执行力和员工忠诚度提升训练营
执行力和员工忠诚度提升训练营详细内容
执行力和员工忠诚度提升训练营
(领导开训:强调学习的意义和纪律)
头脑风暴:您碰到哪些关于执行力不佳、员工忠诚度不高、凝聚力不强的问题? 每人提出工作中的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。
前言:什么是执行力?
一、执行力——快、准、狠的完成任务的艺术
二、没有执行力,就没有竞争力
三、行动出结果
四、执行力的特征
案例分析:亮剑的执行力精神
**章、执行力概述(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、执行力的重要性
二、执行的核心流程
三、执行力文化
短片观看及案例分析:
示范教导、模拟演练
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第二章、执行力不佳的原因(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、基层人员层面
案例:电子行业基层执行力不佳案例
二、中层管理层面
案例:电子行业中层执行力不佳案例
三、高层战略层面
短片观看及案例分析:
学员所在行业执行力案例分析
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第三章、中层管理者的执行力训练(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、执行力来自强烈的竞争意识
短片观看:别对自己说不可能
模拟演练:赢者心态训练
二、执行力来自高效的学习能力
三、执行力来自于有效的授权与监督
四、执行力来自高效沟通技巧
短片观看及案例分析:小猪贝贝经典沟通谈判案例
五、执行力来自高效的目标与绩效管理
六、执行力来自良好的时间管理
七、执行力来自于有效的激励与奖惩
八、执行自于有效的工作总结及汇报
案例分析:
示范指导、模拟演练:
就学员提出的难题进行分析、讨论、讲解、模拟演练
第四章、如何让员工从认同到忠诚(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、 卓越源自员工的“认同”
短片观看及案例分析:
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
二、价值观认同的困难
短片观看及案例分析:
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
三、“认同”的前提是“相信”
四、用价值观管理促进“认同”
短片观看及案例分析:
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
五、“认同”才会“跟随”
短片观看及案例分析:
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第五章、如何提高员工忠诚度(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、以忠诚度为导向选聘员工
二、营造以人为本的工作环境
短片观看及案例分析:
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
三、提供使员工与企业融为一体的薪酬
四、做好培训工作和员工职业发展规划
五、推行情感管理为核心的领导方式
短片观看及案例分析:
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第六章、团队凝聚力提升训练(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、团队与团队凝聚力
二、凝聚力源于共同目标
三、沟通是团队的润滑剂
四、信任:产生凝聚力的基石
五、团结:凝聚力产生的源泉
六、责任心产生凝聚力
七、“爱”是凝聚力滋生的土壤
八、奖惩得当:形成凝聚力的保障
樊付军老师的其它课程
《MTP职业经理人能力提升训练》课程大纲 03.05
《MTP职业经理人能力提升训练营》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:区域经理、中基层管理人员、或有待培养成为管理干部的人员【课程时间】:实战版5天,浓缩版4天【课程背景】:现代企业管理中,为什么我们现有的生产效率总是增长缓慢?为什么我们的管理总是流于一种形式,缺乏强大的执行力?为什么我们的企业文化很热闹,员工却离心离德?为什么我们努力管理
讲师:樊付军详情
《执行力提升训练营》 03.05
《执行力提升训练营》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版2天、浓缩版1天【课程收益】:1.深刻理解执行力的概念2.了解执行力不足的员工3.全面领悟执行力提升的方法和技巧【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于执行力不佳的问题?每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课
讲师:樊付军详情
《卓越的目标管理与团队凝聚力强化训练》 03.05
《卓越的目标管理与团队凝聚力强化训练》---执行力管理专家·樊付军老师主讲[pic]【课程对象】:公司所有中高层管理人员【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于目标管理、计划管理、团队凝聚力的难题?每人提出自己所遇到的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中
讲师:樊付军详情
《执行力和团队建设强化训练》专业讲师课程大纲 03.05
《执行力和团队建设强化训练》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:区域经理、中基层管理人员【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于执行力、凝聚力的难题?每人提出自己所遇到的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。前言:
讲师:樊付军详情
《战略执行力提升训练》 03.05
《战略执行力提升训练》——执行力管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:中高层管理人员、正在成为管理人员的员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调训练的意义和目的)头脑风暴:您碰到哪些关于战略执行力的问题?每人提出管理工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。第一章:战略执行力的基础知识(案例分
讲师:樊付军详情
《执行力和沟通技巧提升训练营》2-4天版 03.05
《执行力和沟通技巧提升训练营》——执行力训练专家﹒樊付军老师主讲【课程对象】:部门经理【课程时间】:实战版2天、浓缩版1天【课程收益】:1.深刻理解执行力的概念2.了解执行力不足的员工3.全面领悟执行力提升的方法和技巧4、把握沟通技巧的方法【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于执行力不佳、员工忠诚度不高、凝聚力不强的问题?每
讲师:樊付军详情
《员工忠诚度的培养与提高》 03.05
《员工忠诚度的培养与提高》——执行力管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程收益】:1、深刻领悟爱岗敬业的重要性2、认真把握忠诚才能优秀,优秀才能卓越。3、掌握打造员工忠诚度的方法【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于心态调整、
讲师:樊付军详情
《员工职业素养的塑造与训练》课程大纲 03.05
《员工职业素养的塑造与训练》课程大纲-----樊付军老师主讲[pic]【课程对象】:全体员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于员工对公司文化、公司管理理念接受的问题?每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中穿插、分析、演练。第一章、职业素养训练(头脑风暴、模拟演练、录像
讲师:樊付军详情
《员工职业心态提升训练》 03.05
《员工职业心态提升训练》——执行力管理专家樊付军老师主讲——【课程对象】:公司基、中层人员【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程收益】:1.深刻体会到责任心的重要性2.如何做一个优秀的员工3.对打造自信心、感恩心有彻底的改变4.如何养成爱岗敬业的习惯5.如何更好的成为快乐职场人【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法
讲师:樊付军详情
《员工职业道德素养提升训练》 03.05
《员工职业道德素养提升训练》——如何做优秀员工——-----心态管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于心态调整、压力缓解等难题?每人提出自己工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地
讲师:樊付军详情
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [潘文富] 00后员工的试用期工资怎
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21147
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20160
- 3行政专员岗位职责 19030
- 4品管部岗位职责与任职要求 16206
- 5员工守则 15446
- 6软件验收报告 15382
- 7问卷调查表(范例) 15102
- 8工资发放明细表 14536
- 9文件签收单 14182