企业程开发与设计
企业程开发与设计详细内容
企业程开发与设计
课程大纲：
一、现代企业课程开发导论
1、培训与企业竞争优势
2、企业课程体系开发与设计：“3C原则”
A、企业公民(Corporate Citizenship)
B、环境框架（Contextual Framework）
C、核心竞争力（Core Workplace Competencies）
3、在职人员学习
二、培训开发流程及方法
1、培训开发能力的自我评估
2、系统化培训开发的十大流程
A、培训需求分析
B、学员特点分析
C、工作环境分析
D、实施工作分析
E、撰写培训目标
F、制定衡量标准
G、培训目标分析
H、制定培训策略
I、开发培训教材
J、培训效果评估
三、单一课程研发与设计
1、单一课程开发与设计流程：
A、调查培训需求 B、罗列问题清单
C、确定课程主题 D、分析逻辑关系
E、选择科学支持 F、展开合理配置
G、进行效果评估
2、单一课程开发与设计原则：
A、教案规范化 B、教材标准化
C、设计合理化 D、准备充分化
E、运用方便化
3、单一课程研发与设计工具：
A、单一课程研发与设计流程表；
B、单一课程研发与设计内容配置表；
C、培训师行为配置表；
D、培训师自主创新5大工具。
4、课程效果转化的六大要素：知识、技能和意愿；机会、督导和回报
四、希望课程形成成果：标准的课程教材、讲师手册和讲师支持材料各一套
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领导者之剑 01.01
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企业内部培训师培训（TTT） 01.01
课程大纲： 一、3项职业理念训练 1、改变组织先改善学习 2、成就他人必先提升自我 3、职业形象传达职业态度 二、5大专业技巧训练 1、压力转换技巧 2、风格选型技巧 3、语音运用技巧 4、眼神运用技巧 5、手势运用技巧 三、4大教法训练 1、课堂讲授法 2、现场演示法 3、游戏带动法 4、案例分析法 四、教学互动能力训练
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模块一、情景分析 核心：牛眼法——帮您从大角度、多层次的分析中发现关键的问题。 Step1.你关注的关键问题是什么？ Step2.关注焦点可以区分、细化吗？ Step3.在情境判断中排列解决问题的优先顺序是什么？ Step4.您怎样选择适当的思维技巧并确定佳的解决办法？ 5.案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习 模块二、原因分析 核心
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