影响；使管理者掌握如何进行员工职业发展规划的工具与方法；使企业员工认知到企业成长与个人成长的关联性；使企业知晓如何更有效的激励员工成为企业可持续发展的资本的关键路径培训方法：采用:讲授-启发式、交互式教学--案例分析-模拟练习-游戏互动、分析

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战略性人力资源管理   11.01

课程：战略性人力资源管理培训目标：了解战略性人力资源管理对企业的重要性掌握现代人力资源战略的实施过程使管理者掌握企业人才价值评估体系的重要性掌握人力资源战略的系统设计与规划方法使企业管理者明确并掌握薪酬福利与激励政策的设计方法使企业管理者掌握企业战略性绩效管理以支持企业业绩的提高使管理者掌握战略性培训体系设计的工具与方法培训方式：采用:讲授-启发式、互动式教

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战略性薪酬体系设计   11.01

战略性薪酬体系设计课程背景：在现代市场经济中，薪酬治理是企业人力资源治理中最主要最敏感的治理环节之一，对企业的竞争能力有着很大的影响。近年来，随着企业经营机制的逐步转换和建立现代企业制度的需要，企业内部的工资分配制度逐渐由政府行为转变为企业的自身行为。当企业真正获得了生产经营自主权之后，如何搞好企业利润在自我积累与员工分配之间的关系，如何客观、公正、公平、合

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中层管理领导能力提升   11.01

课程：中层管理领导能力提升训练课程培训目标通过课程学习您将可以：1、系统的了解管理者应具有的综合知识与技能。2、培养管理者应有的变革思维和正确职业态度。3、掌握如何识别员工状态,差异化领导员工，提高领导效率。4、建立自我领导能力，发挥领导力，培养成为具有影响魅力的优质领导者。5、掌握如何激励员工的技巧与方法，激发员工的主动性,提高生产效率。6、掌握如何构建执

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一天招聘与面试技巧   11.01

人才招聘与面试技巧课程方式：采用:讲授-启用式、交互式教学--案例分析-模拟练习-游戏互动、分析-小组讨论的培训方式。培训目的：1.认知人才招聘开发、面试技巧对人力资源队伍的重要性；2.知晓企业人才招聘面试的流程与方法；3.掌握人才招聘面试过程控制技巧，从而科学的评估人才；4.掌握人才招聘面试中的各种技术方法，确保人才符合企业需要。课程时间：一天培训对象：企

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有效授权与激励   11.01

卓越领导者—有效授权与激励课程目的:1、了解有效授权者具有的心态；2、了解被授权者必须具备的条件；3、掌握授权与控制的相互关系及平衡；4、了解激励下属的原则与技巧；5、了解激励下属的方法与策略。培训方式：采用案例分析、角色扮演、讨论、演练、游戏等方式，理论联系实践，使学员深切体会到课程的应用目的。课程对象：中、高层管理人员课程时间：两天课程大纲：前言:从管理

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员工职场压力管理培训课程介绍   11.01

压力情绪管理课程背景由于社会竞争环境的急剧变化，中国内外部经济环境的不规范，需要各种职场人士在复杂关系中周旋，工作压力迅速上升。中关村园区企业网上调查结果显示：高达89．9％的中关村人对自己的健康并不自信；《财富》中文版对1576名高级管理人员所作的调查显示：近70％的高级管理人员感觉自己当前承受的压力较大，其中21％的人认为自己压力极大。高血脂、高血压、高

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