《中层管理基础之管理学概论》_杨文浩_企业内训课程

《中层管理基础之管理学概论》

培训讲师：杨文浩

讲师背景：
杨文浩老师人力资源管理·人才管理专家清华大学工商管理硕士国家高级公关师国家高级心理咨询师国家高级人力资源管理师国家人力资源管理师一级考证讲师星巴克中国青年领导力培养项目辅导导师云南农业大学星巴克中国青年领导力项目特聘导师《4D领导力》、北京详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

《中层管理基础之管理学概论》详细内容

《中层管理基础之管理学概论》

管理学概论

课程背景：
何为管理，《管理学概论》中的理解：是在一定的社会组织和群体内，为实现组织预定目
标，管理者运用其法定权力和自身影响力影响被管理者的行为，并将其导向组织目标的
过程。也就是说，管理是一个组织赋予某些人权利，完成组织的目标，一个人向其他人
施加影响的过程。管理者为实现预定的目标，对群体活动组织，引导、行动的行为过程
。管理者究竟应当做什么？管人、管事、管钱、管发展，其本质上都是“人”的问题，因
此，管理者最核心的工作就是“管人”。而今天新新人类如何管理，本课程从管理学基础
入手揭示人性，提升管理真谛！人性最深层的需求究竟是什么?组织的学习力、变革力和
竞争力究竟来自哪里?新的管理和领导方式究竟是什么?让我们共同分享管理学概论的精
髓、技巧、方法和智慧……

课程收益：
1．通过本课程的学习，使学生系统地掌握管理学的理论基础知识；
2．能够运用所学理论分析管理中战略与计划执行关系；
3．分析管理中存在的各种心理现象与行为，培养正确管理和协调人际关系的能力；
4．提高运用管理心理分析问题和解决问题的能力，最终提高管理者的管理基础能力。

课程时间：1天，6小时/天
授课对象：企业总经理、董事长、经理人。
授课方式：讲授、案例分析、角色扮演、自我测评、小组讨论、管理游戏

第一讲：管理与管理学
一、人类的管理活动
二、管理的职能与性质
1．管理的职能：
2．管理的自然属性：
3．管理的社会属性：
三、管理者的角色与技能
1．管理者的角色：
2．管理者的技能：
3．管理将会面临以下四种趋势：
管理人本化、信息网络化、经济全球化、知识资源化
四、管理学的对象与方法
案例：华为管理中的领导职能优化

第二讲：学科发展史
一、泰罗的科学管理理论
二、法约尔的一般管理理论
三、韦伯的行政组织理论
四、行为科学理论
五、现代管理理论（学派）
六、管理理论新发展
案例：管理历史变迁带来的困惑

第三讲：管理原理
一、管理原理的特征
二、系统原理
三、人本原理
四、责任原理
五、效益原理

第四讲：管理的基本方法
一、管理的方法论
二、管理的法律方法
三、管理的行政方法
四、管理的经济方法
五、管理的教育方法
第五讲：战略分析与计划执行
一、战略分析
1．知天知地
2．知己知彼
二、决策决策的定义、原则与依据
三、计划与计划工作推
四组织设计
五、人员配备
六、组织力量的整合
七、组织文化
1．什是组织文化
2．组织文化的基本特征：
3．7-s：
4．组织精神：
5．组织文化的基本要素：
6．组织文化的功能：
7．塑造组织文化的主要途径：

第六讲：领导与激励
一、组织领导理论
1．领导的含义：
2．领导的作用
3．领导者素质及其条件
4．作为一个领导者应具备的素质和条件：
5．领导者要具备的业务技能：
6．经济全球化对企业领导提出的新要求
7．领导集体的构成
8．领导班子的结构：
9．领导方式的基本类型
10．领导方式的连续统一体理论
11．五种典型的领导方式
12．权变理论
二、组织激励行为
1．激励与行为：
2．外因与内因
3．需要层次理论
4．人类需要的特征
5．期望理论
6．公平理论
7．波特和劳勒激励模式的五个基本点
8、激励实务
三、管理创新
1．管理创新的基本内容
2．管理创新的过程和组织
3．管理创新的策略和方法

第七讲：组织沟通技巧
一、沟通的重要性：
二、沟通的类别
三、非正式沟通的特点：
四、正确对待非正式沟通
五、沟通网络
六、有效沟通中的障碍
七、冲突的起源
八、冲突

杨文浩老师的其它课程

不忘初心、砥砺前行——新时代六维领导力提升（版权课） 12.28

课程背景：“现代管理学之父”彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，而今新经济时代的生存系统新常态影响乃至决定者企业组织的行为，领导者需要确定正向目标，激活团队动力，提升组织绩效！企业组织的发展绩效最终取决于组织中个体的行为关注新经济常态下组织行为正

讲师：杨文浩详情

赋能增效、盘明萃赋 ——关键人才盘点与梯队重构 12.28

课程背景：国家十四五规划发展，对于企业而言，未来业务的快速转型发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从战略的高度出发，进行科学、高效的人才培养工作，并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何进行核心人才的培养及人才梯队建设，持续地为企业带来“人才红利”？本微咨询课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人

讲师：杨文浩详情

精兵为魂、强将为范 ———企业卓越管理者综合领导力提升 12.28

课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，而今天中国发展宏观环境进入经济新常态，这些新经济时代的生存系统新常态影响乃至决定者组织的行为，而组织的发展最终取决于组织中个人的行为关注新经济常态下组织行为正在发生和将要发

讲师：杨文浩详情

链接赋能、重新启动 ——基于组织平台的HR+三支柱聚焦经营 12.28

课程背景：1911年康芒斯在《商业信誉》中提出人力资源的概念1954年，德鲁克在著作《管理实践》中明晰了人力资源管理的职责和定义。……时代变迁、人力资源管理一路走来……1996年，托马斯.斯图尔特《财富》杂志上提出炸掉人力资源部。2005年，基思.哈蒙兹在《快公司》上提出我们为什么恨HR2014年，管理咨询巨头拉姆。查兰发出了拆分人力资源部的呼声。2018年

讲师：杨文浩详情

群策群力、配合有术——新时代非人八诀（版权课程） 12.28

课程背景：2021年管理者的“白垩纪”，大数据、云计算、人工智能，物联网、区块链。管理者将何去何从呢？在管理历史的进程中，2021年之前过往的成功经验惯性都将会成为死亡路径的加速器！！！未来的您，要计划，还是要进化；未来的您，要控制，还是要颠覆；未来的您，要封闭，还是要开放；未来的您，要绩效，还是要体验；未来的您，要淘汰，还是要裂变；2021之后的数字化新时

讲师：杨文浩详情

高瞻远瞩、重新建构——十四五期间国企人力资本激活与重构 12.28

课程背景：2020年是十四五规划年，在内部深化改革和外部不确定性增加的大环境下，十四五人力资源战略规划除了紧扣国企在管资本导向下深化分类改革的整体脉络外，更应该有基于国企人力资源管理特性及整体人力资源管理发展态势的深层战略认知和前瞻性战略预判，以实现十四五期间国企人力资源对整体战略的支撑，并将国企人力资源的基础资源型优势在数字化运营和强组织态势下进一步转变成

讲师：杨文浩详情

统筹协调、赋能增效——变革中HR管理新运营逻辑（版权课） 12.28

课程背景N年前，有人提议炸掉人力资源部，到2021年，人力资源部是不是该消失了？因为传统HR给到我们的无非就是选用育留四个方面，如果你非要细化吗，也就是人力资源招聘、培训、考核、薪酬以及劳动关系几个模块，经济发展的今天，这些固化的职能制HR的角色越来越不适应企业发现的需要。那么HR该做如何做呢？以往成功的经验将变成今天死亡的加速器。人力资源管理者必须清空内存

讲师：杨文浩详情

效能为王、重新激活—“六元八表”定绩效实操（版权课） 12.28

课程背景：企业如何规划2021的战略目标？企业如何做好2021的目标分解？企业如何组织2021的工作计划？企业如何设定2021的绩效目标？企业如何激励2021的团队绩效？企业如何调整2021的团队心态？如果说抗击疫情前线是战士、卫士的战场，那么千家万家企业将是我们每一个职场精英的战场，我们以什么心态面对2020绩效，何去何从，我们心归何处！管理者在经历疫情压

讲师：杨文浩详情

HR三支柱转型突破——2024成为真业务伙伴 12.28

课程背景新经济时代企业管理变革迭代，人力资源管理一直在适应变革，追求专业时尚，试图摆脱传统定位，进而转型扮演更重要的角色，却往往发现进入新的误区，甚至于给组织带来不少副作用，一些貌似高端大气上档次的变革，美其名曰的要变成业务伙伴，但是，最终沦为禁锢业务发展的枷锁制定者。所以，HR们必须跳出专业的深井，从客户出发需要而非从职能出发，从目标成果出发而非专业活动出

讲师：杨文浩详情

重新建构，协同共生--HRBP全流程修炼与赋能之道 12.28

课程背景： 2024年，宣告了旧有的人力资源管理模式的死亡，我们已经很难建立那种自上而下全面掌控传统人力资源管理模式，一切竟在意料中的秩序感、安全感，取而代之的是不确定性、偶然性和风险性。一切都告诉我们：时代正在巨变，新的世界正在构建，无论企业内、外部的人力资源管理者是否承认，2024年人力资源管理者们将面临巨大的挑战……。随着市场竞争的激烈加剧和公司经营的