《管理者结构化复盘实战训练》

  培训讲师:杨翊东

讲师背景:
杨翊东老师——企业培训与组织人才管理专家Ø曾任西门子(工业)人才发展中心经理Ø曾任东易日盛(A股上市公司、行业龙头)干部管理中心总监、商学院副院长Ø曾任500强企业JASOLAR(美股上市公司、SPP全球三强)商学院副院长Ø现任某外资上市集 详细>>

杨翊东
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《管理者结构化复盘实战训练》详细内容

《管理者结构化复盘实战训练》

《管理者结构化复盘实战训练》
主讲:杨翊东老师
课程内容概览:
本课程从“明确目标、回顾过程、探寻原因、制定计划”四个维度,帮助管理人员树立正确的复盘思维,通过复盘工具应用,帮助管理者掌握复盘技能
课程结构及主要内容如下:
-33655122555学员可获得工具及模型:
-1905033655【课程背景】
你是否曾经或正在遭遇以下问题:
新员工如何快速开展工作;
如何把老员工的经验和技能分享出来,复制给别人?
新业务、新产品、新客户经常变化,如何树立标杆并高效普及全员?
举办活动每次都有新的做法,找不到可以复制的经验?
越拉越多的企业逐渐认识到复盘的重要性,并在逐步的尝试。不管你在什么样的行业、企业中,员工沉淀下来的智慧都是企业最宝贵的财富。如果把其中最具有智慧性的东西提炼出来,并在企业中推广和复制,贯穿于整个人才培养中去,将大大提升企业经营效果并解决企业遇到的实际问题。
【课程收益】
学习复盘的标准方法和流程,提升实践经验的总结能力,避免经验浪费
通过现场演练复盘实操,提升学员的业务问题分析与解决的能力
掌握引导工具的使用,营造复盘中开放的团队氛围,提升团队动能
掌握经验萃取的核心方法和流程,将复盘成果转化为利于传承的经验形式
【课程时长】
1-2天,6小时/天
【课程对象】
企业中层以上管理者、项目管理人员、后备干部、专业技术人才、高潜员工
【课程方式】
案例研讨+问题分析+视频研讨+团队学习+工具演练+场景化学习
【课程大纲】
课程导入:复盘实战案例
第一讲:复盘的基础认知
一、认识复盘技术
1. 什么是复盘?复盘的由来(结合现场引导和评析)
分组讨论和点评:组织为什么要复盘?
2. 复盘与工作总结的区别
3. 复盘的意义价值:把失败转化为财富,把成功转化为能力
二、复盘的常见形式
——六种复盘的类型
案例:曾国藩的个人反思日记
案例:美国陆军与英国石油的“行动后反思”(AAR)
案例:联想复盘四部曲介绍
三、复盘的四大关键原则
四、复盘的五种核心心法
结论:复盘心态问题,可通过引导工具的使用,有效解决
五、复盘的三个核心痛点
痛点一:无核心方法论,非结构性复盘
痛点二:流于形式,掌握方法流程但不深入
痛点三:复盘总结未传承造型经验浪费
解决方案:复盘应与经验萃取相结合,解决以上痛点
小组讨论:复盘技术在工作中的应用场景
小组练习:复盘工具应用及呈现
单元回顾活动:猜拳回顾收获
第二讲:复盘技术实战训练
导入:赢在复盘的DERAM模型介绍
小组活动:共创小组复盘主题,阐述复盘原因(复盘四原则)
引导活动:情绪岛(情绪刻度值)+ 礼物与钩子,提升团队动能
一、确定目标
1. 回顾业务目标:目的、目标、里程碑
3947160-30480工具:复盘定位表
工具:复盘定位表
2. 评估业务结果:high light & low light
45986701809753. 确定复盘目标:成功经验或失败教训
4. 完善复盘定位:撰写复盘定位表
工具应用:复盘定位表
引导工具:团队列名、ME UE US
394716083820工具:场景分析表
工具:场景分析表
二、回顾过程
1. 梳理时间线和关键节点:MOT关键时刻
41643301206502. 详细描述执行过程:找到关键动作
工具应用:场景分析表
引导活动:视觉图、谈话棒、五指山
三、Explore:深挖原因
3947160205740工具:原因分析表
工具:原因分析表
1. 成功的关键要素:找到成功的密钥
2. 失败的根本原因:深挖失败的本质
4171950121920工具应用:原因分析表
引导活动:利弊分析法、石川分析法、5why分析法
四、决策与计划制定
第一步:众人设问:评估现状,启发创新
48006007620工具:计划分析表
工具:计划分析表
31394407620工具:决策制定表
工具:决策制定表
第二步:下一步行动:开始、停止、继续
50939701962153379470196215第三步:承诺、监督与支持:行动地图
工具应动:决策与计划制定分析表
引导活动:行动地图、大拇指
第三讲:做好复盘工作的关键要点
一、把复盘做到位的三个重要角色
1. 参考者:开放的心态、真诚探询、聆听
2. 引导者:关注过程、保持中立、促进参与
3. 场域:人际规范、组织文化、领导行为
二、复盘的五个误区
1. 过于注重形式,走过场
2. 强调客观原因,推卸责任
3. 秋后算账,开批判会
4. 面面俱到,事无巨细
5. 简单下结论,刻舟求剑
三、复盘的五个要点
1. 学习和提高是复盘的根本目的
2. 主观因素具有更大的提升空间
3. 对事不对人
4. 着重发掘关键要素和总结规律
5. 实践是检验真理的唯一标准
课程总结:知识与回顾,提问与解答

 

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