知识传承(传帮带)
知识传承(传帮带)详细内容
知识传承(传帮带)
【课程背景】
孔子曰:“有教无类”,古语有云:“倾囊相授”。当今企业最大的浪费就是知识经验的浪费。
三流企业卖产品,二流企业卖服务,一流企业卖标准!标准化是智慧的结晶,是经验的总结,拿去用就好了,成功是可以复制的。
知识传承主要解决企业内部“师傅带徒弟”,即我们常规所说的传帮带管理培养项目中常见的七大问题(七个“不“):
1、不知道:师傅一身本领,无法合理整合,形成自成系统的闭环图谱
2、不愿意:师傅担心一句俗话“教会徒弟、饿死师傅”的悲剧真实发生
3、不会传:师傅总觉得有些知识和技能只能意会不能言传,传承方法总是不使用于自己,于是把徒弟都看成是“悟“字辈的
4、不需要:新生代年龄段的徒弟,自信的认为所有工作可以无师自通
5、不认可:新生代年龄段的徒弟,看待师傅就如同看待游戏中的团队成员,大家都是平等,师傅不比自己高明多少
6、不明白:新生代年龄段的徒弟,接收并实操师傅的知识和技能的转化率不高
7、不利用:企业组织过分依赖于师傅们的知识和技能,没有形成一套内部知识和技能的传承机制
本课程讨论的是企业经验的持有者如何将自身的“真经”萃取出来并赋能于组织中的有缘人,化经验为传承行动,从而最终实现“传帮带”的企业收益。
【课程收益】
通过知识传承宝的研修学习,建立起传帮带一直悬而未决的相互信任问题,提高知识传承的意愿度和准确度;同时开展知识图谱的整合,运用恰当合理的经验萃取方法,把实实在在可传承的经验萃取出形成相关案例手册;并且使传承的知识和技能能够很好的得到转化应用,从而避免走传帮带的陷阱弊端,建立起企业知识传承的企业品牌,让知识传承长期流动在企业中,不断的复制实用型人才。
教导学员学会运用各种管理工具与技能(角色扮演);
【授课风格】
气场十足,易学易懂,实用性强,能在最短的时间里捕捉学员的需求点,擅于运用多元化的训练方法,将理论知识演绎得生动易懂,学员的关注度高,不感枯燥,深受学员喜爱。
【课程对象】企业中高层管理者、职业经理人、企业传帮带师傅级以上
【课程时间】3天(6小时/天)
【课程大纲】
破冰:人人为师的时代
案例:新中国四代领导人对于传帮带的政策导向
第一章 知识信任:审
1、知识传承的难点及挑战
1)难点
1)挑战
1)人才供应链的比喻
2、知识传承的收益
1)传承者的收益
2)受承者的收益
3)整体组织绩效的收益
3、知识传承的信任基础
1)知识传承各方动机的分析
2)对话的信任基础
3)寻找知识传承的拥护者
4)建立信任的务虚计划
4、知识传承的信任治理
1)传帮带导师制
2)传承者的胜任力模型
3)受承者的胜任力模型
第二章 知识图谱:析
1、什么是知识图谱
1)显性知识和技能
2)隐性知识和技能
2、知识图谱的整合
1)知识图谱的框架
2)知识图谱的找寻
3)知识图谱的框架
4)具有业务需求传承的知识图谱要素
3、知识图谱的建立方法
1)知识认知的阶梯
2)循证法的运用
3)知识图谱的KPI指标
第三章 知识萃取:定
1、什么是知识萃取
2、知识萃取的关键
1)定牛人、说牛事、拆牛招
2)知识萃取的难点、易错点的提取
3、知识萃取的方法
1)拆场景
2)取知识
3)收口诀
4)呈工具
5)现案例
4、知识萃取的复制与记录
第四章 知识转化:破
1、揭秘知识传承转化的真相
2、知识转化的方法
1)课程开发技术
2)教练技术
3)复盘技术
4)OJT技术
3、知识转化的沉淀
1)知识转化的心智模式
2)知识转化的案例手册
第五章 知识变革:展
1、知识传承的陷阱可能有多深
1)过度热情症
2)极度冷漠症
3)群起攻击症
4)搅局处理症
2、建立知识传承品牌优势
1)传承者园丁品牌优势
2)受承者快速成长优势
3)企业创建经验沉淀优势
4)完善知识管理优势
3、让知识传承流动起来
1)打造学习型组织
2)知识再利用开发
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