战略驱动绩效突破—基于实现战略目标的绩效管理技术
战略驱动绩效突破—基于实现战略目标的绩效管理技术详细内容
战略驱动绩效突破—基于实现战略目标的绩效管理技术
【课程背景】
在当今竞争激烈的商业环境中,企业要想实现持续发展和战略目标的达成,必须建立一套有效的绩效管理系统。该课程应运而生,旨在帮助企业通过绩效管理技术与战略目标的紧密结合,实现组织和个人的共同成长。课程背景强调了绩效管理与战略目标之间的密切联系,指出了明确的企业战略目标对于绩效管理的重要性。课程的重要性体现在其能够指导企业构建战略平衡记分卡原型,提供构建方法论,使管理者和人力资源管理者能够现场学习并立即应用。通过课程,学员可以深入理解绩效管理与战略目标的关联,掌握如何将战略目标转化为可衡量的绩效指标,并学会如何通过绩效考核过程管理推进绩效指标的达成。
对企业而言,它不仅有助于企业明确战略方向,还能促进各部门之间的协同合作,确保每个员工的工作都与公司的整体战略目标保持一致。此外,课程还涵盖了如何调动员工积极性,通过绩效面谈、辅导和激励机制,促进员工个人成长,从而推动企业战略目标的实现。总之,该课程是企业实现战略目标、提升绩效管理水平的重要工具。
【课程收益】
Ø 理解绩效管理与战略目标的关联,明确企业的战略目标
Ø 运用平衡记分卡(BSC)来连接战略与绩效管理,构建公司战略平衡记分卡原型。
Ø 掌握定义战略的关键财务指标,明确各维度之间的因果关系,平衡长短期战略主题。
Ø 理解如何将公司的战略平衡记分卡拆解到部门绩效指标,并确保其有效实施。
Ø 掌握绩效考核周期设定的依据,以及如何进行绩效数据的收集与分析。
Ø 理解绩效考核的公平性与透明度,明确评价标准,建立透明的流程。
Ø 运用绩效面谈技巧,设定目标明确期望,进行员工激励,解决问题以促进绩效改进。
Ø 掌握绩效辅导的方法,通过设定改进目标和制定行动计划来帮助员工成长。
Ø 理解如何将绩效考核结果转化为实际行动,运用激励理论模型来激发员工的潜力
【课程特色】
现场学之即用,构建公司的战略平衡记分卡原型,提供构建方法论。
【课程对象】
公司管理者、人力资源管理者
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、什么是战略平衡记分卡?它如何帮助我们实现战略目标?
1、给定义:BSC战略平衡记分卡定义与起源,它如何连接战略与绩效。
2、讲维度:财务数据维度、市场客户维度、内部运营维度、学习成长维度
3、做平衡:平衡记分卡在平衡什么?
4、明联系:各维度之间的互相支撑关系是什么?
5、建指标:平衡记分卡的战略目标项目、衡量指标、路径 。
案例分析:某公司如何通过BSC实现战略
二、如何构建与公司战略一致的BSC战略性平衡记分卡?
1. 明战略:
Ø 定义战略的关键财务指标
Ø 明确各维度之间因果关系
Ø 平衡长期和短期战略主题
Ø 内部运营对战略的支撑性
2. 定指标:
Ø 确定关键成功因素和关键绩效指标(KPIs)
Ø 绩效指标的类型与选择
Ø 设定确定目标值
Ø SMART原则在绩效指标设定中的应用
3. 可视化
Ø 设计战略地图,将战略目标可视化
战略地图工作坊:设计自己公司的战略性平衡记分卡初稿
三、公司的战略平衡记分卡如何拆解到部门绩效指标?
1、开发本部门平衡计分卡:平衡记分卡指标如何分解到部门层面?
Ø 纵向和横向分析
Ø 部门平衡计分卡的组成部分
Ø 部门绩效指标的设计和选择
案例分析:不同职能部门的绩效指标
2、如何确保部门绩效指标的有效实施?
Ø 绩效指标的实施与跟踪
Ø 绩效反馈和改进机制
Ø 案例研究:成功实施平衡记分卡的企业实践
四、如何通过绩效考核过程管理推进绩效指标的达成?
1、绩效考核周期的设定的依据
Ø 组织战略和目标的要求
Ø 工作性质
Ø 业务周期
Ø 员工的接受度
Ø 数据的可获取性
Ø 考核的频率
Ø 资源和能力
Ø 沟通和共识
Ø 绩效反馈和改进
2、绩效数据的收集与分析
Ø 澄清目标与指标定义
Ø 选择合适的数据来源
Ø 数据清洗
Ø 统计分析、趋势分析、对比分析
Ø 数据整合与可视化
Ø 结果解读
3、绩效考核的公平性与透明度
Ø 明确评价标准
Ø 透明的流程
Ø 多方参与评价
Ø 建立申诉机制
Ø 培训评价人员
Ø 倡导绩效考核结果信息公开
Ø 定期的反馈
五、如何调动员工层完成绩效,以达成战略目标?
(1)绩效面谈:如何进行有效的绩效面谈?
1、绩效面谈的目的
Ø 设定目标明确期望
Ø 职业发展激励员工
Ø 解决问题绩效改进
Ø 增强沟通强参与感
Ø 强化文化和价值观
2、绩效面谈准备
Ø 绩效数据准备
Ø 员工自我评估
Ø 目标和任务回顾
Ø 准备面谈议程
Ø 设定面谈目标
Ø 选择时间和地点
Ø 发展和培训计划
Ø 激励和奖励讨论
Ø 记录和文档
Ø 预期管理
Ø 后续行动计划
3、绩效沟通表达的实施技巧
Ø 倾听技巧
Ø 非语言沟通的重要性
Ø 清晰和准确的表达
4、绩效沟通反馈:正面和负面反馈
Ø 如何提供正面反馈
Ø 如何进行建设性的批评
Ø 处理防御性和抵触情绪
案例:绩效结果不佳的反馈案例
(2)绩效辅导:如何通过绩效辅导帮助员工成长?
1、设定改进目标
2、制定行动计划
3、识别员工的培训与发展需求
4、设计个性化的辅导计划(IDP)
5、制定不胜任员工的个人改进计划(PIP)与汰换计划
小组练习:为你的组员设计一个个人成长计划
(3)绩效考核结果应用与激励:如何将绩效考核结果转化为实际行动?
1、激励的三大理论模型与应用:内容型激励、过程型激励和行为改造型激励
Ø 内容型激励理论-马斯洛需求理论
1) 生理需要
2) 安全需要
3) 社交需要
4) 尊重需要
5) 自我实现需要
Ø 过程型激励理论-弗鲁姆的期望理论
激发力量=目标价值(效价)*期望概率(期望值)
1) 努力和绩效的关系
2) 绩效与奖励的关系
3) 奖励和个人需要的关系
Ø 行为改造型激励理论-斯金纳的强化理论
1) 以正强化方式为主
2) 惩罚手段要慎重。
3) 注意强化的时效性。
4) 因人制宜
5) 利用信息反馈增强强化的效果。
案例:这样的员工如何激励
六、课程回顾与行动计划:我们接下来做什么?
1、课程回顾
呈现方式:知识分享法
2、行动计划
小组讨论:我将如何细化公司和我部门的战略平衡记分卡?
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