TTT企业内部培训师训练

TTT企业内部培训师训练

企业的发展，必须要依赖于员工的整体素质提升，在培训系统的建设中，首先要建设的
队伍就是内部培训师队伍，因为他们是高效科学培训系统的构架者，培训过程的执行者
。在现时管理中，每一个领导者同时也是一个企业教练，需要借助自身的经验辅导下属
成长。想达到领导当讲师的目标，就需要在教育理论、呈现技巧、课程设计、控场能力
等方面有所提升。

本课程设计的目的在于使学员清晰角色定位，运用最佳呈现方式，掌握实用、有效的控
场技巧，学习系统的课程设计方法，克服表达中的紧张情绪，能够成功应对各种报告、
发言，发表充满个人魅力的演讲，并可以有效指导下属成长。


• 培训目标1：提高呈现能力和表达技巧，塑造职业内训师形象，提升影响力；
• 培训目标2： 学会表达想法和意见，以便听众理解和接受您所要传达的信息；
• 培训目标3：掌握课程设计的方法，能够独立开发、设计和准备培训课程；
• 培训目标4：利用有效提问和互动，提升课程气氛，促进整体培训效果。
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授课老师经验丰富，同时作为一名心理学资深教练将结合心理学专业知识最大程度挖掘
学员潜力，帮助企业提升绩效。
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该培训项目已经成为国内许多企业长期采购的课程。作为最受欢迎的培训课程之一，它
在各地都深获好评。我们的培训课程将使你的观念和行动方式发生变化，从而帮助你
取得更大的成就。
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本课程用简洁直白的语言归纳了企业内部培训师培训的技巧和方法，用生动直观的教学
方式使道理易懂易学易操作。从而能够帮助学员在更好的运用和掌握这些技能，以更
好的状态面对工作和生活。

18小时

理论讲授、案例分析、现场演练等。



第一单元 企业内训师职业认知

培训是有计划地通过反馈鼓励学员改变行为的过程，一个好的培训要做到三点：愿意听
，听得懂，做得到。一个优秀的内训师如同交响乐的指挥，在拿起指挥棒之前要清晰自
我定位，掌握必备理论知识，做到胸有成竹。
• TTT释义与解析
• TTT学习之道与要领
• TTT的三重角色
• 成人的学习特点
• 企业内训师能力模型
• 培训师的自我认知与修炼
• 培训师的职业素养
• 阶段演练：内训师初体验
第二单元 内训师核心技能之控场技巧
作为专业的培训师，要“展风采于台上，示形像于人前”。所以，内训师要掌握教育心
理学基本法则，在培训中明确教学内容，把握教学进程，维护课程秩序。
• 内训师的四个关键环节
• 在课程中营造良好氛围
• 培训时开场的基本原则
• 良好的自我介绍是成功的开始
• 课程导入的十种方法
• 课堂中的九种掌控对策
• 课程收尾的六大技巧
• 开场与收尾的各种禁忌
• 角色演练任务1
第三单元 内训师核心技能之呈现技巧

培训所追求的是参训者行为的改进，组织内部绩效的提升。若想达成这一目的就需要内
训师在内容方面表达有序，通过声情并茂的展现达成信息的交流与传递，使得理性的内
容和感性的演绎做到恰如其分的结合。
• 紧张情绪的缓解方法
• 增强语言表达的魅力
• 有效利用肢体语言
• 有效表达的七种武器
• 以肢助势，用手法体现势能
• 以形写神，开场“三定”
• 发声练习，让表达更有力
• 巧妙的运用幽默
• 塑造你的职业风范
• 表达呈现的内功心法
• 阶段演练：内容呈现的演练
• 阶段演练：表达呈现的演练
• 角色演练任务2
第四单元 内训师核心技能之编导艺术
一个好的影视作品需要编和导，一个优质的培训同样需要前期的编导、设计，使得课
程实现“做得到，听得懂，愿意听”。本单元将揭开课程设计的方法和思路。
• 明确目标与主题
• 进行需求分析
• 制定课程的提纲
• 素材搜集与整理
• 讲师手册的编写
• PPT的制作
• 培训方法的选择
• 课程设计五线谱
• 角色演练任务3
第五单元 内训师核心技能之催化技巧

催化剂，通常指在化学反应中，帮助和加速物质变化过程的中间媒体。内训师的作用如
同催化剂，是通过自己的引导、启发，带动受训者思考，然后促进学员行为的改进。培
训的过程不是单纯灌输，而是点燃其内在火焰！如何做到这一点，就需要掌握催化师的
基本技能。
• 催化的原则
• 培训互动技能
• 学会编写案例
• 案例选择的标准
• 角色扮演练习开发
• 课堂提问的技巧
• 课堂应答的技巧
• 点评的步骤和方法
• 角色演练任务4
第六单元 TTT更高境界
• 谦恭的态度，专业的精神
• 从讲师到导师
• TTT的更高境界
• 互动：解疑答问
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课程收获


课程优势


课程时间：


课程形式


课程大纲

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