《儒家修为智慧之道》
《儒家修为智慧之道》详细内容
《儒家修为智慧之道》
让员工自发管理——儒家修为智慧之道
课程背景:
孔子曰其身正不令而行其身不正虽令不从。
楚庄王就治国之道请教詹何,答之吾明白修养自身道理,却不懂治理国家之理。
楚庄王说我成为国家的领导者,希望学习如何治理的方法。詹何回答说,我没听说身心
修养好了治国却混乱的事,更没听说身心混乱国家却治理好的事,所以根本在自身,不
敢用末节来回答您。
所以,管理者的核心在于修为之道,此乃根本之道。而儒家智慧给我们提供了一条理论
严谨,方法可行,硕果累累的康庄大道。
儒家文化的形成,已经有2500多年了。儒家文化曾经作为中国官方哲学影响中国达2000
多年。“修身.齐家.治国.平天下”,“半部《论语》治天下”,儒家思想由近及远.由小
及大.由己及人的思维方式正好符合现代企业管理的理念。
课程收益:
提升管理者君子人格,思维之道,职场情商。
提升公司执行力,从他律到自律的转化,提高工作效率。
打造团队凝聚力,降低员工流失率,减少企业成本。
打造企业文化,从法治到心治的变革。
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:企业中高层干部
授课方式:讲师讲授+案例分析+学员讨论
课程大纲
第一讲:国学与儒家思想
一、何为国学
1. 国学的分类
2. 国学的主干儒释道
二、何为儒学
1. 儒学的起源
2. 儒学与封建宗法制
3. 儒学的发展轨迹
4. 儒学在当代的作用与意义
第二讲:儒家核心思想仁
一、孔子的追求克己复礼
1. 何为克己节俭修身
2. 何为复礼周礼次序
二、仁者爱人
1. 以人为本 家人 泛爱众 爱民
2. 德治
三、忠恕尽己谓忠推己谓恕
1. 忠 欲立而立人 欲达而达人
2. 恕 己所不欲勿施于人
四、中庸之道
1. 极高明而道中庸
2. 中 天下之本 天下达道
第三讲:儒家思想的安身立命
一、天与命 董仲舒的天人感应
1. 自然之天 义理之天
2. 命由天宰 运乃人为
3. 尽人事 听天命
二、孝慈悌
1. 孝为回报和感恩
2. 孝事君忠 敬长则顺
3. 行孝道不行愚孝
4. 慈为对孩子的关爱
5. 悌为对兄妹朋友的友爱
三、仁义礼智信
1. 孟子的四端之说
2. 陆九渊的吾心即宇宙
3. 义为宜 见利思义 义利合一
4. 礼仪 不学礼 无以立
5. 智慧 知者不惑
6. 诚信 民无信不立
四、忠
1. 做人的原则 尽心
2. 曾国藩的忠与天才少年的败
五、圣人与贤人
1. 人最高精神境界 儒门五圣
2. 德才兼备为贤人
3. 君子与小人
六、慎独的功夫
1. 莫见乎隐 莫显乎微 君子慎独
2. 自律与天知地知
第四讲:儒家思想的指导之道
一、自强不息的奋斗精神
1. 周易乾卦与效仿天道
2. 君子安而不忘危
3. 生于忧患死于安乐
4. 苟日新 日日新
二、通权达变的处世艺术
1. 经为原则 权为变通
2. 道之常与道之变 陈平与白马
3. 权不得已为之 方便出下流
三、诚信的立身原则
1. 人之为本的诚信 心许
2. 契约化的诚信
3. 足食 足兵 足信
4. 思诚者人之道 诚必信
5. 一诺千金 周黑鸭与上市
四、中庸的做人标准
1. 喜怒哀乐之未发为中
2. 无欲速 无见小利
3. 中庸是有原则的艺术
4. 做人中正道 体现庸定理
第五讲:儒家思想的现实价值
一、儒家思想与道德境界提升
1. 自然 功利 道德 天地境界
2. 儒家的三纲八目
二、儒家思想与人和谐关系的建立
1. 家庭关系 父子 夫妇 长幼
2. 外部关系 上下级 朋友
三、儒家思想对个人人格的维护
1. 修己安人 尊道问学
2. 不动心 阳明先生
3. 善养浩然之气 大丈夫
4. 君子和而不同 自由独立
结束语:博学之审问之慎思之明辨之笃行之
周让老师的其它课程
《阳明心学与工匠精神》 04.21
基业长青的奥秘——阳明心学与工匠精神课程背景:王阳明参透世事人心,集儒、释、道三家之大成,创立阳明心学,终成中国历史上仅有的两个立德、立功、立言三不朽的圣人之一;从心学的源头孟子良知说与荀子的礼为开端,从朱熹的理在物与阳明的理在心,从朱熹之照与阳明之磨,深度阐述心外无理的隐藏逻辑,良知乃吾师的真正意义。以心学之道结合工匠之术,方可成真正工匠精神。课程收益:●
讲师:周让详情
《曾国藩领导智慧与艺术》 04.21
三不朽圣人——曾国藩领导智慧与艺术课程背景:曾国藩被誉为三不朽圣人,毛泽东曾说,愚于近人,独服曾文正公。他的领导智慧也被蒋介石所推崇,借鉴。作为从未上过战场的书生,带领着一群士兵以农民为主,将领以读书人为主的部队,竟能团结一致,屡败屡战,攻破南京城,击败兵力为其十倍的太平天国。在功成名就之时,却急流勇退,主动裁减湘军,安抚部属,体现了曾国藩高超无比,炉火纯青
讲师:周让详情
《阳明心学管理智慧》 04.21
管理心法秘笈——阳明心学管理智慧课程目的:当下物欲横流,人心浮躁,该如何安放和强大我们的内心事业竞争激烈,压力山大,又该如何突破自己的发展瓶颈王阳明心学,让管理者设立定盘针,生发大智慧王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人,也是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家。王阳明心学融会了儒、释、道三家之精华,心学“知行合一”到底如何理解才能更好地运用
讲师:周让详情
《曾国藩的识人用人之道》 04.21
得人才得天下——曾国藩的识人用人之道课程背景:企业的竞争归根结底就是人才的竞争。企业如何广开渠道发现人才?如何慧眼识珠,辨别人才?如何春风化雨,培育人才?又如何巧妙布置,使用人才?用文化,理念,锁定人才?提前布局接班人,放心无忧遥控您的事业?本课程以天下英才半数出自曾府(曾国藩)为例,用大量案例及哲理结合现代企业管理,为企业主,高级管理者提供理论清晰,方法可
讲师:周让详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20207
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15450
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14186