职业生涯发展规划大纲
职业生涯发展规划大纲详细内容
职业生涯发展规划大纲
《职业生涯发展规划》课程大纲
郭 云
培训目标:
掌握当今信息时代人力资源管理的八大挑战、三大基点、特点、趋势、最新理念和
方法,职业生涯管理领域的职业、职业生涯规划、职业生涯开发、职业锚、职业化、外
职业生涯、内职业生涯、职业生涯的贵人、职业生涯的退出、职业的分类、复合职业、
预备职业、最好的工作等基本概念,提高贡献共赢的意识。掌握终身学习理念的重要内
容。提高不断学习的愿力。改善心态。进一步了解优秀员工应具有的特质。
培训时间:1-2天(每天7课时)
培训对象:各类企事业单位中高层管理者、人力资源开发与管理工作者、政府和社会公
共事业服务机构管理者
主要培训内容:
职业生涯的 “三观”
职业生涯发展的“四前提”
七大习惯与三大成长层次
一 职业
什么是职业?
职业的五个内涵
职业的分类
常见职业认识十个误区
二 职业生涯
职业生涯是满足人生需求的重要手段
马斯洛需求理论及其拓展
职业生涯经历的14个时期
外职业生涯
内职业生涯
内外职业生涯的关系
三.职业生涯的开发与管理
职业生涯开发与管理的两个基本条件:
职业生涯开发与管理的基本原则
职业生涯规划与管理基本流程
职业生涯开发是发现潜能、强化潜能的过程
职业生涯管理是发挥潜能、实现目标的过程
职业生涯开发与管理内容
5种职业生涯的方向
职业生涯的年龄段划分
职业生涯发展三路径
职业生涯发展的三模式
五种职业生涯成功路径分析
职业生涯发展的多样性
四.职业生涯规划
职业生涯规划
有效制订规划的六个要素
职业目标与人生目标
目标管理的最大好处是什么?
职业生涯目标类型
职业生涯规划的可行性研究
社会环境分析
职业环境分析
行业环境分析
组织环境分析
自身客观条件分析
自身工作现状分析
自身工作现状分析要点
职业倾向和职业优势的测评方法
岗位或职业选择
性格与岗位匹配
兴趣与岗位匹配
特殊能力与岗位匹配
如何发现长处,关注六个要素
如何发现自己的长处,问四个关键问题
职业锚
找到职业锚要回答三个问题
设计职业生涯规划方案
目标的分解 选择 组合
职业生涯规划的调整
维持有效的职业生涯行为
职业生涯的退出
五 提升职业化水平
现代人必备的两个观念
职业化——敬业、专业、不可轻易替代
如何找到职业生涯的贵人?
十条重要的职场观念
12种有效工作方法
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卓有成效的管理者大纲1108 05.24
《卓有成效的管理者》培训大纲郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者,社会公共事业服务机构管理者、个体经营者、创业者、MBA或EMBA学员培训目标:本课程将引导管理者重新审视自身的管理理念与角色定位,学习运用真正高效简洁的管理方法与工具,真正提升自身领导力,从而走出管理的误区,促使组织的管理更加卓有成效。培训方式:融合现代培训理念,
讲师:郭云详情
自我管理与自我领导大纲1104 05.24
《自我管理与自我领导》培训大纲郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者,社会公共事业服务机构管理者、个体经营者,希望创业者或正在筹备中的创业者、MBA或EMBA学员培训目标:本课程将引导管理者重新审视自身的管理理念与角色定位,学习运用真正高效简洁的管理方法与工具,真正提升自身领导力,从而走出管理的黑洞,促使组织的管理更加卓有成效。培
讲师:郭云详情
有效沟通能力提升训练1010 05.24
有效沟通能力提升训练——管理者实现自我超越的经典课程郭云培训对象:企业各级管理者,特别是新任中高层管理者培训方式:结合学员实际情况,运用中外企业生动案例,采用模拟游戏互动启发式教学,深入浅出,鼓励思考与质疑,培训课时:1天(8小时)主要培训内容:一对沟通的新认识•究竟什么是沟通?——基本定义•你的沟通能力究竟如何?——互动体验•沟通的成败取决于什么?——案例
讲师:郭云详情
职业生涯发展规划大纲9 05.24
《职业生涯发展规划》课程大纲郭云培训目标:掌握当今信息时代人力资源管理的八大挑战、三大基点、特点、趋势、最新理念和方法,职业生涯管理领域的职业、职业生涯规划、职业生涯开发、职业锚、职业化、外职业生涯、内职业生涯、职业生涯的贵人、职业生涯的退出、职业的分类、复合职业、预备职业、最好的工作等基本概念,提高贡献共赢的意识。掌握终身学习理念的重要内容。提高不断学习的
讲师:郭云详情
卓有成效的管理者大纲 05.24
《卓有成效的管理者》培训大纲(课程名称或为《高效领导力提升》、《自我管理与自我领导》)郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者,社会公共事业服务机构管理者、个体经营者、创业者、MBA或EMBA学员培训目标:旨在引导企业经营管理者学习运用德鲁克管理思想和高效简洁的管理方法,重新审视现有的管理理念与角色定位,走出传统管理误区,真正提升企
讲师:郭云详情
体验式团队建设大纲 05.24
《体验式团队建设》培训大纲主讲人:郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者,社会公共事业服务机构管理者、创业者、MBA或EMBA学员培训目标:旨在引导企业经营管理者学习运用德鲁克管理思想和高效简洁的管理方法,重新审视现有的管理理念与角色定位,走出传统管理误区,真正提升企业竞争力和自身领导力,促使组织管理运营更加卓有成效。培训内容:以
讲师:郭云详情
体验式团队建设培训大纲1105 05.24
《体验式卓越团队培训》课程大纲郭云培训目标:在这场席卷全球的经济危机中,倡导和谐、共赢与团队凝聚力在某种程度上,已经成为企业致胜的核心竞争力。卓越的团队不是天生的,是打造出来的。本培训将通过一系列精心设计的情景和游戏,为学员创造激动人心和难忘的学习体验。将通过理论讲解,游戏设置,团队分享、讨论和总结,把枯燥的管理理论融会贯通于有趣的活动之中,令学员全身心投入
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如何培养与指导员工?大纲1105 05.24
《如何培养与指导员工?》课程大纲郭云培训对象:各类大中小型企业老总或中高层管理者,培训目标:本课程将引导管理者重新审视员工队伍的变化与特征,学习运用真正高效简洁的管理方法与工具,真正有效的指导与培养员工,走出管理的黑洞,促使组织的员工管理与队伍建设更加卓有成效。培训方式:融合现代培训理念,采用顾问咨询式培训方法,通过解析分享中外企业若干真实案例,运用互动讨论
讲师:郭云详情
如何做好企业文化建设课程大纲1104 05.24
《如何做好企业文化建设?》培训大纲郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业高高中层管理者,社会公共事业服务机构管理者、个体经营者,希望创业者或正在筹备中的创业者、MBA或EMBA学员培训目标:本课程将引导企业经营者与管理者重新审视企业文化,学习理解真正科学有效的企业文化作用、价值、建设方法与工具,真正走出企业文化建设的误区和黑洞,从而提升企业管理能力
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如何成为高效管理者大纲1108 05.24
《如何成为高效管理者?》培训大纲郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者,社会公共事业服务机构管理者、个体经营者,希望创业者或正在筹备中的创业者、MBA或EMBA学员培训目标:本课程将引导管理者重新审视自身的管理理念与角色定位,学习运用真正高效简洁的管理方法与工具,真正提升自身领导力,从而走出管理的黑洞,促使组织的管理更加卓有成效。
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