高绩效团队建设-2天
高绩效团队建设-2天详细内容
高绩效团队建设-2天
《高绩效团队建设》
（主讲人 葛军）
[pic]
通过高绩效团队建设课程的学习，认识到良好沟通与合作氛围在团队工作中的重要
性和必要性，懂得如何通过培养团队成员的协作精神来增强团队凝聚力、如果通过角色
认知来进行集体决策的工作方法，并懂得如何通过塑造团队目标来树立团队成员为共同
目标而努力的信念。
[pic]
1.打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，便于学员培训后实操，将所学转化
到工作中。
2.以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员的参与能力。
[pic]
企业内部各层级员工
[pic]
2天，12小时
[pic]
（一）了解团队
1.团队的含义
2.好团队的七个特征
3.团队的起源
4.团队角色和组织角色的差异
（二）团队精神
1.什么是团队精神
2.团队精神包含内容
3.高团队精神的表现
（三）团队的目标
1.团队目标的作用
2.制定目标的原则---SMART原则
3.目标对话五步骤
← 案例分析：海宇公司管理技能培训目标的确定
（四）诊断团队的角色
1.角色测试---认识自己的角色类型
2.团队角色类型
1）实干者角色描述
2）协调者角色描述
3）推进者角色描述
4）创新者角色描述
5）信息者角色描述
6）监督者角色描述
7）凝聚者角色描述
8）完美者角色描述
9）技术专家角色描述
3.不同角色在团队中的作用
4.团队角色的启示
（五）团队的决策
1.团体决策的好处
2.团队与个人决策的比较
3.团队决策的方法
1）头脑风暴法（脑力激荡）
2）名义群体法
← 游戏：月球求生记
（六）团队激励
1.了解激励
1）激励的含义
2）激励和绩效的关系
← 案例：激励警觉性试验的结果
3）激励的模式
2.需要层次理论
1）需要层次理论内容---人的五种需要
a生理需要
b安全需要
c友爱需要
d尊重需要
e自我实现需要
2）对需要层次理论的解释
3）需要层次理论对管理团队工作的启示
a针对不同的需要实施激励
b不能永远使用同一种激励方式
3.团队激励措施
← 分组讨论：请列出您认为团队工作中最常见的10条激励措施。
（七）团队冲突处理
1. 冲突的含义
2. 人际的两种行为方式
3. 团队冲突处理的五方式
4. 处理冲突的六个步骤
← 案例分析：陈经理该怎么办？
（八）总结
-----------------------
课程收益
授课时间
课程大纲
课程特色
课程对象
葛军老师的其它课程
咨询式组织架构设计与工作分析 10.24
《咨询式组织架构设计与工作分析》（主讲人葛军）课程收益1、通过对组织架构与岗位设计模块的学习，使学员掌握组织架构设计的原则、流程及方法，学会能够根据企业的特点设置组织架构，并依据“因岗设人”的原则进行工作岗位设计、定岗定编，并能够编写岗位设置表。通过工作分析模块的学习使参加培训者能够根据所学，在实际工作中能够独立开展工作分析并编写出工作说明书。课程特色1.打
讲师：葛军详情
组织沟通与协调技巧-2天 10.24
《组织沟通与协调技巧》（主讲人葛军）[pic]通过本课程系统化的学习，了解人际沟通的心理学原理，学会如何通过观察、研究、提问了解沟通人的思想和需求，提高理解和反馈的能力，掌握人际沟通的核心原则与常规沟通模式，熟练运用打破沟通障碍的方法和协调人际关系的技巧，保证每个人能很好的相互配合和合作，加强团队精神，来完成共同的目标。[pic]1.打破传统的培训模式，以咨
讲师：葛军详情
组织架构与岗位体系设计-1天 10.24
《组织架构与岗位体系设计》（主讲人葛军）[pic]组织架构是企业战略承接的最直接体现，科学有效的组织结构是确保高效管理的基础，是企业有序实现经营目标的基础保障。通过本次课程的学习，使学员掌握组织架构设计的原则、流程及方法，学会能够根据企业的特点设置组织架构，并依据“因岗设人”的原则进行岗位设计、定岗定编，并能够编写岗位设置表。[pic]1.打破传统的培训模式
讲师：葛军详情
职业生涯规划-2天 10.24
《职业生涯规划》（主讲人葛军）[pic]本课程将使受训者掌握职业生涯规划的流程和方法，提升企业人力资源管理的育人水平。[pic]1.打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，便于学员培训后实操，将所学转化到工作中。2.以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员的参与能力。[pic]企业高层、中层、基层管理者及人力资源相关工作人员[pic]2天，12
讲师：葛军详情
卓越执行力体系塑造-2天 10.24
《卓越执行力体系的塑造》（主讲人葛军）[pic]通过培训，使参训者懂得如何从不同方面提升员工的执行力，并能够达到学以致用的目的。[pic]1.打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，便于学员培训后实操，将所学转化到工作中。2.以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员的参与能力。[pic]企业内部各层级员工[pic]2天，12小时[pic]（一）
讲师：葛军详情
咨询式绩效管理体系建设-2天 10.24
《咨询式绩效管理体系建设》（主讲人葛军）[pic]如果您问企业的人力资源管理人员，哪个模块最复杂而又最不容易见成效？答案肯定是员工绩效考核！如果您问企业的老总什么事情让他最头痛？肯定也是员工绩效管理。本课程是讲师多年人力资源咨询项目成功实施与推行的基础上，总结出的一套绩效体系的设计思路和操作方法。操作简便，效果显著。本课程通过阐述现代绩效管理的基本理论和概念
讲师：葛军详情
有效授权技巧-2天 10.24
《有效授权技巧》（主讲人葛军）[pic]管理的本质是：如何让部属做对、做好事情，就必然会牵涉到一个关键问题-授权！有效授权是现代企业管理对企业经理人提出的必备要求。通过本课程的学习使管理者清楚在授权前应做好怎样的授权准备，授权中应怎样交代工作任务及确定工作目标，授权后应怎样跟踪工作任务的完成，及如何根据工作结果奖罚，使学员能够熟练运用授权技巧来提升工作绩效。
讲师：葛军详情
招聘面试技巧（1天） 10.24
《招聘面试技巧》课程提纲（主讲人葛军）一、岗位对人才的要求二、制定招聘计划（一）岗位人员需求分析1．年度各部门岗位人才需求调研2．编制年度人才需求计划表3．月度部门人才需求（增补）申请（二）制定人员招聘计划1.制定年度招聘计划2.制定具体招聘活动计划（三）简历筛选1．简历筛选程序2．简历筛选应注意问题案例分析：人事主管简历筛选三、面试技巧（一）面试考察点完成
讲师：葛军详情
招聘甄选与人才选拔-2天 10.24
《招聘甄选与人才选拔》（主讲人葛军）[pic]招聘是人力资源管理的起点，招聘与选拔工作的好坏不但决定着企业短期内人才队伍的配置状况，而且影响着企业与员工能否共同成长和发展，关系到企业经营的整体成败。通过本课程您将收获：掌握招聘活动的操作流程及操作技巧，提高专业技术水平；掌握面试与选拔的种种实用技巧，为岗位选择适合的人才；提高招聘效率，提升入职人员的人才质量。
讲师：葛军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20193
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
