高效能领导力课程大纲

  培训讲师:王毅

讲师背景:
培训师简介王毅老师,管理学硕士,经营学博士在读,副教授,中国百强培训师,中国营销领域十强培训师,中国优秀发明专利人,NLP执行师、导师,国际注册管理咨询师,高级职业经理人,国家首批高级英语、汉语导游,高级企业培训师、高级人力资源管理师、高级 详细>>

王毅
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高效能领导力课程大纲详细内容

高效能领导力课程大纲

课程实施:两天,共16小时

 

课纲内容

  1. 破冰:
  2. 小游戏大道理—利他是利己最快的途径
  3. 课程守则与定向

 

  1. 什么是领导力
  2. 现代领导者的困境与挑战
  3. 选择的力量
  4. 领导力的定义与范畴
  5. 领导力的五个层次
  6. 领导者的四个角色
  7. 领导力的三个维度
  8. 领导与管理的区分

 

  1. 高效能领导力的核心基础
  2. 美国麦肯锡调查报告的启示
  3. 掌握思维定式:一切行为的根基
  4. 高效领导力的关键核心

一个中心:以原则为中心

两个基本点:以品德为基础点,以技能为发展点

  1. 影响人员行为,先调整人员态度

 

  1. 个人领域—领导从自己开始
  2. 态度:积极主动

有效行为模型

聆听自己的语言:消极与积极的区分

关注圈与影响圈

负责任与承诺

  1. 思维:以终为始

创造性张力模型

目标导向的四个考虑要素

制订目标的原则与指标

  1. 方法:要事优先

有效管理的定义

时间管理的误区与迷思

如何做好时间管理

个人管理的四个步骤

授权的重要性

授权的原则与类型

 

  1. 团队领域—焦点在外,成为源头
  2. 态度:献身于领导

人际关系的本质

领导的前提:信任账户

投资信任账户的六个有效方法

领导从有效指导开始—优化、促进、挑战

六个有效指导的关键步骤

  1. 思维:双赢出发点

练习:红黑游戏

红黑游戏的启发

区分:要赢还是要对?

双赢思维的五个要领

如何建立赢的共识—定向模式

  1. 方法:理解与表达

面对问题还是逃避问题?

聆听:发现问题产生的原因

发问:找到处理问题的方法

区分:拨开干扰问题的迷雾

回应:支持解决问题的决心

 

  1. 迁善原则—不断的更新与平衡
  2. 激励的作用与原则
  3. 挑战的方式与限制
  4. 驱动力—人员前进的动能

关系驱动

利益驱动

成就驱动

梦想驱动

    4、制定新的改善计划



 

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