创新思维与问题分析解决
创新思维与问题分析解决详细内容
创新思维与问题分析解决
课程背景:
在企业中,创新是第一发展因,是组织增产量、降成本、提速度、降难度的最重要一环。面临越来越多的外部竞争、时代竞争,需要我们更多的去做边界拓展、深度认知,通过交叉效应不断有创新体验,提升创新意识,利用结构性的思维模式,横向、纵向多维度分析成果之因,从而提升组织绩效。
课程特色:
- 激发学员突破传统思维定式,打开思路,发现自身的创新潜力;
- 掌握什么是突破性创新?它是如何发生的?我们该如何激发创新;
- 掌握什么样的条件能够培养或者阻碍创新?我们是否做了正确的假设;
课程宗旨:
1)提升创新思维能力----打破思维定式,发散思维渠道,开发创新思维
2)掌握创新思维方法----水平思考,结构思考,系统思维,发散思维
3)掌握创新思考工具----头脑风暴,结构性思维,交叉创新
4)系统问题分析解决----掌握解决问题的基础性思维流程,提升问题分析解决的效率
课程时间:半天
学员对象:全员
课程大纲:
先导练习:
思维测试:
如何将200ML的水装进容量100ML的杯子里?
第一讲、思维结构的建立
一、结构性的思维逻辑
1.目标清不清晰
●目标制定者有没有制定清晰目标
●目标执行者有没有清晰理解目标
●目标设定有没有符合逻辑和实际
- 计划具不具体
●计划不具体≈没有计划
3.行动有没有落实
●行动是否很及时
●动作衔接是否到位
4.运用金字塔结构研究水和杯子
●横向要素分析
●纵向要素分析
- 问题解决步骤
●界定问题---什么问题,问题描述
工具:6w2h
●分析问题---关键要素分析
●解决流程---确定优化项
●全程复盘---目标描述、综合分析、提炼萃取、转化应用
情景演练:会议安排工作汇报(从繁荣复杂到简洁高效)
第二讲、创新方法/工具与流程
一、创新思维与创新
1.创新思维与左右脑的使用关系
2.创新来源
●案例《铅笔与太空笔》
- 创新与创新思维
- 挑战你的信念
- 事件+信念=结果
●限制性信念
●促进性信念
- 思维意识
●潜意识:全接受、可覆盖、可练习
- 跳出思维壁垒
●创新八大影响因素
- 创新方法
- 松规条
●有时候没有这个条件如何进行
●永远没有这个条件如何进行
●如果没有这个条件,还可以如何(三种以上方式)
- 打破常规
●假设性原则
- 突破性想法
●记忆力考核
●形成新的逻辑单元
练习:《海上救援》如何利用现有资源
- 交叉创新
●案例《Eastgate大厦》来源于建筑与生物的交叉
●蚂蚁与地图的交叉
●农业和金融的交叉
●保险和汽车的交叉
●增员和积木的交叉
- 创新BUT模型
●B---business商业
●U---user用户
●T---technology技术
模式创新:滴滴出行
服务创新:海底捞
管理创新:七人分粥
营销创新:百事可乐
练习:《创新提案》
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