传统企业互联网转型   12.31

【课程背景】互联网技术的发展，曾给传统企业带来巨大冲击。但“风水轮流转，今年到我家”，传统企业转型却比电商企业转型有了更大优势。如何把这优势转化为真正的企业成长呢？首先需要建立互联网思维，从而理解为什么在互联网时代能出现大量的独角兽。其次需要找到转型的突破口，以使企业尽快见到效益。第三需要再造流程、变革组织、打造团队，避免人自为战。第四需要整体变革方案并积极

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互联网大数据营销   12.31

【课程背景】谈到互联网时代的营销方式，人们的第一反应往往是开网店，做电子商务。但现在，单纯开个网店并不赚钱。互联网营销方式，需要建立用户思维，把自己的客户、消费者真正围护起来，构建用户社区，从而号令渠道而不再是依赖渠道；需要用大数据技术，为用户画像、进而精准营销；需要把一个个营销团队变为自主经营体，从而快速反应、避免“大公司病”。【课程收益】建立用户思维，掌

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流程管理与优化   12.31

[课程简介]讨论“流程管理与优化”这个话题，关键是要明白两个问题。第一，为什么要开展流程管理？第二，为什么大多数流程优化实践失败了？为什么要开展流程管理？是为了规避职能管理的局限，加强部门之间、岗位之间的工作协调，以提高工作效率。这是流程再造大师哈默博士的重要发现，也因此奠定他管理大师的地位。为什么大多数流程优化实践失败了？简单地说，是没有一套正确的方法。哈

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企业数字化转型   12.31

【课程背景】随着市场竞争的加剧和数字化技术的兴起，产品硬件越来越不挣钱，越来越需要产品数字化、智能化，才能在市场上有一席生存之地。而产品数字化的背后，需要的是企业数字化转型。企业数字化转型，需要建立数字化思维，对产品、组织、流程、技术、商业模式全面再造。【课程收益】了解互联网思维相对传统工业思维的区别和优势；了解智能技术发展现状及不同企业的智能转型战略；借鉴

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多元化集团如何导入阿米巴模式   12.31

【课程背景】阿米巴模式具有激发员工经营活力、有效规避“大公司病”的优势，但在多元化集团导入阿米巴模式，还要注意解决集团管控的问题，否则可能出现集团失控现象。同时，阿米巴模式的信息系统技术虽然比较成熟，但实际应用仍应注意解决企业固有的管理问题。本次课程，将结合京瓷公司、海尔集团、华润集团、韩都衣舍等成功案例，讲解导入阿米巴模式的步骤和方法、多元化集团管控的步骤

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构建企业特色的流程制度体系   12.31

【课程背景】企业的流程制度体系构建，普遍存在着与实际运营不相符合的“两张皮”现象。究其原因，在于没有科学的方法。笔者为解决这个问题，经过长期探索，提炼出了一套方法，并因此获得多项管理创新奖、国家认可委的优秀论文奖，并出版《体系文件简约化》多部专著。如何构建具有企业自身特色的流程制度体系呢？首先应对企业的组织、流程做系统梳理、顶层设计，按企业自身的流程关系建立

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互联网+商业银行   12.31

【课程收益】了解互联网金融建立互联网思维；掌握传统商业银行转型综合金融的思路和举措【课程方式】以案说理+讨论答疑【课程对象】企业中层以上干部，mba、EMBA学员  【课程时长】 1天（可做调整）（6小时/天） 【课程大纲】一、现在，商业银行真的是弱势群体1、商业银行面临的冲击2、互联网金融对商业银行的挑战 二、互联网思维1、十亿赌局2、“+互联网”与“互联

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工业4.0与中国制造2025实战   12.31

【课程背景】当前中国制造企业，面临向智能制造转型的迫切需求。如何理解工业4.0与中国制造2025，如何通过信息化与工业化的深度融合？进而实现产品智能化、生产过程智能化？如何持续改进创新？本次课程将通过成功案例的讲解，给学员带来启示。【课程收益】理解德国工业4.0与中国制造2025的差异。掌握实现两化融合的步骤和方法。掌握实现产品智能化的步骤与方法。掌握生产过

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阿米巴模式在互联网时代的应用   12.31

【课程背景】传统阿米巴模式具有激发员工经营活力、有效规避“大公司病”的优势，但在互联网时代的应用，应当综合借鉴更多、更好的管理理念、工具和方法。本次课程，将结合京瓷公司、海尔集团、韩都衣舍等成功案例，讲解导入阿米巴模式的步骤和方法。【课程收益】了解传统阿米巴模式的优势与局限；理解互联网思维与传统工业思维的区别；了解互联网时代商业模式创新的总体思路；掌握互联网

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互联网思维下的管理能力训练   12.31

[课程简介]互联网时代需要出现了新商业思维，需要管理人员建立新的管理能力。包括：一、用户思维VS用户沟通与运营能力二、迭代思维VS改进创新能力三、大数据思维VS大数据能力四、平台思维VS内部创业能力五、跨界思维VS跨界能力 [课程目标]理解互联网思维；建立与互联网思维要求的能力。 [课程方式] 以案说理+讨论答疑[课程对象] 企业中层以上干部，mba、EMB

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