《VUCA时代的组织能力建设》
《VUCA时代的组织能力建设》详细内容
《VUCA时代的组织能力建设》
VUCA时代的组织能力建设
VUCA时代——你,准备好了吗?
课程背景:
移动互联时代人才是制胜关键,是创新和创意的源头;传统的组织管理只发挥少数人的创意和创新;大部分人才都无法充分发挥他们的贡献和投入。企业在打造组织能力时,应该从过去的1.0版本(强调成本、质量、交付速度)升级为2.0版本(强调用户导向、创新、敏捷),在这个过程中,三大支柱(员工能力、员工思维、员工治理)都要改变和升级。
如何知道自己企业的组织能力是否符合移动互联时代的特点?用数据说话,让企业家和高管了解企业最需要提升的地方,
课程收益:
1.经典的管理常识用几句话掌握;
2.业界最新的组织管理研究及最佳实践体会;
3.企业持续成功公式;
4.掌握组织能力的思考框架;工业时代与移动互联时代组织能力不同特征辨析;
5.打仗员工能力4S法则;
6.塑造员工思维:
--绩效管理回归本源
--满意不一定带来高绩效,敬业的员工才会!
--教练式领导趋势已来
7.改善组织边界,无边界组织、蜂窝组织等最佳实践介绍。
课程特色:
1.场景化——课程内容场景化,语言通俗易懂;案例贴近工作;课后无须二次转化,拿来即用。
2.工具化——将专业内容工具化,引入国际最前沿团队引导及教练工具,学员易于操作及掌握。
3.实用化——培训突出实用效果,聚焦管理者工作实践,通过案例及课堂演练,及导师专业指导,学员们在课上直接实践演练。
4.生动化——采用研讨、案例教练体验等多种培训形式,突出课堂的生动性。
-4000545212000课程模型:
课程时间:2~3天,6小时/天。(课程内容根据时间可以有所调整)
课程对象:企业中高层管理人员、人力资源管理人员
课程大纲
第一讲:认识组织管理规律
一、管理是什么?
1.资源与目标
2.所有人离职的原因都不是他离职的原因
二、组织管理的三大不变规律对在你的组织实践程度?
1.管理与绩效
2.管理与分配
3.管理与经营
三、变化的时代与人
1.创意时代的驱动力
2.创意精英与赋能
测试:你对95后了解多少?
第二讲:组织能力的基本思考框架
一、企业持续成功公式
二、组织能力的内涵
三、思考框架
四、海底捞、京东、格兰仕案例
五、工业时代与移动互联时代组织能力特点
测试:你企业组织能力成熟度?
第三讲:实践:规划你企业的组织能力
--公开课为案例练习
--企业内训由高管团队直接实践
1.向外看:影响企业成败的战略环境正在发生什么变化?
2.定位:我们在何处竞争?
3.向内看:我们如何超越竞争对手?
4.我们需要何种组织能力?
案例研讨及演练:京东、格兰仕、海底捞
工具:力场分析
第四讲:打造员工能力
1.公司需要什么样的人才?如何构建员工能力模型?
2.提高人才命中率的4S法则
练习:销售人员招聘
3.人才发展框架
4.保留与淘汰双管齐下
漫游挂图:企业销售岗的4S
第五讲:塑造员工思维
一、绩效管理与结果应用
分解才有解:
衡量即所得
练习:GROW式绩效辅导
二、谈绩效时你说的是组织绩效还是个人绩效?
内训:部门绩效目标设置及分解
一层部门长PBC设计实践
三、绩效辅导为什么是最重要的一环?
1.BEST法则及练习
2.使用GROW模型进行绩效辅导
四、为什么人人都讨厌绩效管理?
五、敬业度、满意度、积极性与绩效都是什么关系?
六、管理与领导力的区别
七、教练式管理如何运用在团队中
七步法解决团队难题
1.提出难题
2.选择难题
3.清晰难题
4.重新定义
5.提出建议
6.制定方案
定期反馈
第六讲:员工治理
1.如何选择合适的组织架构?
2.组织架构设计要素:权责、信息、流程
3.改善组织边界
第七讲:业界组织管理创新实践分享
一、4种创新管理制度
二、OKRs体系
1.OKRs实施的标准流程
交流:清单对对碰
2.OKrs设计原则与案例
3.OKrs与KPI比较
4.从“绩效考核”回归“绩效管理”
三、积分制管理
四、游戏化员工管理
本体系思维导图:-571555372000
刘芳老师的其它课程
《卓越的领导力修炼》 04.19
卓越的领导力修炼课程背景:当你成为了一个管理者之后,你具备了根据组织规章所拥有的岗位权力,你有了指派下属工作、表扬和激励下属,批判和惩罚下属的权力,但这些都是伴随管理岗位而来的权力,是比较低级的权力。你当然可以仅仅依靠这些来开展工作。但是,我将通过两天的工作坊,让你突破管理者的曾是,帮你成为正真意义上的领导者。如果你对处理偏差、错误乃至疯狂的事情感到不舒服,
讲师:刘芳详情
《中层管理者综合能力提升MTP》 04.19
中层管理者能力与综合素养提升MTP(ManagementTrainingProgram)课程背景:伴随着企业的发展和人员正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、上级信任的骨干员工或基层主管被逐步提升到管理岗位上。毫无疑问,他们是业务能手,但正是这样出色的“业务能力”,可能成为他们走向卓越管理者的最大障碍,常常出现这样的尴尬:1.“抱怨下属不拨不动,下属抱怨说不知
讲师:刘芳详情
《用绩效管理提升组织与员工能力》 04.19
用绩效管理提升组织与员工能力课程背景:组织发展需要绩效管理:组织在规模较小的时候,领导只需要拿着眼睛随便一扫就知道年该如何发奖金。可是随着组织规模的扩大,人数的增多,对人的评价就会成为组织面临的问题。所以,领导开始追求绩效考核,希望能够解决员工激励的问题。可是这时候往往会使得绩效考核走向误区:绩效考核可能会被员工理解为这是组织收拾人的工具,搞不好绩效考核就会
讲师:刘芳详情
《新时代下企业变革如何实现自我突破》(2天版) 04.19
新时代下企业变革如何实现自我突破课程背景:面对当前全球经济和商业环境的瞬息万变,“提升效率、持续创新”成为企业最关注的话题。而效率与创新终究还是依赖于员工对工作的投入,越来越多的企业将管理发展的关注点放到了如何营造一个富有吸引力和充满意义的工作环境上,以期提高员工的工作动力和绩效产出。在市场环境日益复杂且动态变化的今天,“变革”已经成为企业常态,企业都在思考
讲师:刘芳详情
移动互联时代学习型组织的构建——从华为大学到让你的员工主动学习你们是否能够喊出你们的口号:“这里是将军的摇篮”?如果不这样,你们就脱离这个时代,就像在世外桃源一样,就没有和现在形势的紧迫感结合起来,你们的重要作用就没有得到公司各个部门的认同,这一点对你们很重要。我们要北伐了,你们不给我们培养出将军来怎么行?都要好好想一想。华为大学一定要办得不像大学,因为我们
讲师:刘芳详情
《玩转校招-即学即用的校园招聘实战课》 04.19
如何玩转校园招聘——校园招聘的组织和实施之道课程背景:人才是企业第一生产力,也是企业第一资源,企业人才队伍的整体状况决定着企业核心竞争力。人才招聘是人力资源管理工作的核心工作之一,也是各项HR职能开展的基础要素,市场竞争归根到底是人才的竞争。一个企业的成功,除了企业选择了合适的行业,制定了正确的战略,选到了合适的人也是一个非常重要的因素。由此可见,招聘工作的
讲师:刘芳详情
《五星总助成长营》 04.19
五星总助成长营课程背景:随着企业管理水平的要求不断提升,对行政管理人员的专业素质要求越来越高。 经常听到一些企业高层抱怨手下的行政管理者还只是一个“高级勤杂工”的角色,经常埋头处理一些琐碎的事务,但从没有系统地全方位处理行政管理工作; 同时也有不少的行政管理人士感慨,自己整体忙得天昏地暗,却不但得不到老板、同事的肯定及认同,还常常成为“夹心饼干”,被投诉、抱
讲师:刘芳详情
《目标设定与沟通管理》 04.19
目标设定与沟通管理高级研修班课程背景:管理的根本任务在于将战略目标和工作任务转化为可执行的工作目标,而工作目标制定则决定了企业绩效的实现水平。组织如何制定正确的工作目标,并将总体目标细分,形成完整的工作计划并得到有效的监督执行,是管理工作最核心的职责之一。该课程的目的是帮助管理者和员工制定正确的绩效工作目标,并确保工作目标得到有效执行,从而更有效的支撑组织与
讲师:刘芳详情
提高敬业度、降低流失率——中层经理人力资源管理能力提升工作坊课程背景:员工流失率高,看起来满意度还不错的员工,实际带来的业绩产出并不高,奖励和惩罚在90后面前似乎都实效了……这些都是什么原因导致的?我如何选对人,用好才,激活组织?人才的选拔、留任和发展一直是企业制胜的关键。每一位经理都应肩负这个重任,因为直线部门经理比起人力资源部门对员工的管理更为直接和详实
讲师:刘芳详情
《领导力修炼工作坊》 04.19
领导力修炼工作坊课程背景:当你成为了一个管理者之后,你具备了根据组织规章所拥有的岗位权力,你有了指派下属工作、表扬和激励下属,批判和惩罚下属的权力,但这些都是伴随管理岗位而来的权力,是比较低级的权力。你当然可以仅仅依靠这些来开展工作。但是,我将通过两天的工作坊,让你突破管理者的曾是,帮你成为正真意义上的领导者。如果你对处理偏差、错误乃至疯狂的事情感到不舒服,
讲师:刘芳详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20196
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14185