神秘人检查问卷标准化讲解手册
神秘人检查问卷标准化讲解手册详细内容
神秘人检查问卷标准化讲解手册
【课程收益】
1.思维转换:通过本课程学习,使学员转换思维,由银行员工转换为“神秘人”。
2.技能提升:掌握作为神秘人的工作流程、掌握神秘人的“5H”原则、掌握神秘人的检查技巧。
3.神秘人检查报告分析:检查标准解读、扣分分析及强化训练。
4.银行网点服务管理技能提升:银行网点6S管理、网点动线管理与视线管理等
【课程特色】
1. 原景重现:通过银行神秘人的案例引导学员,用事实说话。
2. 理念指导:通过理论知识的梳理与实际应用相结合,帮助学员在短时间内掌握神秘人的方法和技巧。
- 现场演练:由学员分组现场进行神秘人暗访训练,设置多种场景并对演练中出现的问题进行针对性指导。
- 强化训练:用分组研讨、视频教学、图片展示、头脑风暴、案例分析、经验分享等方式强化学员的服务技能。
【课程时间】 2天(12课时)
【课程对象】 网点负责人、客户经理、大堂经理、柜员等
【课程方式】 现场讲授+案例分享+情景互动+角色扮演+行动学习+视频教学等
【课程内容】
第一天:客户经理的课
第一讲:中国建设银行神秘人检查问卷标准讲解
一、为什么银行要有神秘人检查?
1. 了解实情 2. 发现问题 3. 实现奖惩
4. 保持压力 5. 提升管理水平
二、神秘客的“5H”原则
1. Who(谁) 2. What(做什么) 3. Where(在哪里)
4. When(何时) 5. Why(原因)
三、网点“神秘人”对理财中心检查标准剖析
1.VIP客户推荐
【1】客户问候 【2】分流引导
- 环境与设施
【1】标识 【2】内部环境 【3】服务设备
【4】宣传展示 【5】员工工作台 【6】上岗资质公示
【7】相关便民设施 【8】环境的温馨舒适性 【9】环境的私密性
- 员工职业形象
【1】工作着装 【2】仪容举止 【3】态度礼仪
【4】语言交流 【5】工作纪律
- 高柜服务
【1】举手示意 【2】问候并询问需求 【3】业务办理
【4】服务提示 【5】问题解答 【6】客户送别
【7】及时叫号
- 客户经理服务
【1】客户迎候 【2】自我介绍 【3】询问需求
【5】提供饮品 【6】客户送别
- 销售流程
【1】了解客户需求 【2】推荐适合的产品 【3】执行“双录”
- 销售行为
【1】问题解答 【2】不使用销售禁语 【3】不诋毁同业
【4】不误导客户 【5】客户营销 【6】不强制营销
- 专业知识能力
【1】专业知识及表达能力 【2】客户观察和解惑能力
第二讲:客户经理岗位扣分及区域分析
- 服务行为不规范(未问候客户、未示意客户就座、未自我介绍、未向客户告别等)
- 销售行为不到位(与客户沟通、解答后未进行营销)
- 工作着装不规范(未佩戴口罩、无佩戴工牌和领带/领花)
- 仪容举止不规范(单手撑头、撑下巴、单手插裤袋等)
第三讲: 强化训练
- 服务行为强化训练 2.与客户沟通、营销强化训练
3.现场点评指导工作的正确穿法 4.现场点评指导仪容举止
第二天:网点负责人及大堂经理、柜员等其他人员的课
第一讲:中国建设银行神秘人检查问卷标准讲解
一、为什么银行要有神秘人检查?
1. 了解实情 2. 发现问题 3. 实现奖惩
4. 保持压力 5. 提升管理水平
二、神秘客的“5H”原则
1. Who(谁) 2. What(做什么) 3. Where(在哪里)
4. When(何时) 5. Why(原因)
三、网点“神秘人”对营业网点检查标准剖析
1.营业环境及设施
【1】外部环境及设施 【2】内部环境及设施
2.员工职业形象
【1】工作着装 【2】仪容举止 【3】态度礼仪
【4】语言交流 【5】工作纪律
- 大堂服务
【1】客户迎候 【2】分流引导 【3】需求响应
【4】营销推荐 【5】巡视维护 【6】客流高峰时段管理
【7】特殊客户服务 【8】应急处理 【9】客户送别
- 高柜服务
【1】举手示意 【2】问候并询问需求 【3】业务办理
【4】服务提示 【5】问题解答 【6】客户送别
【7】及时叫号 【8】及时增开弹性窗口
- 低柜服务
【1】举手示意 【2】问候并询问需求 【3】业务办理
- 销售流程
【1】了解客户需求 【2】推荐适合的产品 【3】执行“双录”
- 销售行为
【1】问题解答 【2】不使用销售禁语 【3】不诋毁同业
【4】不误导客户 【5】客户营销 【6】不强制营销
- 智慧柜员机营销服务协同
【1】客户迎候 【2】操作指导与审核 【3】营销推荐
【4】客户等候管理 【5】客户送别
- 其它人员服务
【1】工作着装 【2】言行举止 【3】告知提示
【4】不强制推销
- 排队等候时间
- 服务电话接听
- 服务总体感受
【1】网点营业秩序 【2】网点服务体验
- 网点服务管理
1.营业网点6S管理 2.网点动线管理与视线管理
3.网点视觉营销系统的基本工具 4.功能分区管理
5.设备管理
第二讲:岗位扣分及区域分析
- 高柜具体扣分及区域分析 2.大堂经理扣分及区域分析
3.物理环境扣分及区域分析 4.低柜扣分及区域分析
5.第三方人员(含保安)扣分及区域分析 6.其他(服务电话)
第三讲: 强化训练
金迎老师的其它课程
高层管理人员商务礼仪 12.31
【培训时间】 1天(6课时)【培训人员】 高层管理人员【培训形式】 采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、情景模拟等多样化的方式进行培训【目标要点】1.使受训人员树立良好的个人形象,从而树立良好的企业形象;2.提升受训人员的商务场合礼仪,树立良好的职业形象;3.使受训人员树立正派的工作态度以及经营作风;4.提高受训人员的职业素养,从而提升企业的竞争力。【课
讲师:金迎详情
领导者高端商务礼仪 12.31
【课程背景】本课程帮助企业高端人士在商务社交活动中,更加具有吸引力、亲和力与影响力!对于首脑、总裁、高层管理者来说,卓越的商务社交礼仪智慧永远是一项不可或缺的素养。一个成功的商界精英,总是一步步积累起来的,而礼仪讲究就是你通向成功的第一步,是国际化商界成功的指路碑。【课程对象】 企业首脑、总裁、高层管理者【课程时间】 1天(6课时)【课程形式】 幽默授课+
讲师:金迎详情
职业礼仪 12.31
【课程目标】1、通过培训使学员懂得塑造与个人风格相适的专业形象。2、通过培训使学员掌握现代商务、职场礼仪并熟练运用。3、通过培训使学员提高职业化素养,提升企业精神面貌。4、通过培训使学员进一步将企业文化精神理念落实到行为规范中。【课程时间】 2天(12课时)【课程对象】 管理层【课程特点】专 业——多年来一直致力于礼仪的传播和实践实 用——丰富新鲜的案
讲师:金迎详情
传承好家风,传递正能量 12.31
【课程对象】 各层级领导干部及全体员工【授课讲师】 金迎【课程背景】“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德。”—2015年2月17日习总书记参加中共中央国务院团拜会发表讲话。要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和
讲师:金迎详情
传统中医健康与养生 12.31
【课程特色】1.原创性——“古为今用,中西结合”根据中医学的理论基础及易经道家的道术以及佛学的修心法自创调节阴阳平衡之道,打通人体源点祛疾,修心法门,修身秘要等2.独特性——“道法自然”课程体现重在修身养性,给出全面,细致的养生妙法,即有深度和高度,又有偏方和秘术3.实战性——“开眼开智,落地开花”课程体系既现场诊断治疗,解决学员的身体问题,产生立竿见影的
讲师:金迎详情
职场健康养生 12.31
【课程背景】目前我国主流城市的白领亚健康比例高达76,处于过劳状态的白领接近六成,真正意义上的健康人比例不足3。女性更容易受到妇科、心脑血管疾病的威胁;男性则面临猝死、过劳、癌症等问题!如何管理好自己的健康,医生帮不到你,体检机构无力管你,日常自我管理已成为职场精英的刚性需求。【课程收益】 1.减轻工作压力,放松自我,焕发工作激情,提升生活情趣。2.发掘压
讲师:金迎详情
做新时代四强女人 12.31
【课程收益】 1.如何以事业增添自己的魅力。2.如何以学识展现自己的智慧。3.如何以气质展示自己的优雅。4.如何以品位体现自己的女人味。【课程对象】 企业女性高管、企业基层女性管理人员、职场女性精英等【课程时间】 3课时(半天)【培训形式】 课程讲授、培训游戏、案例分析、角色扮演、互动点评【课程内容】:事业强一、女性当自强―从历史看女性
讲师:金迎详情
客户服务投诉处理技巧 12.31
【课程对象】 催抄人员、业扩报装人员、检修人员及运维人员等【课程时间】 1天/6课时 培训大纲培训模块模块重点内容课堂互动模块一知己知彼全面了解投诉投诉的含义“零投诉”是天真的梦想投诉的作用客户不满却不投诉的原因按投诉的严重程度分类按投诉原因分类按投诉行为分类按投诉的目的分类投诉者的心理分类超越客户满意的三大策略客户抱怨投诉目的与动机共同思考:【1】农网改造
讲师:金迎详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





