高绩效书面沟通技巧
高绩效书面沟通技巧详细内容
高绩效书面沟通技巧
文亮 | 版权课程
高绩效书面沟通技巧
尴尬现状
沟通能够影响别人对你的看法,影响你的绩效,甚至会影响你的技术发挥和未来职业发展前景;
我们真的会沟通吗?
上级常有困惑 :部属那里的情况不明,很是担心,总得要我去问他才说!
部属也有困惑 :我该怎么做,才能让上司满意?
上级总是不满 :布置下去的任务,部属完成的结果总是不如己愿!
部属也有不满 :我都这么努力地汇报了,上司怎么还说我没说清楚?
也有人说,我为什么没有足够的说服力呢?
课程收益
1现场掌握沟通核心技能,能在10分钟之内快速聚焦问题,
2能够在30秒之内阐述一个复杂的问题;
3掌握高效沟通的步骤和技巧;
4提高与上司的沟通质量;
5改善与下属的沟通方法;
6通过沟通改善与其它部门的工作关系;
7能够锤炼出强大的“说服力”赢得客户信任;
课程特色
1提供全程案例教学方式,使学习效果最大化,保证案例的经典性与可靠性。
2运用系统化方法研习沟通技巧,积极运用个案讨论与演练来巩固学习效果。
3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。
4安排60%时间课堂练习,现场辅导,确保学员现场能够掌握工具的应用。
学员对象
1各阶层管理人员;营销、行政、制造等企业所有各部门员工;
2本课程设计可以针对不同学员对象予以调整定制,也适用于一线销售顾问、普通文员。
标准课时:1天(6小时|天)
主讲人:文亮-常驻地-上海
课程结构
模块1沟通概述
模块2 沟通技巧
模块3应用策略
模块4课程回顾+现场演练
课程大纲
模块一: 沟通概述
序 | 情境导入
小王是一名刚进入公司不久的新员工。。。。
一 | 沟通概念
1定义:
2要素 设定目标 达成协议 沟通内容 沟通对象
3方式
语言沟通---重点提示表现形式:语言、书面、图片、其他
非语言沟通---重点提示肢体语言沟通的含义
二 | 沟通性质
1基本特性:传递信息—反馈信息 2基本手法:望-闻-问-切
望—观察的技巧
闻—倾听的技巧
问—提问的技巧
切—解释的技巧
三 | 沟通对象
0 情境导入:掰开揉碎+精准投射
1人际风格分类
1-1分析型:
1-2和蔼型:
1-3表达型:
1-4支配型:
2与各类人的沟通技巧
2-1与分析型的人沟通技巧
2-2与支配型的人沟通技巧
2-3与表达型的人沟通技巧
2-4与和蔼型的人沟通的技巧
四 | 课题练习
1案例研读:不同沟通
与对方进行沟通时,一定要遵循“双向沟通原则“
了解对方的需求,沟通才能顺利
通过提问-引导对方,收集更多的信息
2画图游戏:对于听者而言有什么感受?对于说着又有什么感受?
章节回顾
学以致用,课堂练习
模块二: 沟通技巧
序 | 情境导入
一 | 有效沟通的三原则
1准确原则
2逐级原则
3及时原则
二 | 有效沟通的五种态度
1强迫性的态度
2回避性的态度
3迁就性的态度
4折中性的态度
5合作性的态度
三 | 沟通五步骤
STEP1事前准备
1设立目标---应该遵循原则
2制定计划
3预测脚本(可能遇到的异议与争执)
对沟通中可能出现的问题和争执要进行充分评估,提前做好预案 STEP2确认需求
可以通过“提问”与“倾听”方式挖掘对方需求
1提问
2聆听 目的是为了理解对方,收集更多的信息,不是为了评论
STEP3阐述观点
如何将观点更好地表达给对方,能使对方明白或者接受。这个环节非常重要。
STEP3处理异议
在沟通过程中遇到异议的情况很常见,这里就涉及“异议处理”的技巧。
技巧1建立同理心
技巧2忽视法--遇到为了反对而反对或者只想表现自己,微笑点头,引开话题
技巧3转移法—避免与对方针锋相对,要采取避重就轻、转移话题
STEP4达成协议
沟通结果就是达成一个共同协议。
1感谢--对客户表示感谢,使他感受到这次沟通是值得的,对他是有帮助的
2赞美--对客户提到的问题表示赞美,对沟通过程中提到的重要信息表示认同
3遵守—对达成的协议要严格执行,信任是沟通的前提,否则下次沟通就会非常困难。
四 | 沟通思维训练
1如何结构化接受信息?
2如何结构化分析信息?
3如何结构化表达信息?
模块三:应用策略
序 情境导入:………
应用一 | 与同事沟通策略
情境导入:能力测试—你与同事之间的沟通顺畅吗?
一 深受同事欢迎的技巧
情境导入:小岳的错误
1不要过分表现自己
2要用微笑打动人
3赞美是惠人悦己的事情
4不传播闲话
5不计较一己之利
6乐于向老同事学习
7对新同事提供善意的帮助
8多点乐观&幽默
二 与同事沟通的技巧
1说话出众才能脱颖而出
2洗耳恭听是成功沟通的前提
3会说不如会问
4无事也登三宝殿
应用二 | 与上级沟通策略
一向上司请示汇报的技巧
1主动汇报工作
2向上司请示汇报的程序
3请示与汇报工作的基本态度
二说服上司的技巧
1选择恰当的机会
2使用事实与数据
3设想上司质疑,提前做好预案
4面带微笑、充满自信
5尊重上司,切勿冒犯
三与上司沟通的艺术
1说话的艺术
2倾听的艺术
3提问的艺术
4应对棘手问题的技巧
上司出错时怎么办?
上司错怪你怎么办?
上司对你的承诺没有兑现怎么办?
上司老让你干额外的工作怎么办?
应用三 | 与部属沟通策略
情境导入:你与部属沟通能力怎么样?
一下达命令的技巧
1正确传达命令意图
2如何使部属积极接受命令
二赞扬部属的技巧
1必须要真诚
2内容要具体
3场合要恰当
三批评部属的技巧:三明治批评方式,先赞美---再批评---后鼓励
1真诚的赞美开头
2批评时要尊重客观事实
3注意表达方式,顾及部属自尊心
4赋予能量给予鼓励
5选择适当的场所
四拒绝部属的技巧:
1顾及部属的感受
2敢于说不、善于说不
3做到真诚与委婉
4热情应对
5回避回答
应用四 | 与客户沟通策略【选修章节】
一销售FAB模型
案例分享:猫与鱼的故事 一只猫非常饿。。。。。。。。
结束:课程总结回顾
1课程知识点回顾提炼,形成体系结构
2沟通技巧现场练习、现场点评纠偏。
文亮老师的其它课程
「工作汇报」呈现技能-1天版 02.03
工作汇报amp;呈现技能©------让您的汇报更清晰、呈现更准确课程收获结构性汇报,是一项重要的quot;管理技能quot;管理技能,掌握了这一管理技能,将使您在职场quot;竞争quot;竞争和quot;市场竞争quot;市场竞争中,获得以下优势:1能够帮助您“思考更清晰”和“表达更准确”,享受思考为工作带来的成就感;2能够快速完成方案,而且条理清晰,重
讲师:文亮详情
金字塔原理(2-3天版) 02.03
金字塔原理©------思考、表达、解决问题的逻辑课程收获金字塔原理是麦肯锡最基础的管理技能quot;管理技能,掌握了这一管理技能,将使您在职场quot;竞争quot;竞争和市场竞争quot;市场竞争中,获得以下优势:1能够帮助您“思考更清晰”和“表达更准确”,享受思考为工作带来的成就感;2能够快速完成方案,而且条理清晰,重点突出,获得上司的赏识,客户的青睐
讲师:文亮详情
结构性思维-2天版 02.03
结构性思维训练©------能让您思考更清晰、表达更准确尴尬场景:场景1:您的下属对您汇报工作,听了半天您还是不知道他究竟要说明什么,或者需要您提供什么帮助!场景2:洋洋洒洒写了几十页的PPT报告,在会议上也跟大家滔滔不绝地演讲了30分钟,虽然信息量非常丰富,但是观众依然是不知所云、一片寂静。。。。。。。场景3:在电梯中偶遇上司,上司:“手头的项目情况怎么样
讲师:文亮详情
日本PDCA工作魔法技能训练 09.08
高绩效PDCA工作魔法技能-------简单四步骤让您的业绩、人生完美达成课程背景:PDCA是一个古典类型的管理框架体系,被每一位业界人士所熟悉,通常情况下作为企业生产工序的改善、以及团队、项目管理的一种手段被人们广泛利用。但是遗憾的是,对大多数人来说,PDCA似乎显得既熟悉、又陌生,很少有人会主动实施。PDCA绝非是简单的机械循环,在实际工作中一旦制定出计
讲师:文亮详情
思维导图职场实操应用(1天版) 09.08
思维导图职场实操应用----开发思维潜能、引导视觉思考的落地工具课程背景:在国内,越来越多的企业希望学习并运用思维导图,他们常叹:怎么才能快速掌握思维导图的原理?如何绘制思维导图与进行思维分析?如何运用思维导图进行思维创新?如何在企业推广与分享思维导图?文亮老师从思维导图的绘制出发,与结构性思维、问题分析与解决分析、创新思维等实际应用课题进行了无缝对接,深入
讲师:文亮详情
最佳实践经验萃取(1天版) 09.08
最佳实践之经验萃取-------让更多的伙伴都变成业绩高手课程特色:1提供全程案例教学方式,使学习效果最大化,保证案例的经典性与可靠性;2运用系统化体系辅导“经验萃取”流程,运用个案讨论与演练的方式来巩固学习效果;3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考;4安排60时间课堂练习、现场辅导,确保学员现场能够掌握工具的实操应用;学员对象:1中高级管理人员、管理
讲师:文亮详情
最佳实践经验萃取(2天版) 09.08
最佳实践之经验萃取-------让更多的伙伴都变成业绩高手课程特色:1提供全程案例教学方式,使学习效果最大化,保证案例的经典性与可靠性;2运用系统化体系辅导“经验萃取”流程,运用个案讨论与演练的方式来巩固学习效果;3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考;4安排60时间课堂练习、现场辅导,确保学员现场能够掌握工具的实操应用;学员对象:1中高级管理人员、管理
讲师:文亮详情
麦肯锡问题分析与解决(1天版) 09.08
Mckinsey问题分析与解决(1天版)-------从优秀迈向卓越的核心技能尴尬现状:1不善于挖掘问题,就抓不住关键问题,甚至让假问题搞晕自己2不善于表达问题,即使你会说了也白说,甚至还不如不说3不善于解决问题,即使你会做了也白做,甚至还不如不做课程收益:1通过系统训练能够快速提升您的思考问题、分析问题、决策定性等综合能力2课程中的系统性分析力、决策力,是
讲师:文亮详情
麦肯锡问题决策力模型(1天版) 09.08
Mckinsey问题决策力模型训练-------从优秀迈向卓越的核心技能课程特色:1提供全程案例教学方式,使学习效果最大化,保证案例的经典性与可靠性;2运用系统化体系传授辅导“问题解决、决策制定”流程,运用个案讨论与演练的方式来巩固学习效果;3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考;4安排60时间课堂练习、现场辅导,确保学员现场能够掌握工具的实操应用;5提
讲师:文亮详情
目标管理(日产训-2天) 09.08
日产训目标管理体系课程目标管理amp;落地执行-----源于日系企业的目标管理秘籍工具课程特色:1提供全程案例教学,使学习效果最大化,保证案例经典性与可靠性。2运用系统化方法传授冲突解决、决策制定流程,积极运用个案讨论与演练来巩固学习效果。3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。4安排60时间课堂练习,现场辅导,确保学员现场能够掌握工具的应用。学员对象:
讲师:文亮详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184