《讲出结果——团队演讲能力系统提升》落地内训项目








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[讲出结果]
团队演讲能力系统提升
Business Speech & Presentation Training Program
定制化落地内训项目


项目背景 Background
如果你的团队，在工作中的关键场景下需要演讲与表达能力。他们需要用演讲赢得客户
、用演讲部属激励、用演讲沟通协调、用演讲汇报交流…

那么，演讲——即一对多当众讲话，是你团队无法回避的“刚需”技能。

如何解决？传统短期演讲培训面临如下问题：

1.
学不会：演讲是种技能，不断练习才能掌握，传统2天集训时间短、大锅饭，无法真正
提升个体能力。
2.
不实用：通用演讲课案例和练习属于通用场景，和团队真正工作中碰到的演讲场景有很
大距离，学员不能拿来就用。
3.
没结果：训后凭企业自身，无法监控练习和落地情况，更别说看到培训产生的直接结果
了。
本项目系统帮你解决转化问题，让演讲课真正落地！

项目对象 Attendees
工作中，演讲是其“刚性需求”的团队：
←
营销类团队。例如销售团队、营销推广团队、销售型演讲人员/培训师团队、售前/售
后技术支持人员团队。
←
其他在工作中演讲表达和工作结果关联较强的团队。例如各级管理团队、技术专家团
队、项目经理团队等。

项目收获 Objectives
1. 建立一支队伍：系统提升团队整体演讲和表达技能，包括：
■ 演讲心态和心理能力：帮助演讲者建立积极心态，消除紧张心理。
■ 演讲内容和逻辑能力：目标和听众分析、结构和内容设计、思维和提纲梳理。
■ 演讲演绎和表达能力：运用语言、语音、肢体等要素进行内容的表达。
■ 演讲互动和控场能力：关注听众、带动听众、问题应答和意外的应对。
■ 演讲配合和支撑能力：PPT设计呈现、现场设计布置、人员辅助与支撑。
2. 固化一套模式：梳理一套团队典型演讲应用场景模式模板。
3. 带来一批成果：带领团队基于典型场景，用演讲实现相关业绩提升。
4. 导入一个平台：导入演讲文化，并帮助团队搭建用演讲出业绩的长效制度体系。





项目优势 Advantages
相比传统 “演讲培训”，本项目独有优势
1.
确保提升：在较长时间周期内、通过高频学习、练习、应用、研讨、共创等方式让每个
学员真正提升演讲技能。
2.
100%实战：根据你团队工作实际演讲场景定制案例和练习，并且定制演讲模板，确保拿
来能用。
3.
聚焦结果：不只学习演讲技能，更用“行动学习”方式监控让学员在真实工作中用演讲创
造业绩，看得到的结果。

项目周期 Duration
← 3个月+3个月（具体周期可根据调研结果调整）

班级设置 Size
← 为了确保效果，原则上每期班<30人。

项目结构 Construction
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进度计划 Outline（样例）
|项目调研 |收集需求 |
| |定制方案 |
|阶段一（3个 |第1天 |全班集中 |项目启动 |
|月） | | |授课：演讲心态和心理、演讲内 |
|提升演讲能力| | |容和逻辑 |
| | | |学员实战演讲场景练习 |
|让团队成员具| | | |
|备实战场景演| | | |
|讲能力。 | | | |
| |第1~2周 |分头练习 |规定动作练习 |
| | |+线上沟通 |应用情况复盘 |
| |第15天 |全班集中 |授课：演讲演绎和表达 |
| | | |学员实战演讲场景练习 |
| |第2~4周 |分头练习 |规定动作练习 |
| | |+线上沟通 |应用情况复盘 |
| |第29天 |全班集中 |授课：演讲互动和控场 |
| | | |学员实战演讲场景练习 |
| |第5~6周 |分头练习 |规定动作练习 |
| | |+线上沟通 |应用情况复盘 |
| |第43天 |全班集中 |授课：配合和支撑工具 |
| | | |学员实战演讲场景练习 |
| |第7~8周 |分头练习 |规定动作练习 |
| | |+线上沟通 |应用情况复盘 |
| |第57天 |全班集中 |授课：学员主要实战演讲场景关 |
| | | |注要点 |
| | | |实战场景模型研讨 |
| |第9~10周 |分头练习 |规定动作练习 |
| | |+线上沟通 |应用情况复盘 |
| |第71天 |全班集中 |第一阶段PK考核 |
| |第11~12周 |项目组集中|二阶段执行方案设计研讨 |
|阶段二（3个 |第1天 |全班集中 |二阶段启动会 |
|月） | | | |
|用演讲提升绩| | | |
|效 | | | |
| | | | |
|让团队成员在| | | |
|真实的工作演| | | |
|讲和表达场景| | | |
|中获得和绩效| | | |
|相关的结果。| | | |
| |第1~2周 |分头练习 |业绩PK赛执行 |
| | |+线上沟通 |小复盘 |
| |第15天 |全班集中 |现场执行辅导 |
| | | |第1次大复盘 |
| |第2~4周 |分头练习 |业绩PK赛执行 |
| | |+线上沟通 |小复盘 |
| |第29天 |全班集中 |现场执行辅导 |
| | | |第2次大复盘 |
| |第5~6周 |分头练习 |业绩PK赛执行 |
| | |+线上沟通 |小复盘 |
| |第43天 |全班集中 |现场执行辅导 |
| | | |第3次大复盘 |
| |第7~8周 |分头练习 |业绩PK赛执行 |
| | |+线上沟通 |小复盘 |
| |第57天 |全班集中 |现场执行辅导 |
| | | |第4次大复盘 |
| |第9~10周 |分头练习 |业绩PK赛执行 |
| | |+线上沟通 |小复盘 |
| |第71天 |全班集中 |现场执行辅导 |
| | | |第5次大复盘 |
| |第11~12周 |分头练习 |业绩PK赛执行 |
| | |+线上沟通 |小复盘 |
| |第85天 |全班集中 |总结表彰会 |
|搭建平台 |顾问协助公司设计、建立、运营自演讲传播平台 |

说明：
1. 此表仅供样例参考，具体进度表需要调研后为准。
2. 详细学习内容请参考相关课程大纲。





关于 效能演讲™
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是刘澈发起的实战商业演讲品牌，专注商业演讲十四年，用培训、项目、辅导、咨询、
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