《HRBP发展与体系构建》—组织如何通过人创造价值

  培训讲师:杨明

讲师背景:
杨明老师————专注提升企业人效和组织效能实战教练杨老师18年以上互联网企业、制造业、快消行业、广告公关传媒行业人力资源全模块工作经验18年互联网电商、广告公关传媒、零售百货、生产制造一线人力资源管理实战经验首经贸人力资源专业学士;北森GC 详细>>

杨明
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《HRBP发展与体系构建》—组织如何通过人创造价值详细内容

《HRBP发展与体系构建》—组织如何通过人创造价值

【课程时间】1—2天 (6小时/天)

【课程对象】人力资源从业者

【课程背景】

人的管理是企业管理永恒的话题,也是企业管理的难题;所有的管理的本质和难题最终都归结为人的管理,如何进行对人的管理,目前很多企业的人力资源管理工作与业务团队&条线的紧密性和关联性不强,业务是业务;HR还是HR,HR的工作没有以经营为导向。

HRBP能做到:

  • 提升企业人效;固化全员经营性思维
  • 有效管理企业运营成本;降低企业业务风险
  • 建立业务导向型的企业文化

本课程从企业战略和经营的角度,帮助学员理解人力资源管理转型升级的重要性,掌握HRBP四个角色的转型与赋能,帮助学员提升对企业战略和业务需求的洞察能力,全面提升人力资源管理能力,打造企业管理竞争优势。

【课程收益】

  • 从企业战略和经营的角度,认清人力资源管理转型的必要性,掌握三支柱模式的思路与原理,树立HRBP的战略和业务思维,实现由外而内的人力资源管理
  • 掌握HRBP转型与赋能的方法,懂得正确分析业务需求与痛点,实现HRBP四角色的转型升级,成为支撑业务的战略伙伴;
  • 掌握聚焦战略和业务需求的HR工作方法和关键技巧,提升HR管理的系统效率;
  • 掌握优秀企业三支柱模式和HRBP转型升级的实践,提升学员视野和格局

【课程特色】课堂讲授50%+案例分析20%+小组讨论20%+实战演练10%

突出实战性与实用性。

【课程时间】1—2天 (6小时/天)

【课程对象】人力资源从业者

【课程大纲】

课前讨论 

1、人力部门为何往往做了很多工作,但是无法得到公司高层和业务部门的认可?

2、HR工作如何实现有效的定位?人力传统的选、育、用、留如何落地到业务系统中?

3、如何评价HR工作的有效性?HR工作的存在价值在哪里?为什么不关闭HR部门呢?

第一部分:HRBP定义、模型、角色

一、HRBP定义、角色

1、由“巅峰对话“引发的思考——HRBP的定义

  1. 拉姆.查兰:是时候跟人力资源部说再见了
  2. 戴维.尤里奇:别轻易跟人力资源部说再见

HRBP定义:具有      思维,掌握系统化技能,担任HR      岗位,能够理解和运营成熟的       模式,制定并执行能够促进     发展方案的       

二、HRBP成熟度模型图——全新的HR体系

1、HRBP模型:创造价值、人才战略、业务伙伴、领导管理

2、业务部门心目中的HRBP

3、HRBP的六大角色:自我颠覆、信用构建、战略执行、关系协调、能力打造、变革者

HRBP模型:与业务价值共舞;HRBP的胜任力(HRBP“钉子“模型)

小组讨论:

画一个你们小组一致认为的可代表“HRBP“的自然界动物并赋予它核心技能描述

 

第二部分:HRBP生态圈体系构建

一、基于关键战略的人才管理

1、人才选拔:基于业务规划背景下的岗位变化—招聘渠道—人才选拔策略—雇主品牌

2、人才发展:组织培训课程设计、学习型组织设计

3、人才梯队:人均贡献率公式、人才盘点6大关键、关键人才6大胜任力

二、基于业务竞争策略的薪酬激励体系建设

1、企业战略分析与薪酬策略制定

  1. 竞争性薪酬设计的基本导向
  2. 基于业务发展的薪酬体系建设

2、基于业务战略和经营目标的绩效管理

  1. 团队绩效管理7步法
  2. 经营目标的分解与指标提炼;关键指标与基础指标的平衡方法
  3. 绩效管理提升三步曲

工具模型:

人才盘点九宫格、招聘金字塔模型、STAR面试追问技巧、GROW绩效辅导模型

 

第三部分:HRBP员工后盾的角色修炼与赋能

  1. 职业发展促进员工专业能力提升

1、建立基于员工成长的职业发展通道

2、基于素质提升的人才培养体系建设

二、劳动关系与心理健康管理促进员工健康成长

1、劳动合同与企业用工风险管理

2、员工心理健康的管理

工具模型:

引导技术、员工职业发展双通道模型

 

第四部分:HRBP案例实施

一、案例一:新机电产品“开发、提升市场占有率和提高客户满意度案例(参与型组织建设)

1、目的:通过案例讲解,阐述HRBP在组织发展实战中,如何促进组织从学习型组织建设到发展型组织,实现组织“人人都是业务伙伴“的大战略。

2、核心:掌握参与型组织建设模型如何构建、思路和路径;引导组织参与型文化建设组织变革八步法(创造气氛—全员参与—持续发展)

3、实战:从学习型组织到参与型组织建设,您是否有一套可行的系统化建设方案?

二、案例二:飞利浦高潜力人才培养战略(高潜力人才—重构人才结构)

1、目的:通过案例讲解,阐述HRBP如何在组织业务实战中,识别、发展、保留组织中的高潜人才。

2、核心:界定高潜力人才范围、对组织发展的作用和意义;制定完善的高潜人才发展,人才池储备和保留策略,构建人才储备库

3、实战:作为HRBP,您是如何依照组织发展战略来制定高潜人才识别方案、标准、实施?



 

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