《企业理性经营与管理决策沙盘》课程

理性经营与管理决策沙盘课程


• 培训对象：企业中、高层经理
• 培训规模：24-36人
• 授课时间：2-3天（12-18小时）
• 培训讲师：刘宝霖老师
引言：
[pic] 经营是管理的延伸。
[pic] 决策是管理的实质。
认识沙盘：
沙盘模拟培训是一种极具实战色彩的体验式培训课程。是西方知名商学院借鉴军事
沙盘推演，开发出的优秀高端培训模式。
军事沙盘推演是红、蓝两军借助形象直观的沙盘道具演绎各种战争要素，通过在战
略、战术上的不断对抗与较量，达到检验和提高指挥员作战能力的目的。而沙盘模拟培
训则是由参加学习的企业中、高层经理组成几个相互竞争的模拟公司，围绕与培训主题
相关的经营活动，完成演练与学习，达到共同提高的学习目的。
沙盘模拟演练课程是欧、美工商管理硕士的核心课程之一。欧、美、日等发达国家
的众多大中型企业将其作为中高层的常设必修课程，目前，沙盘模拟培训已风靡全球，
成为世界500强企业中高层管理人员经营管理能力培训的首选课程。
课程简介：
理性经营与决策沙盘模拟培训课程旨在通过运用现代沙盘教学方法，树立管理者的
经营管理思想和理性决策意识，切实提升管理者分析环境、洞察市场、把握机会、制定
战略、确立优势、改进绩效、灵活经营、正确决策的能力。
模拟经营中，每个团队都要面对激烈动荡的市场环境，制定适应性发展战略，做出
一系列的经营管理决策，模拟公司将遭遇各种各样的危机、约束、压力和挑战，参加培
训的学员就是在经历模拟企业3-
4年经营与管理的成功与失败过程中，培养经营管理能力，领悟经营决策真谛。每一年度
经营结束后，同学们通过对“公司”当年业绩的盘点与总结，反思经营成败，解析战略得
失，梳理管理思路，暴露决策误区，并通过多次调整与改进的练习，切实提高经营管理
与科学决策水平。
培训意义和收获：
经过两天的学习，学员对经营管理与决策的认识更加全面和清晰。通过3-
4轮持续的演练和调整，学员将获得企业经营管理与决策的宝贵实践经验。
1、验证了以往形成的经营管理思想和方法，自身存在的经营管理误区得以暴露，经营管
理理念得到梳理与更新。
2、通过分析生动鲜活的现场案例，认识了不同战略选择与经营业绩之间的逻辑关系，及
时反思现实企业战略安排的正确性。
3、通过模拟经营，大大提高了洞察市场、理性决策的能力。
4、拓展管理视角，树立立足灵活经营，谋求企业长期稳定发展的管理思想。
6、经过广泛的团队沟通，充分体验群体决策的魅力，深刻认识建设群体经营思维的组织
文化的重要性。
7、通过对模拟企业经营管理与经营决策的全方位、实质性参与，加深了对企业经营管理
的理解，有助于提高现实管理的有效性。
8、系统了解企业内部价值链的关系，认识到打破狭隘的部门分割，增强管理者全局意识
的重要意义。
9、树立起为未来负责的发展观，体会到了短视经营的危害，从思想深处构建起长期发展
意识。
10、通过演练团队决策，使学员锻炼成为参与群体决策的高手。
11、树立持续改进的管理思想，学会运用管理控制的改进方法改进组织经营绩效
课程大纲：
一、战略管理
1、通过模拟经营，练习使用战略分析的工具和方法，评估内部资源与外部环境，分析与
识别市场机会与威胁
2、制定、实施模拟企业的中、长期发展战略
3、设计适合模拟企业战略需要的业务结构与运作流程
4、学习企业核心竞争力的确立与竞争优势缔造策略
5、根据模拟企业发展需要，运用稳定、增长与收缩战略
6、根据模拟经营形势，灵活运用领导者、追随者、补缺者战略
二、经营决策
1、演练每一个模拟经营环节的管理决策
2、学习制定、实施一系列企业经营计划
3、利用期末总结，进行经营反思，认清管理者对决策的误解
4、在不断实践和运用中解析理性决策程序，深刻理解理性决策的四项基本原则
5、总结模拟公司频繁发生的重大决策误区
6、现场运用团队决策，亲身体验群体决策的优势与劣势
7、针对模拟计划的决策失误，认识惯性决策的危害
8、通过模拟经营，检验、调整经营决策
三、财务筹划
1、学习预算管理，在模拟经营中利用现金流预测，保证财务安全
2、练习融资、运营、扩张等环节的成本控制
3、学习资源配置，协调融资、经营、发展的能力匹配
4、运用财务分析方法指导模拟经营决策，调整经营策略
四、团队建设
1、通过模拟团队协作，认识团队的实质
2、在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源
3、利用管理团队的自我调整，破解团队建设中的困惑
4、体验沟通对团队的意义
5、学习跨部门沟通与协调，提高周边绩效，树立全局意识
6、基于团队承诺，制定目标和行动计划，平衡资源，评价绩效

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团队集体述职职


讲师案例点评评


组建管理团队

确立组织目标


团队角色分工


信息收集分析


团队管理会议


进行团队决策

制定各类方案

群
体
决
策


期末反思总结


回顾决策过程


业绩汇总盘点

团队相互竞争

配置组织资源

模拟演练流程

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