《精细化项目管理实践》- 企业精细化管理-必备1天

《精细化项目管理实践》

---向富士康学习管理运营系统系列课程

【课程背景】

1、项目管理涉及的范围日益广泛，研发一项新产品、开发新的软件、企业信息化        建设、完成一项工程、优化采购流程、缩短采购周期、导入人力资源管理信息系统       等……所有这些都是项目。越来越多的中国企业、跨国企业引入项目管理，把其作为        提高企业运作效率的解决方案，诸如微软，三星，沙特阿美，IBM，HP，麦肯锡，         贝尔-阿尔卡特，中国的华为,天士力制药,宝钢国际等大型公司在企业内全面推行项目       化管理，把项目分解成企业项目，部门项目和小组项目。

2、全球的1/5的国民生产总值(GDP)都用在各种项目上，在这个竞争激烈的世界上，       至关重要的是，组织能够成功的采取新措施，推出新产品，倡导新理念，并提高满足           客户需求的能力。所有这些都必须依靠项目来实现。

3、本课程以富士康项目管理体系为基础，结合老师多家咨询公司驻厂案例实践经        验，通过系统的学习与互动研讨，掌握项目管理的基本原理和技巧，透过实践领悟精          髓，提升个人的项目管理能力和企业竞争力。在1天的课堂中，结合学员所在企业          的实际案例进行剖析和演练，彻底掌握项目管理的工具和方法。

【课程特色】

培训方式生动有趣：采用讲师讲授、方法工具之案例描述、系统案例研讨、角色扮演     等多样化的方式综合实施，引导学员思考和掌握实用管理智慧。

培训成效现场转化：结合企业调研问题诊断，为需要加强企业系统管控能力给出实用     解决措施，有效支持企业快速发展和综合绩效的快速实现，并帮助企业及时转化培训     效果。

【课程对象】

企业总经理、项目经理\总指挥、项目助理、甲乙双方项目代表、研发团队、管理变 革团队、IT信息化团队等其他部门主管级以上管理人员。

【课程时间】

1天（6H）
【内训标准】

课程内容可据企业培训需求调整

【课程老师】

沈怀金老师

【课前\课中\课后调研文件】

见附件《精细化管理系统-调研文件》

【课程大纲】

一、项目管理概述

1、什么是项目？项目特性是什么？

2、什么是项目管理？项目管理的组成？

3、项目的管理要素

4、项目成员定义（项目经理 & 项目成员）

5、项目经理五大基本素质

6、项目经理五大责任

7、项目生命周期

8、项目管理总流程及要素

二、项目定义

1、项目描述--项目的目的和范围

2、项目规划书目录

3、目标SMART原则

4、项目目标制定--衡量成功的标准

案例--【口口妙食品咨询项目书】

分解工作结构（分解工具、分解方法）

案例--【口口妙食品咨询项目分解工作结构】

项目成本测算

案例--【口口妙食品咨询项目成本预算表】

三、项目计划

1、为什么要计划？--计划在项目中的作用

2、PDCA原理解析

3、计划的保障利器--六日工作法（日计划、日协调、日准备、日考核、日稽核、日攻关）

4、人员职责分配（项目经理、项目成员、项目助理）

5、活动逻辑原理 & 确定工作顺序（紧盯项目目标、确定攻关点）

6、资源、工期、成本估算

7、计划阶段：落实工作进度

8、落实工具-关键路径法

9、落实工具-甘特图

10、进程计算表

11、项目风险预案的概念及重要性

12、FMEA（潜在失效模式及后果分析）管控法

13、FMEA单项确定因素

14、项目沟通计划与约法三章（上级、甲乙双方）

案例--【口口妙食品咨询项目推行进程表】

案例--【口口妙食品咨询项目资源预算表】

案例--【口口妙食品咨询项目组织架构图】

案例--【口口妙食品咨询项目岗位职责】

案例--【口口妙食品咨询项目FMEA】

案例--【口口妙食品咨询项目沟通计划】

案例--【口口妙食品咨询项目约法三章】

四、项目实施

1、项目的实施阶段主要任务

2、项目团队工作纪律及文化精神

3、项目启动大会

案例--【口口妙食品咨询项目启动大会照片】

4、项目激励制度

5、形象进度的作用

6、阶段验收报告

n  实施阶段：项目监控的方法和工具

n  实施阶段：总结活动及会议组织

n  实施阶段：项目监控的方法和工具

n  实施阶段：沟通经验分享

n  实施阶段：变更管理流程

n  实施阶段：项目形象进度表

案例--【口口妙食品咨询项目实施案例图片】

五、项目团队管理

1、组织架构设计要素

2、项目组织架构

3、项目成员工作分解

4、项目责任分配表

5、项目人力资源使用表

6、项目费用预算分解表

7、角色职责分配

8、对接角色注意事项

9、项目薪酬结构

六、项目管理与操作之“方法论”

1、分配工作利器：三要素法：

n  标准：人、事、时，什么人在什么时间做什么事，做到怎么样，标准如何？

n  制约：谁检查、谁监督，按什么方式检查和监督？

n  责任：做到了得到什么，做不到怎么办，不制约怎么办？

2、计划工作利器：分段控制法

n  控制原理：实际的管理过程中如何打造在“时间、空间、过程、人头”等环节的分段管理与控制；

n  控制论述：划小管理单元落实责任

3、安排工作利器：限制选择法

n  控制原理：管理过程的“多选一”，统一行动方法。

n  控制论述：找出最好的方法锁定执行

4、检查工作利器：稽核控制法

n  控制原理：先他律再自律，形成习惯

n  控制论述：稽核是个框，内容往里面装；先有形式，后有内容，先改习性，后出业绩

5、计算工作利器：数据流动法

n  控制原理：数据怎么来？怎么流转，怎么审核，怎么提交，做什么用？

n  控制论述：数据是条链，环环要相连，表单循环流动，业绩自然体现

6、监督工作利器：横向控制法

n  控制原理：五重制约“横向制约、组织制约、标准制约、稽核制约、数据制约”

n  控制论述：自律的养成，横向分权，相互监督；五重制约的关系与应用技巧

七、项目成功保障与持续增长机制--“长效机制”

1、标准化机制 标准化=文件化+动作化+数据化

n  基于2/8原则，导入“起草、检讨、定稿、发行、培训考试、试运行、正式运行”等步骤；

n  管理系统标准化：制度、流程、表单等的编写规范与导入要领；

n  作业系统标准化：标准作业程序（SOP）

n  标准化学习研讨会：落实标准，形成标准化的措施。

2、稽核机制

n  PK机制（基于”分段控制法的空间、人头分段“进行管理责任的PK）

n  奖捐机制（奖惩机制建立）

n  责任索赔机制（企业管理中的“红线”，越过“红线”承担赔偿）

n  问责机制（基于管理过程中的“案例、先进、后进、成效等”的当众问责）

3、现场执行机制

n  数据看板与异常快速反应

n  巡视机制

n  案例分析机制（通过“异常、稽核、协调、攻关”等过程，周期汇总、不断过滤影响企业生产和管理中的类别问题）

n  提案改善与培训学习机制

4、绩效考核机制

n  导入精细化数据绩效考核“月计划、日考核、周问责、月兑现、年评级、完全公开”

八、课程总结

1、革除执行的四大陋习

2、潜能与显能

3、持续与管理

4、课程总结

5、跟进或指导

（课纲顺序和内容可根据需要进行微调）

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