员工职业化素养塑造
员工职业化素养塑造详细内容
员工职业化素养塑造
李青刚老师：企业职业化能力与素养系列课程之——
《员工职业化素养塑造》
【课程目标】
➢ 全面培养员工的职业意识职业道德职业心态和职业素养。
➢
重点提高员工工作的积极性，主动性，激发员工内在的工作动力，塑造自动自发
的工作习惯和工作风格。
➢
从人性的本质出发，改变员工的心智模式，培养感恩积极和乐观的职业化心态，
培养团队协作精神，从而提升整个企业的职业化整体水平。
➢
启发员工思维，树立责任宽容忠诚积极谦虚进取皈依团队敬业诚信追求卓越的人
格品质。
【课程对象】
➢ 企事业单位各层级管理者和员工
【授课时长】
➢ 2天（12小时）
【课程大纲】
➢ 明确工作动力：找回自我，认识真我
■ 本我自我和超我
■ 时间推算，剩余的工作时间有多少？
■ 为什么而工作？
■ 你到底想要什么样的生活？
■ 有没有做过自我剖析？
■ 怨天尤人与杞人忧天
■ 五球平衡也是人生价值的平衡
➢ 发现工作乐趣：面对现实，展望未来
■ 工作着是美丽的，学会珍惜。
■ 人生的经历需要用心去经营
■ 成长的路上你需要什么？
■ 宽容别人是在减少自己对自己的折磨
■ 获得支持，皈依团队
■ 团队精神塑造的关键步骤
➢ 寻找工作动力：心态转变，海阔天空
■ 跳槽与跳糟：压力源自哪里？
■ 为什么感到工作很痛苦？
■ 困难是磨练，挫折是历练。
■ 世界事物永远是双棱镜
■ 工作的动力源于自我肯定和自我否定
■ 不是呆的时间越长，代表对企业越忠诚。
■ 我们是如何面对压力的，是逃避是应付还是挑战？
➢ 责任目标并举：素养当先，驰骋职场
■ 眼高手低:注重细节
■ 责任型的思维:我的地盘我做主
■ 追求卓越:不是99%，而是100%
■ 积极主动心态:情商是致胜的法宝
■ 建立目标意识:规划你的未来
■ 诚信为本:做到有始有终，一诺千金。
➢ 自我激励为主：激情永在，积极乐观
■ 阿荣故事的启示：自己为什么要自动自发？
■ 积极主动的五大理由？
■ 重新找回激情燃烧的岁月
■ 激励的最高境界是自我激励
■ 激励的前提是你要懂得你想要的生活，要学会感恩。
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