《高效思维导图职场应用训练》

  培训讲师:马强

讲师背景:
马强老师思维训练专家知名互联网公司高级讲师中国海洋石油总公司特聘讲师《结构性思维》、《捷思妙言》、《思维导图》认证讲师曾任:TCL欧洲业务中心高级培训主管曾任:壳牌(中国)石油集团人力资源顾问曾任:中国海洋石油总公司伊朗分公司人力资源部经理 详细>>

马强
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《高效思维导图职场应用训练》详细内容

《高效思维导图职场应用训练》

高效思维导图职场应用训练

 

课程背景:

    企业中的问题,90%是思考方式的问题。企业运作效率低下,战略不清、沟通不畅、组织不力…大多数都与思考方式、思维理念有关。大多数企业缺乏系统、规范的途径和有效的思维工具,来全面迅速地解决问题与梳理思路。同时,商务人士的学习也面临越来越大的挑战,知识更新速度越来越快,产品要素越来越复杂,如何能够快速记忆?一张图看懂一本书?一张图记录一场会议?…思维导图就是由英国头脑基金会的总裁、“世界记忆冠军协会”的创办人东尼·博赞(Tony Buzan) ,基于解决以上问题研发的一个创造性的思维工具。

    思维导图的作用:

1. 提高企业管理的效率,用更少的时间完成更多的工作;

2. 提高创造力,让同1个问题至少想到20种解决方法;

3. 开发思维潜能,强化思维记忆,让您的记忆能力得到全面强化;

4. 提高思考的速度,思维过程可视化,让线性思维变“结构化”思维;

5. 掌握一种思维工具,并可传授给您的下一代,让他们一步领先,步步领先。

 

课程收益:

本课程将通过思维导图,全力打造以下3个方面的思维能力:

1. 系统逻辑思维的架构;

2. 发散创新思维的拓展;

3. 思维记忆能力的提升。

    并通过以上3种思维能力的提升从而实现进一步的相关职业应用(提升记忆力、快速记录会议内容、阅读书籍笔记记录、内训师开发课程、问题分析解决、管理团队、会议筹备、头脑风暴、新产品研发、辅导子女学业) 。

  其中系统逻辑思维与发散创新思维常常是相悖的思维能力,学员会学习如何通过思维导图实现有机结合与自由切换。

 

课程时间:1-2天,6小时/天

授课对象:企业中基层管理者. 高潜能员工. 所有想提高思维能力的人士

授课方式:辅导式行动学习+翻转课堂:讲师讲授+案例分析+视频互动+情景模拟+实操演练课程强调互动和练习,切实提高学员的知识和技能

课程模型:




课程大纲

第一讲:溯源--思维导图的应用背景

一、逻辑思维的背景

二、全脑思维的背景

 

第二讲:认知--思维导图介绍与绘制

一、思维导图的历史与现状介绍

二、思维导图的机理介绍

三、思维导图的绘制技巧

1. 主题思想的会意表达

2. 思维分支的合理架构

3. 关键词的精准提取

4. 记忆图形的出彩绘制

5. 关联思维的有效呈现

四、思维导图的绘制注意事项

 

第三讲:思维导图在核心商务技能上的应用

一、时间管理和组织能力

(一) 用思维导图规划你每天的工作

1.计划与任务你的每一天

2.为你的行动规划创建思维导图“模板”

3.分担工作量

4.月度和年度思维导图规划

(二) 用思维导图管理你的通话

1.用思维导图做笔记

2.用思维导图做会议规划

3.用思维导图管理电子邮件

二、思维导图在谈判上的应用

1.谈判:不同思维导图的融合过程

2.如何用思维导图达成理想协议

谈判前(你、谈判对象、可能的结果)

谈判中(议程、谈判方、辩论、探讨、包装、达成协议、扫清障碍)

通过思维导图有创意地解决问题

三、思维导图在演示中的应用

(一) 如何用思维导图准备演示

1.在纸面上创作

2.了解听众接收到的信息:一边学习一边回忆

3.用思维导图巩固演示

4.思维导图相对于手写笔记的主要优点

(二) 用思维导图检查你的演示技能

战胜演示紧张

(三) 用思维导图记录演示:听众篇

四、用思维导图进行项目管理

1.多任务工具和多任务技能

2.如何用思维导图充分发挥项目管理的作用

3.创作项目思维导图

 

第四讲:用思维导图提高商务思维

一、思维导图与领导力

1.用思维导图揭示领导力的8个秘诀

2.用思维导图进行指导

3.用思维导图激发团队精神

二、用思维导图进行构思和创新

1.思维导图:理念成像器

2.用思维导图进行头脑风暴的5个步骤

3.集体思维导图的6个简单步骤

三、用思维导图进行战略思考

1.情景规划

2.PEST分析

3.波特五力分析模型

4.SWOT分析

5.平衡计分卡

6.市场增长率-相对市场份额矩阵

7.波特价值链分析模型

8.麦肯锡7S模型

9.4P营销组合

10.产品生命周期

四、用思维导图提高销售和营销表现

1.目标

2.决策因素

3.决策者

4.竞争对手

5.提案

6.问题

7.可能的反对意见

8.参数

五、用思维导图设定目标和迎接变革

1.用思维导图为自己定位

2.用思维导图寻求平衡:设定目标

 


 

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